黑龙江省齐齐哈尔市讷河市2022-2023学年八年级下学期期末化学试题(含答案)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列变化属于化学变化的是
A.葡萄酿酒 B.石油分馏 C.冰雪融化 D.酒精挥发
2.下图所示实验操作中正确的是
A.过滤 B.倾倒液体
C.检查气密性 D.加热液体
3.下列有关实验现象的描述,正确的是
A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
B.二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,溶液变成蓝色
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量
D.一氧化碳还原氧化铜时,红色固体变成黑色,
4.下列物质的用途主要体现其化学性质的是
A.石墨用作导电材料 B.一氧化碳作燃料
C.稀有气体作电光源 D.干冰用于人工降雨
5.某纯净物X在空气中燃烧,反应的化学方程式为: ,则 X的化学式为
A.C3H6 B.HCHO C.CH3OH D.HCOOH
6.无人机所使用的锂电池中含有 LiFePO4,其中锂元素(Li)和铁元素的化合价分别是+1和+2,则磷元素的化合价是( )
A.-3 B.+2 C.+3 D.+5
7.抗击新冠肺炎疫情中,我国多名新型冠状病毒患者参加了瑞德西韦临床试验,瑞德西韦(化学式:C27H35N6O8P),有关瑞德西韦物质的说法正确的是
A.瑞德西韦属于氧化物 B.瑞德西韦由 77 个原子构成
C.瑞德西韦中 O、N 两种元素的质量比是 4:3 D.瑞德西韦由 5 种元素组成
8.下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是
A.在化学反应中,分子可再分,原子不能再分 B.原子是化学变化中的最小粒子
C.原子中质子数一定等于中子数 D.分子、原子、离子都能构成物质
9.下列制取、收集、验满、检验CO2的装置和原理能达到实验目的的是
A.制取 B.收集
C.验满 D.检验
10.下列说法错误的是
A.氮气的化学性质不活泼,可作保护气 B.金刚石和石墨的相互转化是物理变化
C.滴瓶上的滴管不要用水冲洗 D.煤、石油、天然气是不可再生能源
11.建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是
A.品红在水中扩散——分子在不断运动
B.水蒸发由液态变成气态——水分子发生改变
C.CO与CO2化学性质不同——构成物质的分子不同
D.10mL水与10mL酒精混合后体积小于20mL——分子间有间隔
12.如图为治理汽车尾气反应的微观示意图,下列有关说法正确的是
A.图中只有两种氧化物 B.该反应属于化合反应
C.相对分子质量最大的物质是 CO D.生成丙和丁的质量比为 7:22
13.提高科学素养,要学会从化学角度分析问题。下列说法正确的是
A.过滤可以降低水的硬度 B.汽车爆胎发生的是物理变化
C.氧气具有可燃性,可用作燃料 D.在煤炉上放一盆水能防止一氧化碳中毒
14.物质的鉴别、除杂和检验是重要的实验技能,下列实验方法正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别木炭粉和二氧化锰 | 观察颜色 |
B | 鉴别食盐和白糖 | 闻气味 |
C | 检验氧气 | 把带火星木条放在瓶口 |
D | 除去二氧化碳中少量的氧气 | 通过足量灼热的铜网 |
A.A B.B C.C D.D
二、多选题
15.强化安全意识,提升安全素养,下列做法错误的是
A.炒菜时油锅着火,应立即用水浇灭
B.实验室不慎打翻燃着的酒精灯,可用湿抹布扑盖
C.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,低姿态前行
D.图书馆、档案材料着火时,可用干粉灭火器扑灭
三、填空题
16.用适当的化学符号填空:
(1)4 个氦原子________;
(2)空气中含量最多的物质________;
(3)2 个氢氧根离子_________;
(4)标出二氧化硫中硫元素的化合价_________。
17.水是人类最宝贵的自然资源,依据所学化学知识回答下列问题:
(1)日常生活中,可用_______来区分软水和硬水,生活中用_______方法降低水的硬度。
(2)沉淀、过滤、吸附、蒸馏都可以净化水,其中净水效果最好的 _______。我们正面临淡水资源短缺的问题,生活中节约用水的方法_______。
18.根据下列粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)达到稳定结构的粒子是 _______(填字母序号,下同);表示同种元素的粒子是_______。
(2)C 表示的粒子符号是_______;C 和 E 构成的物质的化学式是_______。
19.碳在地壳中含量不高,但它组成的物质数量众多,而且分布极广。结合所学知识回答下列问题:
(1)石墨是质软灰黑色的固体,利用此性质可用于制作_______(填用途)。
(2)木炭和活性炭由于具有_______的结构,所以具有吸附性。木炭能燃烧,在空气中不充分燃烧的化学方程式为 _______。
(3)天然气的主要成分是甲烷(CH4),甲烷充分燃烧的化学方程式为_______。
(4)传播“低碳”理念,倡导“低碳”生活,降低空气中 CO2的含量,下列符合低碳生活的做法是_______(填字母)。
A.使用节能灯
B.不使用一次性筷子
C.增加私家车用量,提高生活质量
D.利用和开发太阳能、风能等清洁能源
四、推断题
20.A、B、C、D、E、F 是初中化学中常见的物质,其中 A、B 含有相同元素且常温下是液体,C 能支持燃烧,D 是黑色固体单质可作燃料,E 是一种有毒的气体,E、F 组成元素相同的气体。他们的转化关系如图所示,“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质。请回答下列问题:
(1)写出 C、E 物质的化学式C:_______;E:_______。
(2)写出 A→B 的基本反应类型 _______。
