辽宁省沈阳市和平区2022-2023学年八年级下学期期末物理测试卷(含答案)
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这是一份辽宁省沈阳市和平区2022-2023学年八年级下学期期末物理测试卷(含答案),共9页。试卷主要包含了、填空题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年下学期八年级检测试卷八 年 级 物 理时间:90分钟 满分:80分 一、选择题(共21分。第1-6题为单选题,每题2分,第7-9题为多选题,每题3分,少选得1分,错选不得分)1.关于科学发展史,下列说法正确的是( )A.马德堡半球实验首先测出了大气压的值B.阿基米德发现了杠杆的平衡条件C.牛顿通过实验证明太阳光是由三种色光混合成的D.伽利略通过实验得出了流体压强和流速的关系2.端午节,小明和小红去攀登棋盘山,二人同时出发,小红先到达山顶。下列说法正确的是( )A.小红的功率大B.小红做的功多C.小红的速度大D.小红的动能大3.如图所示的四个实例中,目的为减小摩擦的是( )4.如图,2021年5月22日,“祝融号”火星车驶离着陆平台,迈出了我国星际探测的重要一步。下列说法正确的是( )A.火星车驶离平台过程中,相对于着陆平台是静止的B.火星车有宽大的轮子可以减小对火星表面的压力C.火星车静止在凸凹不平的火星表面时处于非平衡状态D.火星车上导航相机的镜头可以会聚光线5.塑料杯中装有半杯水,用一硬纸片盖住杯口,小心地将杯子倒置,瞬间会有少许水流出,随即纸片与水均被大气压稳稳地托住,如图所示。若不考虑纸片的重力,下列说法正确的是( ) A.水受到的重力小于纸片对水的支持力B.增大纸片的面积可以减小纸片受到的压强C.杯中水面上方的气压等于外界大气压D.用大头针在塑料杯底扎个小孔,水不会流出6.如图, 一根轻杆可以绕O点转动,在轻杆的中点挂一个重为G 的重物,在轻杆的另一端施加一个力F,轻杆在图示位置平衡。若在重物上加挂一个物体,为使轻杆保持在图示位置平衡,拉力F 可以做的调整是( )A.只减小F 的大小B.只将F 作用点沿轻杆向上移动适当距离C.只将F 沿逆时针方向转过适当角度D.只调整F 的方向与原来方向相反7-9题为多选题7.如图,气象员在珠峰大本营准备释放甲、乙两个探空气球采集气象信息,甲气球的体积小于乙气球的体积。在探空气球释放前、后的过程中,下列说法正确的是( )A.释放前甲受到的浮力一定大于自身的重力B.释放前甲受到的浮力一定大于乙受到的浮力C.释放后探空气球受到的浮力等于它排开空气所受的重力D.释放后探空气球上浮过程中受到的浮力一定等于自身重力8.如图所示是高速公路的限速标志牌,下列说法正确的是( )A.图中显示对大客车的最高限速是80 km/hB.同一辆车空载和满载时的动能大小可能相同C.对机动车限制速度,是为了减小机动车的惯性D.小轿车静止时对水平路面的压力比高速行驶时大9.小明用如图所示的器材探究“液体内部压强的特点”,容器中用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在容器左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。下列说法正确的是( )A.本实验说明在同种液体内部,深度越大,压强越大B.左侧水对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强C.左侧水的质量大于右侧液体的质量D.在左右两侧分别加入同质量的水和液体,橡皮膜将向右凸出二、填空题(每空1分,共18分)10.如图,跳高运动员正在撑杆向上跃起,运动员对撑杆有压力,同时撑杆对运动员有弹力,这两个力的“三要素”中相同的是_________;运动员压撑杆的力的效果是使撑杆的发生改变,撑杆对运动员施加力的作用效果是使运动员的_________发生改变。第10题图 第11题图
11.如图甲所示,锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,此做法主要利用了_________的惯性。如图乙所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降,降落伞和运动员所受的重力和浮力_________( 选填“是”或“不是”)平衡力。12.乘坐高铁是人们出行时非常普遍的选择。当人们在站台上候车时,驶入站台的列车会使周围的空气流速增大,压强_________,人身体前后出现压强差,非常危险。站台上看似平常的黄线,其实是生命的安全线,请你针对上述现象提出一条安全警示标语:____________________________________。