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    精品解析:江西省上犹中学2022-2023学年高二下学期6月期末数学试题(解析版)
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    精品解析:江西省上犹中学2022-2023学年高二下学期6月期末数学试题(解析版)

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    这是一份精品解析:江西省上犹中学2022-2023学年高二下学期6月期末数学试题(解析版),共16页。试卷主要包含了 若随机变量,则, 已知,,且,则x的值为, 已知数列满足,且, 下列求导运算正确的是等内容,欢迎下载使用。

    江西省上犹中学2022-2023学年高二下学期6月期末数学试题
    考生注意:
    1.请将各题答案填写在答题卡上,填写在试卷上无效.
    2.考试期间考生不得向监考老师提出任何与试卷内容相关问题,若有违反一律按考试舞弊处理(本场考试科目记做0分).
    3. 请勿在草稿纸上做任何标记,考试结束后请立即停止作答,由监考老师回收试卷、答题卡、草稿纸,期间考生不得离开考场.
    一、单选题(每题5分,共40分)
    1. 已知点,则直线的倾斜角为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据两点间斜率公式求解即可;
    【详解】解析:,又因为
    所以,
    故选:B.
    2. 在等比数列中,,则( )
    A. 1 B. 2 C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用等比中项的含义可求答案.
    【详解】因为,所以.
    故选:D.
    3. 从5件不同的礼物中选出3件分别送给3名同学,则不同的送法共有( )
    A. 240种 B. 125种 C. 120种 D. 60种
    【答案】D
    【解析】
    【分析】根据分步乘法计数原理,结合排列组合即可求解.
    【详解】由题意可知,
    故选:D
    4. 若随机变量,则( )
    A. 4.8 B. 2.4 C. 9.6 D. 8.6
    【答案】C
    【解析】
    【分析】由,求出,进而由线性关系计算出.
    【详解】因为,所以,
    所以.
    故选:C
    5. 已知,,且,则x的值为( )
    A. B. C. 6 D. -6
    【答案】D
    【解析】
    【分析】空间中两向量平行,其对应坐标成比例,故可求之.
    【详解】因为,所以,解得.
    故选:D
    6. 已知数列满足,且(),则( )
    A. B. C. D.
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先利用题给条件求得(),列出关于的方程,进而求得的值.
    【详解】
    (),

    ,解得.
    故选:A
    7. 已知四棱锥的底面为正方形,平面,,点是的中点,则点到直线的距离是( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】利用坐标法,根据点到直线距离的向量求法即得.
    【详解】如图建立空间直角坐标系,则,

