2023年安徽省亳州市利辛县部分学校中考化学模拟试卷

2023年安徽省亳州市利辛县部分学校中考化学模拟试卷

一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）

1.  安徽合肥非遗传承体验展上，形式多样的非遗表演集中亮相，让观众近离感受中华优秀传统文化的独特魅力。下列非遗项目制作过程中涉及化学变化的是(    )

A. 天中火笔画 B. 庐阳剪纸
C. 庐州棕编 D. 庐州核雕

2.  日常生活中，用得最多的材料是有机合成材料。下列化学仪器所用的主要材料，属于有机合成材料的是(    )

A. 烧杯 B. 铁架台 C. 试管 D. 胶皮管

3.  中国共产党二十大报告中指出：我们要建设的中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，生态文明建设具有基础性和战略性地位。下列做法有利于生态文明建设的是(    )

A. 提倡农作物秸秆就地焚烧还田 B. 澄清透明的工业废水直接排放到河流中
C. 开发并推广新能源汽车 D. 占用耕地新建工厂

4.  “珍爱生命健康生活”是人类永恒的主题。下列做法正确的是(    )

A. 发现家中燃气泄漏，立即打开换气扇通风 B. 蒸馏水比自来水纯净，青少年应长期饮用
C. 高楼着火，为节约时间乘坐电梯逃离 D. 健康饮食，烹饪时应低油少盐

5.  今年月初，甲流病毒感染侵袭全国各地，奥司他韦化学式为可有效治疗甲流。下列有关奥司他韦的说法正确的是(    )

A. 属于氧化物 B. 碳、氧元素的质量比为：
C. 由个原子构成 D. 由四种非金属元素组成

6.  某同学进行“空气中氧气含量测定”实验，部分操作如下，其中错误的是(    )

A. 连接仪器 B. 取用药品
C. 点燃酒精灯 D. 检查气密性

7.  钙是人体必需的元素。钙元素的相关信息如图所示，下列说法错误的是(    )

A. 钙原子的核电荷数为
B. 钙元素的相对原子质量为
C. 人体缺乏钙元素可能导致骨质疏松
D. 牛奶等食物含钙丰富，这里的“钙”指的是元素
 

8.  “燧”是我国古代取火的工具，有金燧、木燧之分。金燧取火于日聚焦太阳光取火，木燧取火于木钻木取火。下列有关分析正确的是(    )

A. “木燧”取火的原理是增大空气中氧气含量
B. 真空环境也可采用“金燧”取火
C. “木燧”能够取火只是因为“木”是可燃物
D. “金燧”聚光生火利用了金属有良好的金属光泽

9.  合成氨厂和硝酸厂的烟气中含有大量的氮氧化物。常温下将与的混合气体通入某溶液中实现无害化处理，其转化过程的微观示意图如图。下列说法错误的是(    )

A. 该转化过程中可能起催化作用
B. 该转化过程中氮原子数目不变
C. 氮氧化物属于空气污染物
D. 该过程中发生的反应为

10.  下列依据证据得出的结论，正确的是 (    )

A.  B.  C.  D.

11.  明朝菽园杂记有海水提取食盐的记载“布灰种盐”，其过程为“烧草为灰，布在滩场，然后以海水渍之，侯晒结浮白，扫而复淋”。经过多次“扫而复淋”，提高卤水浓度获得“上等卤水”含有、等物质，用于煎炼海盐。结合溶解度表格判断下列有关说法正确的是 (    )

A. 的溶解度大于的溶解度
B. “海水渍之”是将草木灰用海水浸湿，两者反应得到海盐
C. 时，氯化镁饱和溶液的溶质质量分数为
D. “晒结浮白”的过程中是通过蒸发结晶的方法获得食盐

12.  如图是化学兴趣小组在课外设计的“趣味实验”，先将用饱和食盐水浸润的钢丝棉放入罐头瓶中，再塞紧带导管的单孔橡胶塞，固定在铁架台上导管末端浸入彩色水中进行实验。下列说法错误的是(    )