13.如图,三个物块A、B、C叠放在水平桌面上,水平力F作用于C物体,使A、B、C以共同速度向右做匀速直线运动,则物块B_________(选填“受到”或“不受”)摩擦力;桌面对A的摩擦力_________(选填“大于”“等于”或“小于”)A对C的摩擦力;在其他条件不变的情况下取走B,A将做_________运动。14.在我国的青藏高原,大部分地区水的沸点仅为84-87℃,战士们在日常生活中必须使用压力锅做饭,通过_________(选填“增大”或“减小”)压力锅内的气压 ,_________(选填“提高”或“降低”)水的沸点。15.如图,把拴在细绳下的小球拉到一定高度后放手,它可以往复摆动几次直至停止。小球从A点到B点的过程中重力势能的变化量_________(选填“大于”“等于”或“小于”)动能的变化量。小球到达右侧最高点C点时,若所受力突然全部消失,小球将__________________。16.如图是《天工开物》中记载的在井上汲水的桔槔,当人向下拉绳子将桶放入水中时,桔槔是_________杠杆,为了减小人向上提水时所需的拉力,应将配重物_________支点。17.质量分布均匀的A、B两个实心正方体(VA>VB),放置在盛水的容器中,静止时如图所示。 A、B在水中受到的浮力的大小关系是FA_________(选填“大于”“等于”或“小于”)FB。如果将A、B捞起擦干后放置在水平桌面上,它们对水平桌面压强的大小关系是pA_________(选填“大于”“等于”或“小于”)pB。三、计算题(共18分。每题9分。要求写出必要的公式、文字说明和计算过程)18.如图,工人用40 N的拉力F,在9s内将重90 N 的物体匀速提升3m,不计绳重和摩擦。在此过程中,计算:(1)滑轮组对重物做的功。(2)该滑轮组的机械效率。(3)拉力F 的功率。 19.海洋科学钻探船被称为海洋科学领域的“航空母舰”。如图所示为一艘满载时排水量为 5×104 t的海洋科学钻探船。甲板上装有很高的钻塔,可以安装并控制钻杆进行拉升作业,使钻头和钻杆最深可在4000m 深的海底向下钻取岩芯进行研究。(ρ海水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)计算:(1)该钻探船满载时受到海水的浮力。(2)钻头在4000m深的海底处受到海水的压强。(3)该钻探船以36km/h的速度匀速航行时,动力推进系统的输出功率为4×107W,则钻探船受到的牵引力是多少。 四、实验探究题(23分)20.(3分)小明利用弹簧测力计探究“重力的大小跟质量的关系”。(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的量程和分度值外,还应将弹簧测力计在_________方向调零。(2)小明测量出了不同质量钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置 如图所示,其读数为_________N。(3)小明提出:可以测量钩码以外其他物体的质量和重力,根据全部数据寻找规律。而小红的观点是:必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律。你认为_________的观点是正确的。21.(3分)小明进行“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验。(1)如图甲,小明拉动木块下方长木板相比于拉动弹簧测力计优点是__________________。(2)通过改变木块上钩码数量改变压力,多次实验,根据实验数据描点画出滑动摩擦力与压力的关系图象,如图乙所示。分析该图象可得实验结论:___________________________。(3)小明增加一个形状、体积相同,粗糙程度不同的木块,_________(选填“能”或“不能”)探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度之间的关系。22.(5分)"十次事故九次快"说明了汽车超速的危害,汽车"多拉快跑"更是追尾事故中的罪魁祸首,超速与超载严重危害了道路交通安全。小明猜想车辆与道路因素均会对交通危害的程度发生影响。(1)小明首先探究"阻力对物体运动的影响",可供使用的器材有斜而、木板、棉布、毛巾、质量较大的小车1 和质量较小的小车2,实验过程如图甲、乙、丙所示。①实验中,让同一小车从同一斜面的相同位置由静止释放,小车的动能是由_________能转化而来的。