高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 重力与弹力课堂检测

这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册1 重力与弹力课堂检测，文件包含31重力与弹力解析版docx、31重力与弹力原卷版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
3.1重力与弹力【基础题组】考点一 对重力和重心的理解1.关于物体的重力和重心，下列说法正确的是(　　 )A．物体所受重力是由于受到地球吸引而产生的，所以方向总是垂直于地面向下B．同一物体在地球上的不同位置，当用不同弹簧测力计测量时其所受重力大小是不同的，当用同一弹簧测力计测量时所受重力大小一定相同C．物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点D．形状规则的物体(如正方体)，其重心一定在其几何中心处2．有一圆形的均匀薄板，若将其中央再挖掉一个小圆板成为一个圆环，如图所示，下面说法正确的是(　　)A．重心向外侧偏移，重力减小B．重力和重心都没有变C．重力减小，重心位置没有变D．重力减小，重心位置不存在3．[多选]2020年2月13日凌晨，我国空军共出动包括6架运­20和2架运­9在内的3型11架运输机，分别从乌鲁木齐、沈阳、西宁、天津、张家口、成都、重庆7地机场起飞，将近千名军队医疗队员和74吨医疗物资运往武汉，支援新冠病毒疫情的斗争，这是国产运­20首次参加非战争军事行动，展现了中国空军强大的战略运输能力，如图所示。关于运­20运输机受到的重力，下列说法正确的是(　　)A．运­20受到的重力指向地心B．运­20受重力的同时，它也对地球产生吸引C．运­20受到的重力的施力物体是地球D．运­20匀速飞行时，它不受重力作用题组二力的图示和力的示意图4.如图所示，静止的木块对桌面的压力为6 N。(1)画出压力的图示；(2)画出木块所受重力和支持力的示意图。5．[多选]一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下列四个图中正确的是(　　)6．重力为30 N的木块浮在水面上，作出木块所受浮力的图示和示意图，并指出施力物体和受力物体。题组三 弹力的有无及方向的判断7．下列图中的物体a、b均处于静止状态，a、b间一定有弹力的是(　　)8．在图中画出物体A所受弹力的示意图。 题组四 胡克定律9.如图所示的装置中，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的弹力分别为F1、F2、F3，其大小关系是(　　)A．F1＝F2＝F3　　　　　 B．F1＝F2＜F3C．F1＝F3＞F2  D．F3＞F1＞F210.由实验测得某弹簧所受弹力F和弹簧的长度l的关系图像如图所示，求：(1)该弹簧的原长为多少；(2)该弹簧的劲度系数为多少。11．如图所示，锻炼身体用的拉力器，并列装有四根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40 cm，某人用600 N的力把它们拉长至1．6 m，则(　　)A．人的每只手受到拉力器的拉力为300 NB．每根弹簧产生的弹力为150 NC．每根弹簧的劲度系数为93．75 N/mD．每根弹簧的劲度系数为500 N/m 【能力提升】1．(2021·福建福州市高一期末)如图甲、乙所示，这两个实验装置共同的物理思想方法的是(　)A．极限法　　　　　　　 B．等效替代法C．理想化模型  D．放大法 2．(2021·全国高一专题练习)在下列情况下，一个物体所受的重力要发生变化的是(　)A．把物体从赤道拿到南极B．把物体放到加速上升的电梯里C．把物体放到水里D．用一个气球使物体悬浮在屋子内3．(2021·浙江高一月考)如图所示，足球运动员准备罚点球时，一脚用力踩在足球上面，让足球保持静止。下列说法正确的是(　　)A．静止的足球受到竖直向下的合力B．如果足球气打得足一点，足球可能不发生形变C．脚对足球的压力是由于足球的上部发生弹性形变引起的D．足球对地面的压力是由于足球的下部发生弹性形变引起的4．(多选)(2021·莆田第二十五中学高一期末)下面图中，静止的小球m分别与两个物体(或面)接触，设各接触面光滑，A受到两个弹力的是(　　)5．(2021·宁县第二中学高一期末)如下图所示，一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是(　　)6．(2021·福建福州市高一期末)如图所示，轻弹簧的两端各受20 N拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5 cm(在弹性限度内)。下列说法正确的是(　)A．该弹簧的劲度系数k＝400 N/mB．根据公式k＝，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大C．弹簧所受的合力为20 ND．若将该弹簧的左端固定，只在右端施加20 N的拉力，则稳定后弹簧伸长2.5cm