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    江西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类
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    江西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类

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    这是一份江西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类,共17页。试卷主要包含了的图象于点C,课本再现等内容,欢迎下载使用。

    江西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类
    一.待定系数法求反比例函数解析式(共1小题)
    1.(2022•江西)如图,点A(m,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在y轴上,OB=2,将线段AB向右下方平移,得到线段CD,此时点C落在反比例函数的图象上,点D落在x轴正半轴上,且OD=1.
    (1)点B的坐标为    ,点D的坐标为    ,点C的坐标为    (用含m的式子表示);
    (2)求k的值和直线AC的表达式.

    二.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
    2.(2023•江西)如图,已知直线y=x+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A(2,3),与y轴交于点B,过点B作x轴的平行线交反比例函数y=(x>0)的图象于点C.
    (1)求直线AB和反比例函数图象的表达式;
    (2)求△ABC的面积.

    三.切线的判定(共1小题)
    3.(2023•江西)如图,在△ABC中,AB=4,∠C=64°,以AB为直径的⊙O与AC相交于点D,E为上一点,且∠ADE=40°.
    (1)求的长;
    (2)若∠EAD=76°,求证:CB为⊙O的切线.

    四.作图—复杂作图(共1小题)
    4.(2022•江西)课本再现
    (1)在⊙O中,∠AOB是所对的圆心角,∠C是所对的圆周角,我们在数学课上探索两者之间的关系时,要根据圆心O与∠C的位置关系进行分类.图1是其中一种情况,请你在图2和图3中画出其它两种情况的图形,并从三种位置关系中任选一种情况证明∠C=∠AOB;

    知识应用
    (2)如图4,若⊙O的半径为2,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠C=60°,求PA的长.

    五.作图—应用与设计作图(共2小题)
    5.(2023•江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).

    (1)在图1中作锐角△ABC,使点C在格点上;
    (2)在图2中的线段AB上作点Q,使PQ最短.
    6.(2022•江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
    (1)在图1中作∠ABC的角平分线;
    (2)在图2中过点C作一条直线l,使点A,B到直线l的距离相等.
    六.相似三角形的判定与性质(共1小题)
    7.(2022•江西)如图,四边形ABCD为菱形,点E在AC的延长线上,∠ACD=∠ABE.
    (1)求证:△ABC∽△AEB;
    (2)当AB=6,AC=4时,求AE的长.

    七.解直角三角形的应用(共1小题)
    8.(2022•江西)图1是某长征主题公园的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图,已知AB∥CD∥FG,A,D,H,G四点在同一直线上,测得∠FEC=∠A=72.9°,AD=1.6m,EF=6.2m.(结果保留小数点后一位)
    (1)求证:四边形DEFG为平行四边形;
    (2)求雕塑的高(即点G到AB的距离).
    (参考数据:sin72.9°≈0.96,cos72.9°≈0.29,tan72.9°≈3.25)

    八.统计量的选择(共1小题)
    9.(2023•江西)为了解中学生的视力情况,某区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.
    整理描述
    初中学生视力情况统计表
    视力
    人数
    百分比
    0.6及以下
    8
    4%
    0.7
    16
    8%
    0.8
    28
    14%
    0.9
    34
    17%
    1.0
    m
    34%
    1.1及以上
    46
    n
    合计
    200
    100%
    (1)m=   ,n=   ;
    (2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为    ;
    分析处理
    (3)①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判断,并选择一个能反映总体的统计量说明理由;
    ②约定:视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名中学生,估计该区有多少名中学生视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.

    九.列表法与树状图法(共2小题)
    10.(2023•江西)为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动.根据活动要求,每班需要2名宣传员.某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员.
    (1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是    事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”)
    (2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.
    11.(2022•江西)某医院计划选派护士支援某地的防疫工作,甲、乙、丙、丁4名护士积极报名参加,其中甲是共青团员,其余3人均是共产党员.医院决定用随机抽取的方式确定人选.
    (1)“随机抽取1人,甲恰好被抽中”是    事件;
    A.不可能
    B.必然
    C.随机
    (2)若需从这4名护士中随机抽取2人,请用画树状图法或列表法求出被抽到的两名护士都是共产党员的概率.

    江西省2021-2023三年中考数学真题分类汇编-03解答题(提升题)知识点分类
    参考答案与试题解析
    一.待定系数法求反比例函数解析式(共1小题)
    1.(2022•江西)如图,点A(m,4)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在y轴上,OB=2,将线段AB向右下方平移,得到线段CD,此时点C落在反比例函数的图象上,点D落在x轴正半轴上,且OD=1.
    (1)点B的坐标为  (0,2) ,点D的坐标为  (1,0) ,点C的坐标为  (m+1,2) (用含m的式子表示);
    (2)求k的值和直线AC的表达式.