A. 一段时间后可观察到钢丝棉生锈
B. 彩色水沿导管流入罐头瓶中，是因为瓶内压强减小
C. 饱和食盐水的作用是加快钢丝棉的锈蚀
D. 若利用该实验装置测定空气中氧气的含量，除改动装置外还需将钢丝棉换成足量铜丝

二、流程题（本大题共1小题，共6.0分）

13.  硫酸亚铁晶体在医药上常作补血剂。某课外小组为测定该补血剂中铁元素的含量，并检验该补血剂是否变质，设计如下流程。

Ⅰ溶液滴加溶液后不变色，溶液滴加溶液后变红。
Ⅱ是红褐色固体，灼烧可以得到两种氧化物。
加稀硫酸前将补血剂研细的目的是 ______ 。
向操作得到的滤液中滴加溶液后变为红色，该滤液中含有的阳离子是 ______ 填离子符号，则说明该补血剂已变质。
操作中一系列处理的操作步骤： ______ 、洗涤、灼烧、冷却、称量得到固体。
操作中反应的化学方程式为 ______ 。
假设实验中的损耗忽略不计，则每片补血剂含铁元素的质量为 ______ 用含的代数式表示。

三、科普短文题（本大题共1小题，共5.0分）

14.  阅读下列短文，回答问题。

硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，时体积水能溶解体积左右的硫化氢。硫化氢的水溶液叫氢硫酸，是一种弱酸。受热时生成硫单质和一种可以燃烧的气体单质。当：分别按：、：、：、：、：的混合气进行热分解时，的转化率随时间的变化曲线分别为、、、、如图所示。
在医疗上硫化氢已成为继一氧化氮和一氧化碳之后，被发现的第种气体信号分子，具有舒张血管、调节血压等多种生理功能，同时含有硫化氢的温泉水对皮肤病也有一定疗效。
硫化氢受热过程中发生反应的化学方程式为 ______ 。
硫化氢气体是一种大气污染物。在取样时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入如图装置进行吸收，该装置中的试剂应该为水，解释其原因是 ______ 。
分析图可得出的结论是 ______ 任写一条。
请从辩证的角度分析硫化氢的“功”与“过”： ______ 。

四、实验题（本大题共1小题，共6.0分）

15.  如图是实验室制取气体的常见装置。请回答下列问题。

仪器的名称是 ______ 。
实验室制取二氧化碳，与装置相比，装置的优点是 ______ ，用装置也可以制取氧气，发生反应的化学方程式为 ______ 。
若某气体只能用装置收集，则该气体可能具有的性质是 ______ 写一条。
某同学采用装置分离 的混合气体。
步骤如下：关闭活塞，打开活塞，通入混合气体，可收集；再关闭活塞，打开活塞，可得到；所用的溶液最好选择 ______ 填字母序号。
浓溶液
饱和 溶液

五、探究题（本大题共1小题，共6.0分）

16.  用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的灰水粽，是我国特有的一种传统美食。学习小组对制作“灰水粽”的草木灰开展如下探究。
【查阅资料】糯米中加入食用碱可起到中和微生物生成的酸、软化食物纤维等作用；草木灰中富含钾盐，主要成分是，还含有少量的；大多数可溶性的盐溶解在水中会完全解离，产生自由移动的离子；难溶性物质在水中解离出的离子极少，忽略不计；、的水溶液呈中性。
任务一探究草木灰的酸碱性
把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤，如果滤液仍然浑浊，处理的方法是 ______ 。
取草木灰水于试管中，滴加紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊溶液 ______ ，则证明草木灰水呈碱性。
任务二探究草木灰水溶液呈碱性的原因
【猜想与假设】
猜想Ⅰ：溶液呈碱性是由于溶液中解离出的引起的
猜想Ⅱ：溶液呈碱性是由于溶液中解离出的引起的
【进行实验】

