初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲优质课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册中学序曲优质课课件ppt，共29页。PPT课件主要包含了第一框中学序曲，新名字，阅读感悟P4等内容，欢迎下载使用。

第一单元 成长的节拍 第一课《中学时代》
阅读教材P2-8的内容，思考以下问题：
2.中学时代的独特价值与意义（重要性）3.中学生活给我们提供了哪些发展机会？4.中学生活给我们带来哪些成长的礼物？5.我们应该怎样迎接新的中学生活？（我们应怎样度过中学时代？）
１.为什么说中学生活使我们站在一个新起点上？
金秋九月，是一个满怀希望的季节，我们有了一个新的名字——中学生。
1、中学生活有哪些新体验？
请用不同的词语，和同学分享你对初中生活的初步感受。
对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？
②学习科目变多了，学习内容变难了，学习时间变紧了，课外时间变少了，作业量增多了，规章制度更严了，……
笔记1.为什么中学生活是新的起点？表现在：（新的起点，“新”在何处）
①我们有了一个新的名字，中学生。②初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。
知识链接： 中学时代是人生道路的转折点
“6年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大作用。在我求学经历中，有12位老师对我帮助最大，而中学老师就占了7位！”
钱学森：国家杰出贡献科学家、火箭之父、导弹之父
我很喜欢当年中学老师的一句教导：“人不只生活在现实中，还应生活在理想中。”一个人的理想信念最重要，它是精神的灵魂和支柱。在中学时代，我确立了的理想和梦想！
钟南山：共和国勋章、呼吸病学专家、工程院院士
思考并回答：先猜猜这两位人物是谁，然后结合他们的回忆，谈谈中学时代的重要性。
①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。P4L1A2
钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他的人生道路中的重要性。
提问：为什么中学阶段在钱学森一生中这么重要？
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的人生奠定重要的基础。
②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶；为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
中学生活给了我们哪些成长的礼物?
思考：你知道中学生活带给我们哪些礼物和惊喜吗？ 你知道新的机会有哪些吗？新的挑战又有哪些呢？
中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
新的目标：学习；生活习惯等。→变化：可以让我明确前进的方向。新的要求：听课，作业；起床，按时就寝等→变化：可以让我更加全面认识自己，完善自己。 新的挑战：学业难度增加。→ 变化：可以让我克服不足，全面发展。 新的机会：竞选班干部、学生会干部等机会。→变化：可以让我有更多锻炼自己的机会。 新的可能：字、歌唱、个子等。→变化：可以让我发挥自己的特长，提高自身的素质。
(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
请同学们从盒子里抽取你的礼物，并告诉老师，你的想要的礼物是什么？从中你能体会到中学生活对我们意味着什么？意味
1.成长的礼物有哪些？
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性。
②新的课程，引领我们探索新的知识的领域。
（2）为我们的发展提供多种机会。（p6）
中学生活带给我们的礼物——
④各种各样的社会实践，为我们打开了认识社会的大门。
③丰富多彩的社团活动，给我们提供了发展兴趣的平台。
丰富的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台各种各样的社会实践，为我们打开认识世界之门……………………………
新的课程，引导我们探索新的知识领域
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
(2)中学生活提供了更多发展自我的机会
新的目标和要求激发我们的潜能
①学习成绩排在班级上游；②养成良好的生活习惯；③学会自立，自己能做的事情自己做：
①按时起床，按时就寝；②认真听课，及时完成作业；③文明礼貌，尊敬师长④积极参加集体活动……
（3）新的目标和要求，激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6
进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
你心目中最好的我是怎样的？
在父母面前，我要做到的形象是_______________
在同学面前，我要做到的形象是_______________
在老师面前，我要做到的形象是_______________
（4）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”：（越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越上进，敢于表达，超越自我。） 如何做最好的我？（选择题）
笔记3：中学生活给带给我们哪些成长的礼物？
（1）中学生活提供了发展自我的多种机会。 （2）进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。（3）在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
21世纪，我们需要学会什么？
3. ★我们应怎样度过中学时代？P8①②
①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 ②要积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战。【补充】
4.面对成长礼物，我们应如何做？　 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，珍视当下，把握机遇，从点滴做起。补充：①可以主动和周围的同学搭话、交流，结交新朋友；②主动帮助同学打扫卫生；③积极参加班级或学习小组开展的丰富多彩的活动，大方地展示自己；④要有克服新环境中学习和生活上遇到困难的勇气和信心等。
②少年到青年的生命进阶
①新的机会和可能，新的目标和挑战
1.中学时代是一段充满挑战的人生旅程。每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音；每一次不轻言放弃的坚韧，都会让我们收获更多成长的喜悦；每一次业精于勤的自我鞭策，都会让我们增强奋进的勇气和信心。这说明中学时代（    ） A. 一定能够形成良好的心理品质     B. 我们在生理上没有任何变化 C. 让我们收获青春的美好与进步     D. 让我们的道德水平不断提高