    【答案】(1)(0,2),(1,0),(m+1,2);
    (2)k=4,y=﹣2x+6.
    【解答】解:(1)由题意得:B(0,2),D(1,0),
    由平移可知:线段AB向下平移2个单位,再向右平移1个单位,
    ∵点A(m,4),
    ∴C(m+1,2),
    故答案为:(0,2),(1,0),(m+1,2);
    (2)∵点A和点C在反比例函数y=的图象上,
    ∴k=4m=2(m+1),
    ∴m=1,
    ∴A(1,4),C(2,2),
    ∴k=1×4=4,
    设直线AC的表达式为:y=nx+b,

    解得:,
    ∴直线AC的表达式为:y=﹣2x+6.
    二.反比例函数与一次函数的交点问题(共1小题)
    2.(2023•江西)如图,已知直线y=x+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A(2,3),与y轴交于点B,过点B作x轴的平行线交反比例函数y=(x>0)的图象于点C.
    (1)求直线AB和反比例函数图象的表达式;
    (2)求△ABC的面积.

    【答案】(1)直线AB为y=x+1,反比例函数为y=;
    (2)6.
    【解答】解:(1)∵直线y=x+b与反比例函数y=(x>0)的图象交于点A(2,3),
    ∴3=2+b,3=,
    ∴b=1,k=6,
    ∴直线AB为y=x+1,反比例函数为y=;
    (2)令x=0,则y=x+1=1,
    ∴B(0,1),
    把y=1代入y=,解得x=6,
    ∴C(6,1),
    ∴BC=6,
    ∴△ABC的面积S==6.
    三.切线的判定(共1小题)
    3.(2023•江西)如图,在△ABC中,AB=4,∠C=64°,以AB为直径的⊙O与AC相交于点D,E为上一点,且∠ADE=40°.
    (1)求的长;
    (2)若∠EAD=76°,求证:CB为⊙O的切线.

    【答案】(1);(2)证明见解析.
    【解答】(1)解:∵∠ADE=40°,
    ∴∠AOE=2∠ADE=80°,
    ∴∠EOB=180°﹣∠AOE=100°,
    ∵AB=4,
    ∴⊙O半径长是2,
    ∴的长==;
    (2)证明:∵∠EAB=∠EOB=50°,
    ∴∠BAC=∠EAD﹣∠EAB=76°﹣50°=26°,
    ∵∠C=64°,
    ∴∠C+∠BAC=90°,
    ∴∠ABC=180°﹣(∠C+∠BAC)=90°,
    ∴直径AB⊥BC,
    ∴CB为⊙O的切线.

    四.作图—复杂作图(共1小题)
    4.(2022•江西)课本再现
    (1)在⊙O中,∠AOB是所对的圆心角,∠C是所对的圆周角,我们在数学课上探索两者之间的关系时,要根据圆心O与∠C的位置关系进行分类.图1是其中一种情况,请你在图2和图3中画出其它两种情况的图形,并从三种位置关系中任选一种情况证明∠C=∠AOB;

    知识应用
    (2)如图4,若⊙O的半径为2,PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,∠C=60°,求PA的长.

    【答案】(1)证明见解答;
    (2)2.
    【解答】解:(1)①如图2,连接CO,并延长CO交⊙O于点D,

    ∵OA=OC=OB,
    ∴∠A=∠ACO,∠B=∠BCO,
    ∵∠AOD=∠A+∠ACO=2∠ACO,∠BOD=∠B+∠BCO=2∠BCO,
    ∴∠AOB=∠AOD+∠BOD=2∠ACO+2∠BCO=2∠ACB,
    ∴∠ACB=∠AOB;
    ③如图3,连接CO,并延长CO交⊙O于点D,

    ∵OA=OC=OB,
    ∴∠A=∠ACO,∠B=∠BCO,
    ∵∠AOD=∠A+∠ACO=2∠ACO,∠BOD=∠B+∠BCO=2∠BCO,
    ∴∠AOB=∠AOD﹣∠BOD=2∠ACO﹣2∠BCO=2∠ACB,
    ∴∠ACB=∠AOB;
    (2)如图4,连接OA,OB,OP,

    ∵∠C=60°,
    ∴∠AOB=2∠C=120°,
    ∵PA,PB分别与⊙O相切于点A,B,
    ∴∠OAP=∠OBP=90°,∠APO=∠BPO=∠APB=(180°﹣120°)=30°,
    ∵OA=2,
    ∴OP=2OA=4,
    ∴PA==2.
    五.作图—应用与设计作图(共2小题)
    5.(2023•江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).

    (1)在图1中作锐角△ABC,使点C在格点上;
    (2)在图2中的线段AB上作点Q,使PQ最短.
    【答案】(1)见解答;
    (2)见解答.
    【解答】解:如图:

    (1)△ABC即为所求(答案不唯一);
    (2)点Q即为所求.
    6.(2022•江西)如图是4×4的正方形网格,请仅用无刻度的直尺按要求完成以下作图(保留作图痕迹).
    (1)在图1中作∠ABC的角平分线;
    (2)在图2中过点C作一条直线l,使点A,B到直线l的距离相等.
    【答案】(1)(2)作图见解析部分.
    【解答】解:(1)如图1中,射线BP即为所求;
    (2)如图2中,直线l或直线l′即为所求.

    六.相似三角形的判定与性质(共1小题)
    7.(2022•江西)如图,四边形ABCD为菱形,点E在AC的延长线上,∠ACD=∠ABE.
    (1)求证:△ABC∽△AEB;
    (2)当AB=6,AC=4时,求AE的长.