②实验中,小明发现小车在毛巾表面运动时的速度变化量_________(选填“大于”“等于”或“小 于”)在木板表面运动到相同位置时的速度变化量;小明完成实验后,发现小车在_________表面克服阻力做功的功率大。③ 在不增加任何器材的情况下,可以探究小车动能跟_________(选填“高度”或“速度”)的关系。(2)小明接着探究“汽车超载在追尾事故中的危害”。①如图丁,将小车1从A 处由静止释放,小车1在水平面上运动一段距离s 后停止,s 可视为刹 车后运动的距离。将小车2静置于小车1右侧所在的位置 B 处,表明符合核载量并在限速内的汽车不会对前车追尾。②小明又找来了砝码,将砝码固定在小车1上,仍从A 处由静止释放小车1,逐次增加砝码个 数重复实验,发现小车1在水平面上运动的距离几乎都为s,均未与小车2撞击。③以上实验结果和小明的猜想不相符,请提出改进措施:_________________________________。23.(5分)如图所示,用微小压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”。(1)图甲所示的压强计是通过U形管中液面的_________来反映被测压强大小的。(2)若在使用压强计前,发现U形管内液面已有高度差,通过_________(填写选项前字母)方法可以进行调节。A.从U 形管内向外倒出适量液体 B.拆除软管重新安装 C.向 U 形管内添加适量液体(3)比较乙图、丙图和丁图,可以初步得到结论:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_________。(4)乙图中,保持探头不动,向烧杯中逐渐加入浓盐水,则可以观察U 形管两边液面的高度差将_________(选填“变大”“变小”或“不变”),此操作过程和现象_________(选填“能”或“不 能”)说明液体压强与深度有关。24.(4分)在“探究杠杆平衡条件”的实验中,小明用到了以下的实验器材:刻度均匀的杠杆(每格5cm)、支架、细线和质量为50g 的钩码若干个。(1)实验前,杠杆如图甲所示,小明需将杠杆右端的平衡螺母向_________(选填“左”或"右")调 节,使杠杆水平平衡,方便实验过程中直接在杠杆上读出__________。(2)实验中,在杠杆两侧挂上不同数量的钩码并调整位置让杠杆水平平衡,得到了如下表的实验数据,分析数据可归纳出杠杆的平衡条件:___________________________。实验次数动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m12.50.220.25220.151.50.231.50.11.00.15
(3)如图乙,此时杠杆处于水平平衡,若将两边的钩码同时各去掉一个,则杠杆的填_________(“左”或“右”)端会下沉。25.(3分)小明探究“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图所示,其中弹簧测力计的示数依次是F1、F2、F3、F4。(1)比图中实验顺序更合理的实验顺序是_________(填字母),若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式__________________成立,就可得出结论F浮=G排;(2)图中会影响该探究结论能否正确得出的是_________;A.c中水面未到达溢水杯的溢水口B.c中物体没有全部浸入在水中C.c中物体接触到容器底部
参考答案一、选择题题号123456789答案BCADDCACABDCD二 、填空题10.力的大小;运动状态。11.锤头;不是。12.减小;请勿靠近车厢,在安全线内候车。13.不受;等于;加速直线。14.增大;提高。15.大于;保持静止。16.费力;远离。17.大于;大于。三、计算题18.(1)270J;(2)75%;(3)40W。19.(1)5×108 N;(2)4×107 Pa;(3)4×106 N。四、实验探究题20.(1)竖直;(2)1.8;(3)小明。21.(1)不需要匀速直线拉动;(2)接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力与压力成正比;(3)可以。22.(1)重力势;等于;毛巾;速度;(2)每次都让小车从更高的同一位置由静止释放撞击木块。23.(1)高度差;(2)B;(3)相等;(4)变大;不能。24.(1)右;力臂;(2)动力×动力臂=阻力×阻力臂;(3)右。25.(1)bacd;F1-F3=F4-F2;(2)AC。
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