小学数学人教版三年级下册1 位置与方向（一）精品课件ppt

教学过程

学生活动

（二次备课）

一、系统梳理

1.确定方向（或约定方向）的方法：

（1）早上太阳升起的方向是东方；

（2）傍晚太阳落下的方向是西方；

（3）指南针所指的方向是北方；

（4）北斗星所指的方向是北方；

（5）一般情况下，地图（或图纸上）规定向上为北。

2.地图上的方向，教师板书并画图：上北、下南、左西、右东。

确定一个方向后，按“上北下南、左西右东”“或南北相对，东西相对”来确定其他的方向。

3.绘制“十字”，确定其他方向。知道：南←→北，西←→东；这些方向是相对的。

二、针对练习

1.完成教材练习一第5题。

教师提醒学生：通过图中的“方向标”即“上北”，来识别方向。

完成后指名学生说一说是怎样判断和填写的。

2.填一填。

（1）傍晚面对太阳，前面是（     ），后面是（     ），左面是（     ），右面是（     ）。

（2）操场在教学楼的南面，教学楼在操场的（     ）面。

三、巩固练习

1.完成教材练习一第4题。

教师引导学生仔细读题，找出题目中的关键方位词，试着填一填。

学生完成后，教师屏幕展示五座名山的方位。

2.看图填空。

（1）刺猬在小狗的（     ）面，梅花鹿在小狗的（     ）面。

（2）小猫在小狗的（     ）面，小猴在小狗的（     ）面。

（3）小狗在小猴的（     ）面，小猴在梅花鹿的（     ）面。

四、拓展延伸

看图填一填。

（1）花园街的西面有（电视台）、（小川家）、（电影院）。

（2）图书馆在小林家的（南）面，小吃店在超市的（东）面，小川家在小吃店的（西）面。

（3）电影院在电视台的（南）面，邮局在电视台的（东）面。

（4）图书馆的东面是（音像店），西面是(电影院)。

五、课堂总结

今天我们通过练习进一步巩固了位置与方向的知识，知道可以通过方向标来确定方向。在描述位置的时候，同学们一定要注意观测点的选择，也就是你是站在哪儿辨认方向的，通过上北、下南、左西、右东的规律确定方向。

六、作业布置

教材练习一第6题。

复习旧知。

夯实基础。

独立填写，集体订正。

锻炼思维。