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    9.11平方差公式(同步课件)-【一堂好课】2021-2022学年七年级数学上册同步精品课堂(沪教版)
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    初中沪教版 (五四制)9.11 平方差公式教课内容ppt课件

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    这是一份初中沪教版 (五四制)9.11 平方差公式教课内容ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了教学目标,教学流程,y2-22,-a2,2a2-b2,PARTONE,平方差公式,a2-b2,公式变形,公式的结构特征等内容,欢迎下载使用。

    1、经历平方差公式的探求过程,理解平方差公式意义,知道平方差公式与多项式乘法法则的关系。2、熟悉平方差公式的特征,掌握平方差公式及其简单运用。教学重点及难点对两数和与两数差形状的理解,会运用公式进行简便计算和化简计算.
    复习回顾:多项式与多项式是如何相乘的?
    (a + b)( m + n)
    思考:计算下列各题,并观察下列乘式与结果的特征: (1) (y+2)(y-2)= (2) (3-a)(3+a)= (3) (2a+b)(2a-b)=
    通过计算,你发现了什么规律?
    比较等号左右两边:左边:两个数的和与这两个数的差的积右边:这两个数的平方差
    平方差公式:两个数的和与这两个数的差的乘积等于这两个数的平方差,即   
    (a+b)(a-b)= .
    你能想办法推导出这个公式吗?
    根据多项式的乘法法则:
    (a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2= a2-b2
    1、(a – b ) ( a + b) = a2-b2
    2、(b + a )(-b + a ) = a2-b2
    用图形的面积关系来说明平方差公式:
    (a+b)(a−b)=a2−b2
    注: 公式中的 a和b 可以是任意数, 也可以是代数式(单项式或多项式或其它的式子).
    (1) (2x+y)(2x-y);
    (2x+y)(2x-y)= (2x)2-(y)2= 4x2-y2
    (a+ b)(a− b)=a2−b2
    (3) (-x+3y)(-x-3y)
    (3)(-x+3y)(-x-3y)= (-x)2-(3y)2= x2-9y2
    (4)(-m2n+1)(-m2n-1)= (-m2n)2-(1)2= m4n 2-1
    注:(1)添加必要的括号;(2)分清“a” 与“ b”.
    注:(1)符号的变化;(2)位置的变化.
    (2a+b) (2a-b)(4a2+b2)= (4a2-b2) (4a2+b2)= 16a4-b4
    用平方差公式进行计算:(1)103×97; (2)118×122.解:(1)103×97=(100+3) (100-3)=1002-32=9 991 ;
    (2)118×122=(120-2) (100+2)=1202-22=14 396 .
    运用平方差公式计算:(1) 2 014×2 016-2 0152;(2) 1.03×0.97;(3) 40 ×39 .
    解: (1)原式 =(2 015-1)(2 015+1)-2 0152 =2 0152-1-2 0152=-1;(2)原式 =(1+0.03)(1-0.03) =12-0.032 =1-0.000 9=0.999 1;(3)原式
    1.下列计算能运用平方差公式的是(  )A.(m+n)(-m-n) B.(2x+3)(3x-2)C.(5a2-b2c)(bc2+5a2)D. ( m2- n3)(- m2- n3)
    2.下列多项式乘法中,能用平方差公式计算的是(  )A.(2a+b)(-2a+b) B.(a+2)(2+a)C.(-a+b)(a-b) D.(a+b2)(a2-b)
    3.计算:(1) (a+2) (a-2); (2) (3a+2b) (3a-2b);(3) (-x -1) (1-x) ;(4) (-4k+3) (-4k-3).
    (1)(a+2)(a-2)=a2-22=a2-4.(2)(3a+2b)(3a-2b)=(3a)2-(2b)2=9a2-4b2.(3)(-x-1)(1-x)=(-x-1)(-x+1) =(-x)2-12=x2-1.(4)(-4k+3)(-4k-3)=(-4k)2-32=16k2-9.
    4.已知a+b=3,a-b=1,则a2-b2的值为________.5.下列运算正确的是(  )A.x3+x5=x8 B.x3+x5=x15C.(x+1)(x-1)=x2-1 D.(2x)5=2x5
    6.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b的小正方形(a>b),把剩下部分沿虚线剪开拼成一个梯形(如图②),利用这两个图形的面积,可以验证的公式是(  )A.a2+b2=(a+b)(a-b) B.a2-b2=(a+b)(a-b)C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a-b)2=a2-2ab+b2
    7.计算:(1)499×501;(2)60 ×59 ;
    (3)99×101×10 001.
    (1)499×501=(500-1)×(500+1)=5002-12 =250 000-1=249 999.(2)60 ×59 = ×(60- )=602 - =3 600- =3 599 .
    (3)99×101×10 001=(100-1)×(100+1)×10 001 =(1002-1)×10 001=9 999×10 001 =(10 000-1)×(10 000+1) =10 0002-1 =99 999 999.
    下列运算正确的是(  )
    易错点:对平方差公式的特征理解不透而出错
    1. 平方差公式的特征:左边是两个二项式相乘,并且这两个二项式有一项完全相同,另一项互为相反数;右边是左边的相同项的平方减去互为相反数的项的平方.2. 公式(a+b)(a-b)=a2-b2中的字母a,b可以是单项式,也可以是多项式.3. 平方差公式可以逆用:a2-b2=(a+b)(a-b).
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