小学教科版 (2017)7.信息的交流传播获奖ppt课件

这是一份小学教科版 (2017)7.信息的交流传播获奖ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了新课导入，想一想，新课教学，比较信息的形式，比较传播效果，独轮车，典型习题，课堂小结，课外延伸等内容，欢迎下载使用。

观察图片，观察图片里的人在做什么呢？
他们有的看书，有的看报纸，目的是从书籍或者报纸上获取一些信息。
印刷革命带来了书籍报刊的大量普及，然而现在我们身处信息时代，信息交流已经越来越便捷和准确，书籍只是人类信息交流和传播的一种工具。
你还知道哪些交流传播信息的工具？
它们各自发挥着什么作用？
书本和电脑是我们获取相关资讯的重要工具，你知道它们在传播信息的形式方面有什么异同吗？
比较两种传播工具——书本和电脑
比较书本和电脑，它们提供的信息的形式有什么相同和不同？它们又是如何传播信息的？
书本——主要为我们提供文字、图像、符号、色彩等形式的信息。
电脑——可以提供文字、图像、符号、色彩、音频、视频等更多形式的信息。
用书本和电脑传播相同的信息，效果会一样吗？
将简易独轮车模型的制造方法和技术细节，分别用文字和视频两种方法提供给不同的小组。在规定的时间内，各小组按照制作要求完成模型的制作。 各小组独立完成制作后，相互交换作品，并评价两种不同信息传播方式对制作活动的影响。制作的技术细节，如车轮多大、车身多长，可以用来评估信息传递的有效程度。
不同传播工具对制作的影响评测表
文字抽象不直观，难以理解，但是获得信息的速度比较快。
视频详细、直观、生动，但是获取信息的时间长，速度慢。
通过比较，书本和电脑传播信息有什么区别？
阅读文字可以快速获取信息，及时选取和标注重点信息，但不够直观。视频信息生动直观连续性强，但相对耗时，选择和标注信息时不够方便。
分析各小组的制作过程和作品，其中用到了哪些简单的工具？独轮车模型包含了学习过的哪些技术？
用到了剪刀，剪刀是斜面和杠杆的组合；用到了小刀，小刀的刀刃是斜面；独轮车的车轮是轮轴的应用。
车架运用了三角形的稳定性；用吸管来减小车轮与车轴之间的摩擦力；竹棍连接用到了捆扎技术……
结合本单元的学习活动，谈谈我们对工具与技术的一些新看法。
1. 带来了书籍报刊的大量普及。
2.人类信息交流和传播的工具包括 等。
书籍、广播、电视、电脑、手机
1.在生活中，我们可以通过阅读书籍获得所需要的信息。（ ）
2.与电脑相比，书籍提供信息的形式比较少，信息传递的有效程度低，所有应该放弃书籍的使用。（ ）
关于书本与电脑的传播效果，下列说法错误的是（ ）
A.电脑里可以观看视频，直观生动B.书本上的文字传播比较抽象，但是人们获取信息的速度要快一点C.电脑的传播效果一定比书本的好
不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果
在工具和技术的发展过程中，信息的交流与传播就像是一个齿轮，驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子：当文字成为信息交流的重要方式时，记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张，抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。