青岛版小学三年级数学下册回顾整理总复习领域三统计与概率作业课件

这是一份小学数学青岛版 (六三制)三年级下册本册综合复习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了复习要点回顾，知识梳理，整理数据的方法，条形统计图，统计表，条形统计图的特点，数据分析，涂条形统计图的方法，及6以下，及10以上等内容，欢迎下载使用。

能直观的表示出数据的多少
分析、比较直条的长短,可以得出各数量之间的大小关系等信息。
1格表示数量“1”，根据数量的多少从下往上涂出长短不同的直条。
要了解一些事物的发展变化情况，可以调查、收集相关数据并分析,从而得出正确结论。收集数据可以用问卷法、直接访问法等。
可以用统计表将收集到的数据进行整理。如收集同学们的身高增长情况，可以用下表整理。
也可以用条形统计图将数据进一步整理。如下图。
观察统计表和条形统计图，对数据进行分析，进而解决实际问题。如观察上图，可知：(1) 身高增长7厘米的人数最多,增长10厘米及10 厘 米以上的人数最少。(2) 多数同学身高增长的高度在7~9厘米之间。……
统计思想是在生产、生活和科学研究的过程中，人们根据调查和分析把收集到的一些原始数据加以整理，从而推理研究一类数学对象的整体特征的思想。
（1）把整理的结果填在统计表里。
(2) 喜欢（ ）的人数最多。(3) 喜欢（ ）和（ ）的人数是一样的。(4) 喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多几人？
答：喜欢小熊猫的比喜欢小狗的多10人。
三(1)班书架上各类图书的数量统计如下表。
（1）根据“正”字的统计结果完成下表。
（3）书架上（ ）书最多,（ ）书最少。
(1)把记录的结果填在下表中。
右面是小明记录的一个月的天气情况。
(3)这个月属于哪个季节？
15+12+4=31（天）
(3)你觉得这个月属于哪个季节？
这个月4天是下雪天，所以这个月应该是在冬季。
（1）借阅童话书的有（ ）人。（2）借阅（ ）书的人最多。（3）图书室要新买一批图书，你有什 么建议？
（1）借阅童话书的有（ ）人。（2）借阅（ ）书的人最多。（3）图书室要新买一批图书，你有什 么建议？
（1）借阅童话书的有（ ）人。（2）借阅（ ）书的人最多。（3）图书室要新买一批图书，你有什 么建议？
（3）图书室要新买一批图书，你有什 么建议？
（1）三（1）班（ ）应该当选学习委员。（2）如果二一班的班主任和副班主任老师也参与投 票，结果可能怎样？
三（1）班要选一名学习委员。