







人教部编版花的学校背景图ppt课件
展开我要悄悄地开放花瓣儿,看着你工作。当你沐浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫, 走到做祷告的小庭院时,你会嗅到这花香, 却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过中饭,坐在窗前读《罗摩衍那》,那棵树的阴影落在你的头发与膝上时,我便要投我的小小影子在你的书页上,正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你的小孩子的小影子么?当你黄昏时拿了灯到牛棚里去,我便要突然地再落到地上来,又成了你的孩子,求你讲个故事给我听。“你到哪里去了,你这坏孩子?”“我不告诉你,妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。
泰戈尔(1861—1941),印度著名作家、诗人,曾于1913年获诺贝尔文学奖。
主要作品:《飞鸟集》《园丁集》等五十多部诗集。
jiǎ ①不是真实的,不是本来的。②借用,利用。③据理推断,有待验证的。jià 照规定或经过批准暂时离开工作、学习场所的时间。
运用:爸爸说,假( )如我这次期末考试考得好,寒假( )就带我去旅游。
挖土修礼堂,种木栽海棠。衣裳用线缝,丝巾很平常。
要求:1.注意读准字音,读通句子。2.一边读,一边尽可能地想象画面。
形容风吹叶子等的声音。
形容因为心里着急而行动加快。
表示彼此同样对待的关系。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
朗读课文,说说课文描写了几个画面。
花儿在绿草上跳舞,狂欢。
花朵上学、做功课、放假。
花孩子们在雨中冲了出来。
自由朗读课文第1、第2自然段,圈画出让你觉得有新鲜感的词句。
想象画面 你看到了草地上的哪些花?花会怎样舞蹈?你能想象他们舞蹈、狂欢的样子吗?
他们一朵紧挨着一朵,一串挨着一串,似乎还听到他们嘻嘻的笑声。有的比较害羞,抿着嘴巴;有的比较调皮,已经把衣服给挤丢了!
于是,一群一群的花/从无人知道的地方/突然跑出来/,在绿草上跳舞,狂欢。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。
小学语文人教部编版三年级上册2 花的学校教案配套ppt课件: 这是一份小学语文人教部编版三年级上册2 花的学校教案配套ppt课件,共44页。
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