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    专题11-2 不等式选讲归类-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(原卷版)
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    专题11-2 不等式选讲归类-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(原卷版)

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    这是一份专题11-2 不等式选讲归类-2022年高考数学毕业班二轮热点题型归纳与变式演练(全国通用)(原卷版),共12页。试卷主要包含了热点题型归纳1,最新模考题组练10等内容,欢迎下载使用。

    目录
    TOC \ "1-3" \h \u \l "_Tc29376" 一、热点题型归纳1
    \l "_Tc17993" 【题型一】 解不等式:含参1
    \l "_Tc26924" 【题型二】 绝对值恒成立(存在)求参1:公式法“和”型2
    \l "_Tc12217" 【题型三】 绝对值恒成立(存在)求参2:公式法“差”型2
    \l "_Tc30563" 【题型四】 绝对值恒成立(存在)求参3:给解集(或子集)3
    \l "_Tc30563" 【题型五】 绝对值恒成立(存在)求参4:利用单调性求参4
    \l "_Tc30563" 【题型六】 绝对值恒成立(存在)求参5:形如技巧型5
    \l "_Tc30563" 【题型七】 绝对值和均值型5
    \l "_Tc30563" 【题型八】 证明不等式1:柯西型公式“定位法”6
    \l "_Tc30563" 【题型九】 证明不等式2:柯西型公式“分子分母配对”7
    \l "_Tc30563" 【题型十】 证明不等式3:柯西取等与“圆系凑配”型7
    \l "_Tc30563" 【题型十一】证明不等式4:三元不等式证明8
    \l "_Tc30563" 【题型十二】证明不等式5:分析法与综合法9
    \l "_Tc21895" 二、最新模考题组练10
    【题型一】 解不等式:含参
    【典例分析】
    已知函数.
    (1)若不等式的解集为,求实数的值;
    (2)若,使得,求实数的取值范围.
    【提分秘籍】
    基本规律
    基本公式法
    1.
    2.
    【变式演练】
    1.已知函数
    (1)若的解集为,求实数的值;
    (2)当且时,解关于的不等式
    2.设函数,其中.
    (Ⅰ)当时,求不等式的解集;
    (Ⅱ)若不等式的解集为,求的值.
    3.已知函数.
    (1)若不等式的解集为,求实数的值;
    (2)若,函数的图象与轴围成的三角形的面积大于60,求的取值范围.
    【题型二】 绝对值恒成立(存在)求参1:公式法“和”
    【典例分析】
    已知函数.(1)若,解不等式;(2)若恒成立,求实数的取值范围.
    【提分秘籍】
    基本规律
    利用公式|a±b|≤|a|+|b|
    【变式演练】
    1.设
    (1)当,求 SKIPIF 1 < 0 \* MERGEFORMAT 的取值范围;
    (2)若对任意x∈R,恒成立,求实数的最小值.
    2.已知不等式|x+3|<2x+1的解集为{x|x>m}.
    (Ⅰ)求m的值;
    (Ⅱ)设关于x的方程|x-t|+|x+|=m(t≠0)有实数根,求实数t的值.
    3.已知.
    ( = 1 \* ROMAN I)解不等式;
    ( = 2 \* ROMAN II)若关于的不等式对任意的恒成立,求的取值范围.
    【题型三】 绝对值恒成立(存在)求参2:公式法“差”
    【典例分析】
    已知函数.
    (1)当时,解不等式;
    (2)若存在实数,使得不等式成立,求实的取值范围.
    【提分秘籍】
    基本规律
    利用公式||a|-|b||≤|a±b|
    【变式演练】
    1.已知函数.
    (1)若,解不等式;
    (2)若存在实数 , 使得不等式成立,求实数的取值范围.
    2.已知函数.
    (1)当时,解不等式;
    (2)若存在实数,使得不等式成立,求实的取值范围.
    3.已知函数.
    (1)解不等式;
    (2)若存在实数,使得,求实数的取值范围.
    【题型四】 绝对值恒成立(存在)求参3:给解集(或子集)
    【典例分析】
    已知函数,;
    (1)求不等式的解集;
    (2)若对任意的,,求的取值范围.
    【提分秘籍】
    基本规律
    一般情况下,通过所给解集(或子集范围)可去掉式子中不分绝对值
    【变式演练】
    1.已知函数=,=.
    (Ⅰ)当=2时,求不等式<的解集;
    (Ⅱ)设>-1,且当∈[,)时,≤,求的取值范围.
    2.已知函数
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若的解集包含,求的取值范围.
    3.已知函数.
    (1)若求不等式的解集;
    (2)若的解集包含,求实数的取值范围.
    【题型五】 绝对值恒成立(存在)求参4:利用单调性求参
    【典例分析】
    已知函数
    求a=1时,f(x)3的解集。
    若f(x)有最小值,求a的取值范围,并写出相应的最小值。
    【提分秘籍】
    基本规律
    分类讨论去掉绝对值,所得分段函数单调性讨论点,主要在于“斜率”
    【变式演练】
    1.已知函数已知函数
    (1).当m=3时,求不等式f(x)4的解集。
    (2)若
    2.设函数.
    (1)若,且对任意恒成立,求实数的取值范围;
    (2)若,且关于的不等式有解,求实数的取值范围.
    【题型六】 绝对值恒成立(存在)求参5:形如技巧型
    【典例分析】
    已知函数.
    (1)若,求不等式的解集;
    (2)若关于x的不等式对于任意实数x恒成立,求实数m的取值范围.
    【提分秘籍】
    基本规律
    1.可以配凑绝对值不等式来放缩。
    2.可以通过分参构造形如来求解
    【变式演练】
    1.设.
    (1)求的解集;
    (2)若不等式对任意实数恒成立,求实数的取值范围.
    2.已知都是实数,,.(1)若,求实数的取值范围;
    (2)若对满足条件的所有都成立,求实数的取值范围.
    3.已知函数
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)若,且对任意,恒成立,求的最小值.
    【题型七】 绝对值和均值型
    【典例分析】
    函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)已知函数的最小值为,正实数满足证明:
    【提分秘籍】
    基本规律
    和均值不等式常规求解结合
    【变式演练】
    1.已知函数.
    (Ⅰ)若,求不等式的解集;
    (Ⅱ)对于任意的正实数,且,若恒成立,求实数的取值范围.
    2.已知.
    (1)求不等式的解集;
    (2)若的最小值为,正实数,,满足,求证:.
    3.已知函数.
    (1)解不等式;
    (2)已知的最小值为,且正实数,满足,求的最小值.
    【题型八】 证明不等式1:柯西型“定位法”
    【典例分析】
    已知,求的最小值.
    【提分秘籍】
    基本规律
    位置1和2是等价齐次。否则就是需要凑配
    具体可以用下边推论来待定系数配凑
    【变式演练】
    1.已知a,b,c eq \(\s\up1(),∈)R,a2+2b2+3c2=6,求a+b+c的最大值.
    2.已知关于的不等式的解集为.
    (I)求实数,的值;
    (II)求的最大值.
    3.已知不等式|a﹣2|≤x2+2y2+3z2对满足x+y+z=1的一切实数x,y,z都成立,求实数a的取值范围.
    【题型九】 证明不等式2:柯西“分母分子配对”型
    【典例分析】
    已知都是正数,且则的最小值是 .