    【答案】(1)证明见解答;
    (2)9.
    【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为菱形,
    ∴∠ACD=∠BCA,
    ∵∠ACD=∠ABE,
    ∴∠BCA=∠ABE,
    ∵∠BAC=∠EAB,
    ∴△ABC∽△AEB;
    (2)解:∵△ABC∽△AEB,
    ∴=,
    ∵AB=6,AC=4,
    ∴=,
    ∴AE==9.
    七.解直角三角形的应用(共1小题)
    8.(2022•江西)图1是某长征主题公园的雕塑,将其抽象成如图2所示的示意图,已知AB∥CD∥FG,A,D,H,G四点在同一直线上,测得∠FEC=∠A=72.9°,AD=1.6m,EF=6.2m.(结果保留小数点后一位)
    (1)求证:四边形DEFG为平行四边形;
    (2)求雕塑的高(即点G到AB的距离).
    (参考数据:sin72.9°≈0.96,cos72.9°≈0.29,tan72.9°≈3.25)

    【答案】(1)证明见解答;
    (2)7.5m.
    【解答】(1)证明:∵AB∥CD,
    ∴∠CDG=∠A,
    ∵∠FEC=∠A,
    ∴∠FEC=∠CDG,
    ∴EF∥DG,
    ∵FG∥CD,
    ∴四边形DEFG为平行四边形;
    (2)解:如图,过点G作GP⊥AB于P,

    ∵四边形DEFG为平行四边形,
    ∴DG=EF=6.2,
    ∵AD=1.6,
    ∴AG=DG+AD=6.2+1.6=7.8,
    Rt△APG中,sinA=,
    ∴=0.96,
    ∴PG=7.8×0.96=7.488≈7.5.
    答:雕塑的高为7.5m.
    八.统计量的选择(共1小题)
    9.(2023•江西)为了解中学生的视力情况,某区卫健部门决定随机抽取本区部分初、高中学生进行调查,并对他们的视力数据进行整理,得到如下统计表和统计图.
    整理描述
    初中学生视力情况统计表
    视力
    人数
    百分比
    0.6及以下
    8
    4%
    0.7
    16
    8%
    0.8
    28
    14%
    0.9
    34
    17%
    1.0
    m
    34%
    1.1及以上
    46
    n
    合计
    200
    100%
    (1)m= 68 ,n= 23% ;
    (2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为  320 ;
    分析处理
    (3)①小胡说:“初中学生的视力水平比高中学生的好.”请你对小胡的说法进行判断,并选择一个能反映总体的统计量说明理由;
    ②约定:视力未达到1.0为视力不良.若该区有26000名中学生,估计该区有多少名中学生视力不良?并对视力保护提出一条合理化建议.

    【答案】(1)68,23%;
    (2)320;
    (3)①答案不唯一,合理即可;
    ②14300名,合理建议即可.
    【解答】解:(1)m=200×34%=68,n=46÷200×100%=23%,
    故答案为:68,23%;
    (2)被调查的高中学生视力情况的样本容量为14+44+60+82+65+55=320,
    故答案为:320;
    (3)①初中学生的视力水平比高中学生的好,
    初中视力水平的中位数为1.0,高中视力水平的中位数为0.9,
    所以初中学生的视力水平比高中学生的好;
    ②26000×=14300(名),
    答:估计该区有14300名中学生视力不良,建议高年级学生坚持每天做眼保健操,养成良好的用眼习惯.
    九.列表法与树状图法(共2小题)
    10.(2023•江西)为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动.根据活动要求,每班需要2名宣传员.某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员.
    (1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是  随机 事件;(填“必然”、“不可能”或“随机”)
    (2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.
    【答案】(1)随机;(2).
    【解答】解:(1)由题意可得,
    “甲、乙同学都被选为宣传员”是随机事件,
    故答案为:随机;
    (2)树状图如下所示:

    由上可得,一共有12种等可能事件,其中甲、丁同学都被选为宣传员的可能性有2种,
    ∴甲、丁同学都被选为宣传员的概率为:=.
    11.(2022•江西)某医院计划选派护士支援某地的防疫工作,甲、乙、丙、丁4名护士积极报名参加,其中甲是共青团员,其余3人均是共产党员.医院决定用随机抽取的方式确定人选.
    (1)“随机抽取1人,甲恰好被抽中”是  C 事件;
    A.不可能
    B.必然
    C.随机
    (2)若需从这4名护士中随机抽取2人,请用画树状图法或列表法求出被抽到的两名护士都是共产党员的概率.
    【答案】(1)C;
    (2).
    【解答】解:(1)随机抽取1人,甲恰好被抽中”是随机事件;
    故答案为:C;
    (2)设甲是共青团员用T表示,其余3人均是共产党员用G表示.从这4名护士中随机抽取2人,所有可能出现的结果共有12种,如图所示:

    它们出现的可能性相同,所有的结果中,被抽到的两名护士都是共产党员的(记为事件A)的结果有6种,
    则P(A)==,

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