    所以,
    所以,
    所以点到直线的距离是.
    故选:D.
    8. 若在上恒成立,则实数a的取值范围是为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】将不等式变形为,易知函数在上单调递增,即原不等式可等价于,在任意上恒成立,再利用导函数求出在上的最小值即可.
    【详解】因为,
    所以,
    记,则恒成立,
    即在上单调递增,
    即原不等式等价于,在任意上恒成立,
    所以等价于,在任意上恒成立,
    记,,则,
    令,解得,当时,,当时,
    所以在区间上单调递减,在区间上单调递增,
    所以,
    即,
    故选:B
    【点睛】易错点点睛:本题在化简不等式时,一定注意到在区间上有意义,必有.
    二、多选题(每题5分,共20分)
    9. 下列求导运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】BD
    【解析】
    【分析】利用导数的运算法则可判断AD选项;利用基本初等函数的导数公式可判断BC选项.
    【详解】对于A选项,,A错;
    对于B选项,,B对;
    对于C选项,,C错;
    对于D选项,,D对.
    故选:BD.
    10. 如果数列为递增数列,则的通项公式可以为( )
    A. B. C. D.
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】根据作差法即可判断BCD,举反例即可判断A.
    【详解】对于A,当,故不是递增数列,故A不符合,
    对于B,,故是递增数列,故B符合,
    对于C,,故为递增数列,,C符合,
    对于D,,故为递增数列,D符合,
    故选:BCD
    11. 已知为等差数列,满足,为等比数列,满足,,则下列说法正确的是( )
    A. 数列的首项比公差多 B. 数列的首项比公差少
    C. 数列的首项为 D. 数列的公比为
    【答案】AD
    【解析】
    【分析】根据等差数列与等比数列的通项公式求各基本量,进而判断各选项.
    【详解】设的公差为,由,
    得,化简得,
    所以A正确,B错误.
    设的公比为,由,得,化简得,
    所以C错误,D正确,
    故选:AD.
    12. 设函数,若是函数的两个极值点,则下列结论正确的是( )
    A. 若,则 B. 若,则
    C 若,则 D. 若,则
    【答案】CD
    【解析】
    【分析】利用求得的关系式,利用差比较法计算,根据计算结果判断出正确的结论.
    【详解】依题意,则,令,
    由题意知,解得.
    依题意,,是的两个零点,
    所以(*),且,
    ①②,得③,
    将(*)代入③,化简得(**),
    所以
    ④,
    将(*)、(**)代入④,得.
    由于,所以当、、时,,
    则,所以,故A、B错误,C正确.
    当时,,则,所以,故D正确.
    故选:CD
    三、填空题(共20分)
    13. 已知等差数列的前项和为,若,则________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据下标和性质求出,再根据等差数列求和公式计算可得.
    【详解】因为,所以,
    所以.
    故答案为:
    14. 已知函数,则________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】利用导数运算直接求导,再求出即可.
    【详解】因为,所以,
    所以,解得.
    故答案为:
    15. 已知函数,则函数的单调递减区间是______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】先求定义域,求导后令求得不等式解集,结合定义域最终求得结果.
    【详解】函数定义域为,
    由于函数,
    所以,
    得,
    所以函数的单调递减区间是.
    故答案为:.
    16. 已知等差数列的首项为,公差,等比数列满足,,则的取值范围为________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】根据题意结合等差、等比数列的通项公式整理可得,令,结合函数单调性求取值范围.
    【详解】设等比数列的公比为,则,,
    则,
    所以,且,
    可得,,
    则,
    令,则在上单调递增,可得,
    故在上单调递减,可得,
    即的取值范围为.
    故答案为:.
    四、解答题(共70分)
    17. 求下列函数的导数
    (1);
    (2).
    【答案】(1);
    (2).
    【解析】
    【分析】(1)利用和的导数运算法则求导得解;
    (2)利用商的导数运算法则求导得解.
    【小问1详解】
    因为,则.
    【小问2详解】
    由题得===-.
    18. 已知圆的圆心在轴上,并且过,两点.
    (1)求圆的方程;
    (2)若为圆上任意一点,定点,点满足,求点的轨迹方程.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)求出圆心的坐标和圆的半径,即得解;
    (2)设点,,由得,代入圆的方程即得解.
    【小问1详解】
    由题意可知,的中点为,,所以的中垂线方程为,
    它与轴的交点为圆心,又半径,所以圆的方程为;
    【小问2详解】
    设,,由,得,
    所以,又点在圆上,故,
    所以,化简得的轨迹方程为
    19. 某学校共有1000名学生参加知识竞赛,其中男生500人,为了解该校学生在知识竞赛中的情况,采取分层抽样随机抽取了100名学生进行调查,分数分布在分之间,根据调查的结果绘制的学生分数频率分布直方图如图所示:将分数不低于750分的学生称为“高分选手”.

    (1)求的值,并估计该校学生分数的平均数、中位数和众数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
    (2)现采用分层抽样的方式从分数落在,内的两组学生中抽取8人,再从这8人中随机抽取3人,记被抽取的3名学生中属于“高分选手”的学生人数为随机变量,求的分布列及数学期望.
    【答案】(1),平均数,中位数650,众数600
    (2)分布列见解析,
    【解析】
    【分析】(1)根据频率和为1求的值,再结合平均数、中位数和众数的定义运算求解;
    (2)先根据分层抽样求各层人数,再结合超几何分布求分布列和期望.
    【小问1详解】
    由题意知,解得,
    所以每组的频率依次为,
    样本平均数,
    因为,所以中位数650,
    又因为的频率最大,所以众数为600.
    【小问2详解】
    由题意可得:从中抽取人,从中抽取人,
    则随机变量的所有可能取值有0,1,2,3.可知,
    即,
    所以随机变量的分布列为:

    0
    1
    2
    3





    随机变量的数学期望.
    20. 如图,四边形ACC1A1与四边形BCC1B1是全等矩形,.

