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    第二单元化学是一门以实验为基础的科学课题1空气第二课时课件(人教版九上)

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    化学课题1 空气一等奖ppt课件

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    这是一份化学课题1 空气一等奖ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,新知导入,森林里富含氧气,新知探究,医疗急救,动植物呼吸,太空作业,支持燃烧供给呼吸,稀有气体的性质和用途,无可燃性不可作燃料等内容,欢迎下载使用。
    1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途;2.知道空气是一种宝贵的自然资源,初步了解空气污染的危害,培养关注环境、热爱自然的情感;3.了解有关空气质量日报的知识。
    过去人们把氧气称为“养气”,由此可见氧气的重要,氧气都有什么用途呢?
    知识点 空气是一种宝贵的资源
    氧气的用途之一:供给呼吸
    氧气的用途之二:支持燃烧
    结合生活经验总结氧气的性质和用途
    无色无味气体,不易溶于水,密度比空气的略大;化学性质比较活泼
    无色无味气体,不易溶于水,密度比空气的略小;不支持燃烧化学性质稳定
    化工原料(制氮肥),作保护气,作制冷剂
    结合生活经验总结氮气的性质和用途
    氦 He 氖 Ne 氩 Ar 氪 Kr 氙 Xe
    无色无味气体,难溶于水;通电时能发出不同颜色的光;化学性质很不活泼
    电光源、闪光灯、霓虹灯等;作保护气;制冷以及医疗等
    典例1 下列有关空气的说法不正确的是(  )A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气B.空气中的氧气支持燃烧,可用作火箭发射的燃料C.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的必需物质D.空气中的稀有气体化学性质很稳定,可使灯泡经久耐用
    空气是一种宝贵的自然资源,我们要保护空气。但是随着工业的发展,空气污染愈发严重。
    化石燃料(煤、石油、天然气等)的燃烧是空气污染的一大原因。
    你们知道空气中的主要污染物有哪些吗?
    有害气体 烟尘:可吸入颗粒物等
    空气污染的危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。
    空气污染引发的三大环境问题:全球气候变暖、酸雨、臭氧空洞。
    工厂要注意消烟除尘、处理废气
    控制汽车数量、改进发动机
    冬天集中供暖代替家庭炉灶
    主要内容包括“空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量级别” 等。
    目前计入空气质量评价的主要污染物为:
    二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径小于等于10微米的颗粒物,称PM10 )、细颗粒物(粒径小于等于2.5微米的颗粒物,称PM2.5)和臭氧等。
    二氧化碳不是大气污染物
    让我们一起把天空变蓝!
    空气中的气体     用途氧气      用作保护气氮气         供给动植物呼吸稀有气体       光合作用的原料二氧化碳       作电光源
    典例2 将空气中的气体与其对应的用途用线连接起来。
    1. 下列物质中未计入空气质量评价的是 (  )
    A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.细颗粒物(PM2.5)
    A.空气中氮气的质量分数为78%B.氧气支持燃烧,可以作燃料C.稀有气体不与任何物质发生反应D.空气是一种宝贵的自然资源
    稀有气体在一定条件下也能与某些物质反应
    2. 下列关于空气成分的说法正确的是( )
    3. (2020•绥化中考改编)“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法与之相违背的是( )
    A.直接焚烧秸秆 B.增加绿化面积C.禁放烟花爆竹 D.利用风力发电
    会产生烟尘、有害气体等大量空气污染物
    4. 加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下:

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