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小学2 位置上、下、前、后说课ppt课件
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1.掌握用“逆向”思维的方法解决加法问题的解题方法。优化策略。
通过逆向思维解决问题。
2.会用画图的策略分析问题。
7 + 5 = 12 (个)
12 - 7 = 5 (个)
解决“求原来有多少个”这一类型的加法应用题,关键要弄清原来的数量和已知条件之间的关系。当总数被分成两部分,已知两部分的量,求总数用加法计算。
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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