写出上述实验步骤中滴入溶液后发生反应的化学方程式： ______ 。
任务三检验草木灰水中存在氯离子
写出检验草木灰的浸出液中存在的实验方法： ______ 。
注意：若答对小题奖励分，化学总得分不超过分。
任务四测定草木灰中碳酸钾的含量
用如下装置测定草木灰中的含量，可通过测定丙装置质量的增加量来计算的质量草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体。

实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用除搅拌乙、丙中的反应物外，还可以 ______ 。
有同学认为通过丙装置质量增加量来计算的质量结果会偏大，为了更精确的测量，该同学建议在乙、丙之间增加两个吸收装置，你认为装置中从左到右按顺序应盛放的两种试剂是 ______ 填字母序号。
A.溶液
B.浓
C.饱和 溶液
D.硝酸银溶液

六、计算题（本大题共1小题，共5.0分）

17.  根据国家有关要求，自年月日起，在全国范围内停止生产和销售不符合国标准的车用汽油。车用乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油以一定比例混合而成的一种汽车燃料，我国许多城市现已推广使用。乙醇燃烧的反应原理为。
使用乙醇汽油的优点是 ______ 。
计算：乙醇完全燃烧后，产生二氧化碳的质量。

答案和解析

1.【答案】 

【解析】解：、天中火笔画，有碳等新物质生成，是化学变化，故正确；
B、庐阳剪纸，没有新物质生成，是物理变化，故错误；
C、庐州棕编，没有新物质生成，是物理变化，故错误；
D、庐州核雕，没有新物质生成，是物理变化，故错误。
故选：。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成；据此分析判断．
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
 

2.【答案】 

【解析】解：有机合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶。
A、烧杯是由玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，不合题意；
B、铁架台是由生铁制成的，生铁是一种铁合金，属于金属材料，不合题意；
C、试管是由玻璃制成的，玻璃属于无机非金属材料，不合题意；
D、胶皮管是由合成橡胶制成的，合成橡胶属于有机合成材料，符合题意。
故选：。
有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。
本题难度不大，掌握合成材料的三大特征有机物、合成、高分子化合物、分类是正确解答此类题的关键所在。
 

3.【答案】 

【解析】解：、农作物秸秆就地焚烧还田会产生大量的烟尘和有害气体而加重空气污染，不合题意；
B、工业废水中含有有害物质，直接排放会造成水体污染，不合题意；
C、开发并推广新能源汽车可以节约化石能源，还能减少污染物的排放，符合题意；
D、占用耕地新建工厂会造成耕地的减少，导致粮食产量的降低，不合题意。
故选：。
根据造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。
本题难度不大，解题时根据人与自然和谐共生的现代化，生态文明建设的要求来分析解答即可。
 

4.【答案】 

【解析】解：家中天然气泄漏，如果马上打开换气扇通风，打开开关的过程中可能会产生电火花引起爆炸，故A错误；
B.蒸馏水比自来水纯净，但是缺少矿物质，青少年不应长期饮用，故B错误；
C.电梯在着火时会随时断电或电梯因热的作用变形而使人被困在电梯内，所以不可乘坐电梯逃离，故C错误；
D.健康饮食，烹饪时应低油少盐，故D正确。
故选：。
A、根据打开开关的过程中可能会产生电火花引起爆炸进行分析；
B、根据蒸馏水比自来水纯净，但是缺少矿物质进行分析；
C、根据电梯在着火时会随时断电或电梯因热的作用变形而使人被困在电梯内进行分析；
D、根据健康饮食，烹饪时应低油少盐进行分析。
本题主要考查灭火的原理和方法等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行解题。
 

