2023九年级物理全册第十三章电路初探实验探究串并联电路的电流规律作业课件新版苏科版

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实验　探究串、并联电路的电流规律1. 某实验小组做“探究并联电路的电流规律”实验时,设计了如图甲所示的电路,然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C三处测量电流,并记录数据. 【基础设问】(1)实验中,应选择规格　　　　(填“相同”或“不相同”)的小灯泡. (2)小张要测量干路电流,他应将电流表串联在图甲中的　　　(填“A”“B”或“C”)处;接入电流表后闭合开关,他看到两个小灯泡都发光,但电流表出现如图乙所示的现象,原因是　　　　　　　　　　;小张应该断开开关,　　　　　　,重新进行实验.  (3)小张要测量通过灯泡L2的电流,请你在图丙中将实物电路连接完整.小张连好电路后,闭合开关,发现电流表指针向“0”刻度线的左侧偏转,则连接过程中存在的错误是　　　　　　　　　.  (4)小张正确连接电路后,完成了实验,记录的数据如表所示. 根据表格第1、2、3三组数据可以得出结论:　　　　　　. (5)对于测量数据的相关分析,下列说法正确的是　　　. A.第1次数据没有测量误差B.分析多组数据是为了减小误差C.第4组数据的偏差可能是电流表未调零引起的【能力设问】(6)小张利用图丙中的实验器材,添加了一个开关,又设计了一个电路,可以不更换电流表的位置,只通过控制开关直接测出对应于图甲中A、B、C三处的电流,请在图丁虚线框中画出电路图.(7)在图戊所示的电路中电源电压不变,闭合开关S后,下列说法正确的是　　　　(多选).  A.A1有示数,A2没有示数B.再闭合开关S1,A1示数大于A2示数C.再闭合开关S1,A1示数变大,A2示数不变D.再闭合开关S1,A1示数变大,A2示数变小(8)小红在做“探究串联电路的电流规律”的实验,电路图如图己所示.①当开关闭合后,她发现两灯都不亮,为了找到故障原因,她用一根导线来检查.当导线与A、B两点连接时,小灯泡L1不亮、L2亮;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮.由此推测故障是　　　　　　　. ②排除故障后,小红将开关闭合,电流表A2的示数如图庚所示,读数为　　　　A.在读A1示数时该同学发现电流表A1的指针偏转角度比电流表A2的小,原因是　　　　　　　　　　　　　. (9)小红的同桌也连接了电路,她闭合开关,两灯都亮,由于连线较乱,一时无法确定电路是串联还是并联,以下两种方法是否可行?请在表格中填写“可行”或“不可行”.答案1.【答案】　(1)不相同　(2)C　电流表所选量程太大　换接电流表的小量程　(3)如图丙所示.　电流表正、负接线柱接反了　(4)并联电路的干路电流等于各支路电流之和　(5)C　(6)如图丁所示.　(7)AB　(8)①A、B两点间存在断路　②0.3　两个电流表所选量程不一样(答案合理即可)　(9)可行　不可行答案【解析】　(6)如图丁所示,只闭合开关S1,电流表测A处电流;只闭合开关S2,电流表测B处电流;S1、S2同时闭合,电流表测C处电流.(7)开关S闭合,S1断开,则电路为只有L1的简单电路,电流表A1测量通过L1的电流,则A1有示数,A2没有示数,A正确;再闭合开关S1,L1和L2并联,A1测量干路电流,A2测量通过L2的电流,因此A1示数变大,A2示数也变大,且A1示数大于A2示数,故B正确,C、D均错误.(8)①当导线与A、B两点连接时,小灯泡L1不亮、L2亮,说明除A、B两点间的电路外,其余电路为通路,故障发生在A、B两点间;当导线与B、C两点连接时,两灯都不亮,则A、B两点间存在断路.