(3)写出 F→E 反应的化学方程式 _______。
五、简答题
21.利用所学的化学知识解答下列问题:
(1)在书写具有保存价值的档案时,规定应使用碳素墨水,为什么?___________。
(2)金刚石和石墨是由碳元素组成的碳单质,物理性质差别较大的原因是___________。
(3)消防员用高压水枪灭火,此措施依据的灭火原理是___________。
六、填空题
22.新能源汽车已经走进我们的生活,能量来源更加多元化,与传统能源相比,新能源更清洁更环保,结合所学知识回答下列问题:(每题答出一点即可)
(1)人类生活水平提高,汽车走进千家万户,从而引发汽车尾气污染。使用乙醇汽油有哪些优点___________。
(2)煤燃烧产生污染物排放到空气中会形成酸雨,形成酸雨的气体有哪些___________。
(3)现在社会对能量的需求量越来越大,人们能利用的新能源有哪些___________。
23.习近平同志在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐共生,必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策。请回答下列问题:
(1)水是生命之源,爱护水资源人人有责,请写出一条防治水体污染的措施___________。
(2)释放到大气中的二氧化碳增多,会造成温室效应增强,请写出一条减缓温室效应的措施___________。
(3)化石燃料的燃烧、汽车尾气的排放等都会造成空气污染,空气污染会造成哪些危害___________。(答一点即可)
24.正确的实验操作是实验成功的关键,是人身安全的保障。请回答下列问题:
(1)实验室用酒精灯给烧杯中的液体加热,需要在烧杯底垫 _______。
(2)在过滤操作中玻璃棒的作用是 _______。
(3)用一氧化碳还原氧化铜时先通一氧化碳,后点燃酒精灯加热的目的是_______。
25.某兴趣小组开展实验探究活动,同学们进行如下实验探究。结合实验图回答下列问题:
(1)在图 A 实验中,酒精灯加网罩的目的是 _______,该化学反应中发生还原反应的物质是_______(填化学式)。
(2)在图 B 实验中,集气瓶内放入少量水的作用是_______。
(3)在图 C 实验中,通过观察到_______实验现象,说明 CO2能溶于水。
(4)在图 D 实验中,甲试管收集的气体是_______(填物质名称)。该反应的化学方程式为 _______。
七、实验题
26.某兴趣活动小组中的同学按如图所示的装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究。
(1)通过观察到铜片上的白磷燃烧,而铜片上的红磷不燃烧的事实,说明燃烧的条件之一是_______。
(2)通过观察到_______的现象,说明燃烧需要可燃物与氧气接触。
(3)实验中热水的作用是_______。(答出一点即可)
(4)实验过程中,热水中的白磷不燃烧的原因是 _______。
27.根据下面所提供的实验装置图,回答问题:
(1)写出带标号①仪器的名称_______;
(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,选用的发生装置和收集装置是 _______(填序号),其化学方程式为_______。检验 CO2是否收集满的方法是_______。
(3)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,还需要添加的实验用品是_______,其化学反应方程式为 _______。
(4)若要用 G 装置检验 CO2气体,G 装置盛放的药品是 _______(填物质名称),发生反应的化学方程式是_______。
八、填空题
28.尿素是一种常用的氮肥,这种物质的化学式是 CO(NH2)2,回答下列问题:
(1)尿素的相对分子质量为 _______。
(2)一个尿素分子中含有 _______个原子。
(3)尿素中氢元素和氧元素的质量比为 _______(填最简整数比)
(4)尿素中氮元素的质量分数为 _______(保留到 0.1%)。
(5)12g 尿素中含有的氮元素的质量是_______g
九、计算题
29.小明同学用一氧化碳和氧化铜反应来制取铜。取一定质量的氧化铜,通入足量的一氧化碳,充分反应后生成的二氧化碳的质量为 4.4g,求参加反应的氧化铜的质量和生产的铜的质量。
参考答案:
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
6.D
7.D
8.C
9.D
10.B
11.B
12.D
13.B
14.D
15.AD
16.(1)4He
(2)N2
(3)
(4)
17.(1) 肥皂水 煮沸
(2) 蒸馏 淘米水浇花
18.(1) ACE DE
(2) Mg2+ MgCl2
19.(1)铅笔
(2) 疏松多孔
(3)
(4)ABD
20.(1) O2 CO
(2)分解反应
(3)
21.(1)常温下,碳单质化学性质稳定
(2)碳原子排列方式不同
(3)利用水蒸发时吸热来降低温度至可燃物着火点以下
22.(1)污染小(合理即可)
(2)二氧化硫/二氧化氮
(3)太阳能(合理即可)
23.(1)生活污水集中处理(合理即可)
(2)植树造林(合理即可)
(3)对人体有害(合理即可)
24.(1)陶土网
(2)引流
(3)排尽装置内的空气,防止爆炸
25.(1) 集中火焰,提高温度 CuO
(2)吸收有害气体,防止污染空气
(3)软塑料瓶变瘪
(4) 氢气
26.(1)燃烧需要温度达到可燃物的着火点
(2)铜片上的白磷燃烧,水中的白磷不燃烧
(3)隔绝氧气/提供热量
(4)没有与氧气接触
27.(1)集气瓶
(2) BD/DB 将燃着的木条放在集气瓶口,若木条马上熄灭,则说明二氧化碳已集满
(3) 棉花
(4) 澄清石灰水
28.(1)60
(2)8
(3)1: 4
(4)46.7%
(5)5.6
29.解:设参加反应的氧化铜的质量为x,生产的铜的质量为y
答:参加反应的氧化铜的质量为8g,生产的铜的质量为6.4g。
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