5.【答案】 

【解析】解：、奥司他韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误。
B、碳、氧元素的质量比为：：，故选项说法错误。
C、奥司他韦是由奥司他韦分子构成的，个奥司他韦分子由个原子构成，故选项说法错误。
D、奥司他韦是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的，碳、氢、氮、氧四种元素均属于非金属元素，故选项说法正确。
故选：。
A、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。
B、根据化合物中各元素质量比各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断。
C、根据奥司他韦的微观构成，进行分析判断。
D、根据奥司他韦化学式的含义，进行分析判断。
本题难度不大，理解题意、灵活运用化学式的含义、有关计算等是正确解答本题的关键。
 

6.【答案】 

【解析】解：、连接仪器时，应先用水把玻璃管口润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管，图中所示操作正确；
B、取用粉末状固体药品，应用药匙，且瓶塞倒放，图中所示操作正确；
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，要用火柴点燃，以防发生火灾，图中所示操作错误；
D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴集气瓶外壁，若导管口有气泡冒出，说明装置不漏气，图中所示操作正确。
故选：。
根据基本实验操作的正确方法以及注意事项来分析。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
 

7.【答案】 

【解析】解：元素符号左上角的数字表示原子序数，则钙的原子序数核电荷数，故A正确；
B.根据元素周期表中一格知，最下方的数字为相对原子质量，相对原子质量的单位为“不是”，故钙的相对原子质量是，故B错误；
C.如果缺钙会导致儿童发育不良或佝偻病，老年人缺钙会导致骨质疏松，故C正确；
D.牛奶等食物含钙丰富，这里的“钙”指的是组成元素，故D正确。
故选：。
根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。
本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量，以及化学元素与人体健康关系是正确解答本题的关键。
 

8.【答案】 

【解析】解：、“木燧”取火的原理是钻木头时，木头克服摩擦力做功，内能增大，温度升高，当温度达到木头的着火点时，木头就燃烧起来，故选项说法错误。
B、燃烧需要氧气，真空环境不能采用“金燧”取火，故选项说法错误。
C、“木燧”能够取火不是只是因为“木”是可燃物，还需温度达到木材的着火点，故选项说法错误。
D、“金燧”聚光生火利用了金属有良好的金属光泽，利用它制成的凹面镜有会聚作用，可使温度达到可燃物的着火点，故选项说法正确。
故选：。
根据题意，燧”是我国古代取火的工具，有金燧、木燧之分，金燧取火于日聚焦太阳光取火，木燧取火于木钻木取火，结合燃烧的条件，进行分析判断。
本题难度不大，掌握燃烧的条件并能灵活运用是正确解答本题的关键。
 

9.【答案】 

【解析】解：、该过程中，的质量和化学性质不变，则起催化作用，故A正确；
B、反应前后原子的种类和个数不变，故B正确；
C、氮氧化物会引起酸雨，则属于空气污染物，故C正确；
D、由图可知，该反应可表示为，故D错误。
故选：。
A、根据该过程中，的质量和化学性质不变进行分析；
B、根据反应前后原子的种类和个数不变进行分析；
C、根据氮氧化物会引起酸雨，则属于空气污染物进行分析；
D、根据化学反应的原理进行分析。
本题主要考查的知识点较多，难度不大，此题设计结合实际生活，给人亲切感。
 

10.【答案】 

【解析】解：、将燃着的小木条伸入集气瓶中，木条熄灭，不能说明瓶内气体是二氧化碳，也可能是氮气等气体，故选项说法错误。
B、将铜丝放入硝酸银溶液中，铜丝上有银白色的固体析出，说明比活泼，故选项说法正确。
C、将氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高，是因为氢氧化钠固体溶于水放热，而不是氢氧化钠与水发生反应，故选项说法错误。
D、用试纸测得苹果汁的为，说明苹果汁显碱性，故选项说法错误。
故选：。
A、根据常见气体的检验方法，进行分析判断。
B、根据在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断。
C、根据氢氧化钠固体溶于水放热，进行分析判断。
D、当溶液的等于时，呈中性；当溶液的小于时，呈酸性；当溶液的大于时，呈碱性。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
 

