小学科学人教鄂教版 (2017)三年级上册15 建筑中的材料背景图ppt课件

导入新课

1、我们的周围有很多建筑物，你知道哪些？

2、人们的生活都离不开建筑物。长大后想成为一名建筑师吗？

3、现在， 就让我们像建筑师那样，设计和制作一座建筑模型吧。

4、建筑物是用砖瓦、水泥、木头等材料建造的。这些材料有些是天然的，有些是人工的。哪些材料是天然的？哪些材料是人工的？

房屋、桥梁、车站、码头、机场

想

思考

导入单元学习

导入新课学习

讲授新课

一、区分天然材料和人工材料

1、这些建筑分别是用什么材料建造的？展示图片。

2、如果将这些建筑材料进行分类，你会按什么标准分类？展示图片。

点拨：

3、找一找教室里的物品，说说哪些是天然材料做的，哪些是人工材料做的。

4、人工材料与天然材料相比有哪些优势？

二、建筑材料的发展

在古代，人们主要利用草、土、木材、石头等天然材料来建造建筑。

砖、瓦、琉璃等人工材料的出现大大提高了建筑的建造水平。

到了现代社会，钢材和钢筋混凝土等人工材料的出现，使建造高层建筑成为可能。

提问：未来，随着技术的不断进步，人们会发明更多材料，建造出能更多适应人们需求的建筑。你能说说将有哪些新材料吗？

小结：如今我们常使用到的新型的建材主要分为：新型墙体材料、装饰装修材料、新型保温隔热材料以及新型防水密封材料这四大类。

三、作业布置

    找找我们身边的材料，哪些是天然材料，哪些是人工材料。

木屋：木头

石桥：石头

草屋：茅草

砖房：砖头

铁塔：钢铁

玻璃房：玻璃

天然和人工

整理知识卡

椅子：自然材料；书本纸：人工材料……

方便、耐用。易塑

阅读资料

防水卷材、保温材料……

观察建筑物，分析建筑材料

按照标准给材料分类

了解什么是天然材料和人工材料

进一步认识天然材料和人工资料

知道人工材料优势

知道建筑材料的进步与人类文明的发展密不可分。

推测未来材料的发展进程与科技文明关系

巩固课堂知识

课堂练习

完成课堂练习并检测自己对于本堂课内容的掌握情况

通过课堂练习检测学生对于知识点的掌握情况并进一步巩固本堂课内容

课堂小结

如今我们常使用到的新型的建材主要分为：新型墙体材料、装饰装修材料、新型保温隔热材料以及新型防水密封材料这四大类。

回顾课堂并与老师一起总结本节课内容

引导学生总结本节课重点内容

板书