    (1)若P是AA1的中点,求证:平面PB1C1⊥平面PB1C;
    (2)若P是棱AA1上的点,直线BP与平面ACC1A1所成角的正切值为,求二面角B1﹣PC﹣C1的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)根据两个平面垂直的判定定理推理即可;
    (2)先根据直线BP与平面ACC1A1所成角的正切值为,求出,再建立空间直角坐标系,利用空间向量求解.
    【小问1详解】
    由题意知 ,所以AC⊥BC,
    又因为CC1⊥BC,且CC1∩AC=C,AC平面ACC1A1,CC1平面ACC1A1,
    所以BC⊥平面ACC1A1,
    又平面ACC1A1,所以BC⊥CP.
    ,即,所以AC=AP,所以,
    同理,所以,即PC1⊥CP.
    又由于,所以B1C1⊥CP,且PC1∩B1C1=C1,
    又PC1平面PB1C1,B1C1平面PB1C1,
    所以CP⊥平面PB1C1,
    又因为平面PB1C,所以平面PB1C1⊥平面PB1C.
    【小问2详解】
    由(1)知,BC⊥平面ACC1A1,所以CP是直线BP在平面ACC1A1内的射影,
    所以∠BPC就是直线BP与平面ACC1A1所成的角,即,
    所以,所以由勾股定理得,
    又由(1)知,A1 C 1,B1C1,CC1两两垂直,以C1C,C1B1,C1A1所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系.

    设AA1=2,则,,,,
    设平面的一个法向量为,
    由于,所以,即,
    令,则,即,易知平面的一个法向量为,
    设二面角B1﹣PC﹣C1的大小为,由图知为锐角,
    所以.
    故二面角B1﹣PC﹣C1的余弦值为.
    21. 已知数列{an},{bn},{cn}中,.
    (1)若数列{bn}为等比数列,且公比,且,求q与的通项公式;
    (2)若数列{bn}为等差数列,且公差,证明:.
    【答案】(1)
    (2)证明见解析
    【解析】
    【分析】(1)根据,求得,进而求得数列的通项公式,利用累加法求得数列的通项公式.
    (2)利用累乘法求得数列的表达式,结合裂项求和法证得不等式成立.
    详解】(1)依题意,而,即,由于,∴解得,
    ∴.
    ∴,故,∴数列是首项为,公比为的等比数列,∴.
    ∴.
    ∴,故().


    经检验对于n=1也成立;
    (2)依题意设,由于,
    ∴,


    经检验对于n=1也成立,
    ∴.
    由于,∴,∴,即.
    22. 已知函数.
    (1)证明:;
    (2)设函数,,其中,若函数存在非负的极小值,求a的取值范围.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)直接求导得,再令,再次求导利用余弦函数的有界性即可得在上单调递增,结合即可得到,即证明原不等式;
    (2),结合(1)中的结论再分和讨论即可.
    【小问1详解】
    ,令,则.
    ∵当时,,∴恒成立,即在上单调递增.
    又,
    ∴当时,;当时,.
    ∴函数在上单调递减,在上单调递增.
    ∴.∴.
    【小问2详解】

    由(1)知在上单调递增,∴当时,,即;当时,,即.
    (i)当时,在上恒成立,∴当时,;当时,.
    ∴函数在上单调递减,在上单调递增.
    ∴,即.
    (ii)当时,由,解得,,函数在上单调递减.
    ①当时,.当时,;
    当时,;
    当时,.
    ∴函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
    ∴.不符合题意.
    ②当时,.当时,有恒成立,
    故在上单调递减.∴函数不存在极小值,不符合题意.
    ③当时,.当时,;当时,;当时,.
    ∴函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减.
    ∴.不符合题意.
    综上所述,若函数存在非负的极小值,则a的取值范围为.
    【点睛】关键点睛:本题第二问的关键是利用(1)中的结论:即的单调性,然后再对进行分类讨论,即分,,以及讨论即可.
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