11.【答案】 

【解析】解：、在比较物质的溶解度时，需要指明温度，温度不能确定，溶解度也不能确定，故A错误；
B、将草木灰撒到摊场，用海水浸湿，利用草木灰的吸附性得到海盐，故B错误；
C、时，氯化镁的溶解度是，饱和溶液的溶质质量分数为，故C错误；
D、氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，“晒结浮白”的过程中是通过蒸发结晶的方法获得食盐，故D正确。
故选：。
根据固体的溶解度表中的数据，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断得到晶体的方法。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度表所表示的意义，及根据固体的溶解度表来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
 

12.【答案】 

【解析】解：铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果，钢棉锈蚀，故正确；
B.铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果，钢棉锈蚀，会消耗装置中的氧气、水分，使装置内压强减小，再大气压的作用下，彩色水沿导管倒流入罐头瓶中，故正确；
C.在有盐分存在的环境下，促进铁制品的锈蚀，因此饱和食盐水的作用是加快钢丝棉的锈蚀，故正确；
D.铜能与空气中的氧气、水、二氧化碳反应而锈蚀，若将钢丝棉换成足量铜丝，因空气中二氧化碳含量约为，铜不能将装置内的氧气耗尽，不能比较准确地测定空气中氧气的含量，故错误；
故选：。
根据铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果，进行分析解答。
本题难度不大，掌握铁锈蚀的条件铁与氧气、水同时接触并能灵活运用是正确解答本题的关键。
 

13.【答案】增大反应物接触面积，反应更快、更充分  、  过滤     

【解析】解：加稀硫酸前将补血剂研细的目的是增大反应物接触面积，反应更快、更充分。
故答案为：增大反应物接触面积，反应更快、更充分。
向操作得到的滤液中滴加溶液后变为红色，该滤液中含有的阳离子是过量硫酸中的、能使硫氰化钾变红色的，则说明该补血剂已变质。
故答案为：、。
操作中一系列处理的操作步骤：过滤、洗涤、灼烧、冷却、称量得到固体。
故答案为：过滤。
操作中，高温条件下氢氧化铁分解生成氧化铁和水，反应的化学方程式为。
故答案为：。
假设实验中的损耗忽略不计，则每片补血剂含铁元素的质量为。
故答案为：。
加稀硫酸前将补血剂研细的目的是增大反应物接触面积，反应更快、更充分。
向操作得到的滤液中滴加溶液后变为红色，该滤液中含有的阳离子是过量硫酸中的、能使硫氰化钾变红色的。
操作中一系列处理的操作步骤：过滤、洗涤、灼烧、冷却、称量得到固体。
高温条件下氢氧化铁分解生成氧化铁和水。
根据提供数据可以进行相关方面的计算。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

14.【答案】  硫化氢能溶于水，可用于吸收有毒的硫化氢气体  其他条件相同时，在一定时间范围内，随时间的增加，硫化氢的转化率增大或其他条件相同时，硫化氢浓度越小，其转化率越高  硫化氢气体虽然有毒，但也可以舒张血管、调节血压，治疗皮肤病合理即可 

【解析】解：硫化氢受热分解为硫和氢气，发生反应的化学方程式为；故答案为：；
硫化氢气体是一种大气污染物。在取样时，为了防止多余的硫化氢逸出污染环境，可以将其通入如图装置进行吸收，该装置中的试剂应该为水，其原因是
硫化氢能溶于水，可用于吸收有毒的硫化氢气体；故答案为：硫化氢能溶于水，可用于吸收有毒的硫化氢气体；
分析图可得出的结论是其他条件相同时，在一定时间范围内，随时间的增加，硫化氢的转化率增大或其他条件相同时，硫化氢浓度越小，其转化率越高；故答案为：其他条件相同时，在一定时间范围内，随时间的增加，硫化氢的转化率增大或其他条件相同时，硫化氢浓度越小，其转化率越高；
硫化氢的“功”：具有舒张血管、调节血压等多种生理功能，同时含有硫化氢的温泉水对皮肤病也有一定疗效；硫化氢的“过”：有毒；故答案为：硫化氢气体虽然有毒，但也可以舒张血管、调节血压，治疗皮肤病合理即可。
根据化学反应的原理来分析；
根据硫化氢气体能溶于水来分析；
根据图像信息来分析；
根据物质的性质与用途来分析。
本题是一个信息题，掌握物质的性质、物质的用途以及题干信息是解题的关键。
 

