小学政治 (道德与法治)人教部编版三年级上册4 说说我们的学校优质课件ppt

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6.让我们的学校更美好
部编人教版三年级上册《道德与法治》
部编人教版三年级上册《道德与法治》第二单元《我们的学校》
4 说说我们的学校
第二课时 有了事情找哪里？ 一起画张平面示意图
熟悉学校，了解学校各部门的工作，解决自己生活、学习问题
体会学校生活的快乐，感受学校对学生提供的保护和帮助
学会看、画学校的平面示意图，懂得正确辨别方位
学校的建筑、学校的一草一木，我们都十分的熟悉。但是，在学校生活中，我们还会遇到各种各样的事情。你知道遇到问题的时候，该找哪个部门吗？
下面的小朋友遇到了什么问题，该找哪个部门？
你有没有遇到问题却不知道找哪个部门的情况？现在你还有哪些不知道的呢？把你的问题写下来吧，让大家一起帮你找找看！
你知道遇到下面的问题后，该找哪个部门？
办公室门口都挂着牌子，要做会观察的有心人。
学会看校园示意图或指示牌很重要。
询问老师或同学，他们都乐意帮忙。
活动一：我知道找哪里？
活动二：我当部门负责人
如果你遇到下面这些问题，可以来找我：捡到失物需要发布失物招领；征文活动投稿；点歌送祝福；……
如果你遇到下面这些问题，可以来找我：需要借用少先队相关器材希望能够加入仪仗队……
我是少先队办公室负责人
学校即将召开家长会，小明的爸爸第一次来学校，不清楚小明的班级位置，小明该怎么告诉爸爸呢？
2.选派一名代表当小导游，为大家介绍讲解校园。
1.以小组为单位，画一张学校的平面示意图（P31）
想一想：在画平面示意图之前，我们还需要解决哪些小问题呢？
怎样才能够让看图的人分清楚方向呢？
纸张那么小，有没有什么好办法可以不用画出所有建筑，也能让大家看得明白？
1. 学校大门是朝向_____方向。2.操场的正前方是_________。3.平面图中用_______图案表示科技楼。
1.站在学校门口面对校园，看看前面、左边、右边都有什么，并画下来。2.先请老师把主要的建筑物圈出来，然后同学们再添加其他内容。3.用简单的图形表示建筑物和景物，然后标注出它们的名称。