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    教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

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    教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷

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    这是一份教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷,共7页。
    教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共8题,共16分)1.小明拿出一包花生米吃起来,花生米实际上就是植物的(    )。A.果实B.种子C.根2.与凤仙花传播种子的方式相同的植物是(   )。A. B. C.3.每一朵南瓜花中(    )。A.都有雄蕊和雌蕊B.都没有雄蕊和雌蕊C.长有雌蕊或雄蕊4.花是繁殖的器官,花的构造中与形成果实和种子有关的部分是(    )。A.萼片和花瓣B.花瓣和雄蕊C.雄蕊和雌蕊5.下面是种子萌发时经历的几个阶段,按先后顺序排列,正确的是(   )。①长出根    ②种皮胀破    ③长出茎和叶    ④种子吸水膨胀A.②④①③      B.④②①③      C.④②③①6.蜜蜂在花朵上活动,对于植物来说,主要作用是(   )。A.采蜜B.输送养料C.完成授粉7.植物可以用根、茎、叶繁殖后代,土豆是用(    )繁殖的。A.根B.茎C.叶8.仙人掌长着刺一样的“叶”,与(    )的生长环境相适应。A.降水充沛B.降水稀少C.土质肥沃二.填空题(共5题,共26分)1.不同植物的果实都由(      )和(      )两部分组成。2.自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉的过程。只有完成(      ),植物的花才能发育成果实。3.植物在生长过程中,花要经历(      )的过程,花凋谢后(      ),果实是由花的(      )发育而成的。植物的果实都有(      )和(      )。4.从种子发芽到开花结果,再到果实成熟,孕育出新的(      ),最后凤仙花植株会慢慢衰老,直至枯萎死亡,这个完整的过程就是凤仙花的(      )。5.绿色开花植物是由根、(      )、(      )、(      )、果实、种子6部分组成的。三.判断题(共8题,共16分)1.不同的种子,它们的内部结构都是相同的。(   )2.解剖花的顺序应该是从内到外的,解剖时,镊子夹住各部分的基部。(   )3.单性花指的是花的结构中只有雄蕊或雌蕊。(   )4.凤仙花的果实成熟以后,只要轻轻一碰,果壳会自己炸开来,将种子远远地弹射出去。(   )5.西瓜、豌豆荚、莲蓬都是植物的果实。(   )6.一株南瓜藤上总共有4朵雄花、3朵雌花,华华预测它最多能结出3个南瓜。(   )7.不同植物种子的颜色、大小、形状等各不相同。(   )8.我们种下一些种子,它们都能长成一株植物。(   )四.连线题(共1题,共8分)1.根据植物茎的生长特点连线西瓜的茎         攀缘茎葡萄的茎         匍匐茎向日葵茎         缠绕茎牵牛花的茎        直立茎五.简答题(共3题,共18分)1.要让凤仙花能长得好,花开得多,留下更多的种子,种植它时要注意做好哪些工作?2.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。根据你所学的知识分析,另外两颗为什么没有发芽?3.植物茎、叶对植物生存有什么作用呢?六.综合题(共2题,共16分)1.种子的研究。(1)各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡1~2天。三种植物的种子吸收的水分___________。(填“相同”或“不同”),(2)解制种子的顺序是先剖开___________再分开___________然后用___________观察两片子叶的连接处有什么。 2.取一段凤仙花的茎和装有红色水的杯子,将凤仙花的茎放入杯中。过一段时间,观察凤仙花茎的变化。(1)将凤仙花的茎纵切,会发现______________________。(2)将风仙花的茎横切,会发现______________________。(3)通过这个实验我们发现(   )。A.茎会运输水分B.茎里面有“小管子”C.茎里面的“小管子”会从下往上运输水分(4)试一试,将一支白色的康乃馨放置在红色的水中,过一段时间会发现(   )。A.花瓣会变红  B.叶片会变红  C.花瓣和叶片会变红参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.B6.C7.B8.B二.填空题1.种子;果皮2.授粉3.花开花谢;结果;雌蕊中的子房;果皮;种子4.种子;生命周期5.茎;叶;花三.判断题1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.×四.连线题1.五.简答题1.1.准备一些凤仙花的种子2.学习凤仙花的栽培方法3.准备花盆、土壤、铲子等种植工具。2.小亮在一个花瓶种下了三颗种子,却只有一颗发芽。另外两颗也许是种子是不完整,胚被损坏了,在休眠期等。3.植物的茎具有输导营养物质和水分以及支持叶、花和果实在一定空间的作用。有的茎还具有光合作用、贮藏营养物质和繁殖的功能植物的蒸腾作用可以使植物在炎热的夏季“凉快”一些,不被晒焦,由于蒸腾了水分,植物体内水分减少。这样可以促进根不断地吸收水分、养分,以使空气湿润。六.综合题1.(1)不同(2)种皮 子叶 放大镜2.(1)一条条红线(2)红色圆点(3)A(4)C

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