15.【答案】长颈漏斗  能使反应随时进行或停止    能和空气中的物质反应   

【解析】解：仪器的名称是长颈漏斗。
故答案为：长颈漏斗。
实验室制取二氧化碳，与装置相比，装置的优点是能使反应随时进行或停止，用装置也可以制取氧气，发生反应的化学方程式为。
故答案为：能使反应随时进行或停止；。
若某气体只能用装置收集，则该气体可能具有的性质是能和空气中的物质反应。
故答案为：能和空气中的物质反应。
所用的溶液最好选择浓溶液，是因为氢氧化钠溶解度远大于氢氧化钙，能够更好地吸收二氧化碳。
故答案为：。
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法。
通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气。
根据收集气体的方法可以判断气体性质。
相同条件下，氢氧化钠溶解度远大于氢氧化钙。
合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础。
 

16.【答案】检查出原因并且改正后重新过滤  变蓝色  溶液由红色变成无色    向草木灰的浸出液中加入足量稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有氯离子  使反应生成的二氧化碳全部被丙装置吸收  、 

【解析】解：把烧杯中的草木灰连同浸出液一起过滤，如果滤液仍然浑浊，处理的方法是检查出原因并且改正后重新过滤。
故答案为：检查出原因并且改正后重新过滤。
取草木灰水于试管中，滴加紫色石蕊溶液，发现紫色石蕊溶液变蓝色，则证明草木灰水呈碱性。
故答案为：变蓝色。
【进行实验】

故答案为：溶液由红色变成无色。
上述实验步骤中滴入溶液后，碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾，发生反应的化学方程式：。
故答案为：。
检验草木灰的浸出液中存在的实验方法：向草木灰的浸出液中加入足量稀硝酸除去碳酸根离子，再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有氯离子。
故答案为：向草木灰的浸出液中加入足量稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，说明溶液中含有氯离子。
实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用除搅拌乙、丙中的反应物外，还可以使反应生成的二氧化碳全部被丙装置吸收。
故答案为：使反应生成的二氧化碳全部被丙装置吸收。
装置中从左到右按顺序应盛放的两种试剂是硝酸银溶液吸收盐酸中挥发出的氯化氢气体、浓硫酸吸收水蒸气。
故答案为：、。
过滤能够除去不溶于水的物质。
显碱性溶液能使石蕊变蓝色。
碳酸钾和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾。
氯离子和银离子结合生成白色沉淀氯化银。
实验过程中需持续缓缓通入空气，其作用除搅拌乙、丙中的反应物外，还可以使反应生成的二氧化碳全部被丙装置吸收。
硝酸银和盐酸反应生成氯化银沉淀和硝酸，浓硫酸能够吸收水蒸气。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
 

17.【答案】节约能源，减少污染合理即可 

【解析】解：乙醇属于可再生资源，有利于解决能源问题；乙醇燃烧生成二氧化碳和水，减少污染。所以使用乙醇汽油的优点是节约能源，减少污染合理即可。
设产生二氧化碳的质量为。

                          
                    
   解得：
答：产生二氧化碳的质量为。
故答案为：节约能源，减少污染合理即可；
。
根据乙醇的制取、燃烧的产物等分析回答；
根据乙醇的质量和反应的方程式可计算出产生二氧化碳的质量。
本题主要考查了乙醇的特点和根据化学方程式的计算，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。