    【提分秘籍】
    基本规律
    具有分子和分母这类特性,相乘可以消去,那么可使用柯西证明(较简单),也可以用展开用均值证明。
    【变式演练】
    1.已知,,为非负实数,函数.
    (1)若,,,求不等式的解集;
    (2)若函数的最小值为2,证明:.
    已知
    (2)求 的最小值;
    3.若关于的不等式在实数范围内有解.
    (1)求实数的取值范围;
    (2)若实数的最大值为,且正实数满足,求证:.
    【题型十】 证明不等式3:柯西取等与“圆系凑配”型
    【典例分析】
    设,,,,,是正数,且++=10, ++=40, ++=20,则=( )
    【提分秘籍】
    基本规律
    属于整体化配凑思维,一般情况下,平方内是整体,需要凑配平方数形式(还有两个地方,也是这个思维:根号下,与分母位置)
    【变式演练】
    1.已知,且,则的最小值是
    2.已知a,b,c为实数且.
    (1)若a,b,c均为正数,当时,求的值;
    (2)证明:.
    3.已知函数.
    (1)解不等式;
    (2)记函数f(x)的最小值为m.若a,b,c均为正实数,且a+b+2c=2m,若成立,证明:或.
    【题型十一】 证明不等式4:三元不等式证明
    【典例分析】
    已知都是正数,且,用表示的最大值,.
    (1)证明;
    (2)求M的最小值.
    【提分秘籍】
    基本规律
    三元形式不等式较难,具有明显的“对称特性”可参考用柯西,较复杂的,需要用分析法综合法,构造均值来证明。
    【变式演练】
    1.已知a,b,c为正实数,且a+b+c=1.
    (1)证明:;
    (2)证明:.
    2.已知正数,,满足.
    (1)求的最大值;
    (2)证明:.
    3.已知、、,且.
    (1)求的最小值;
    (2)证明:.
    【题型十二】 证明不等式5:分析法与综合法
    【典例分析】
    已知,,为正数,且满足.
    (1)证明:.
    (2)证明:.
    【变式演练】
    1.已知,,,
    求证:(Ⅰ);
    (Ⅱ).
    2.已知函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)若,证明:.
    3.设不等式||x+1|-|x-1||<2的解集为A.
    (1)求集合A;
    (2)若a,b,c∈A,求证:.
    1.已知函数f(x)=x−m−3,且f(x)≥0的解集为(−∞ , −2]∪[4 , +∞)
    (1)求m的值;(2)若∃x∈R,使得f(x)≥t+2−x成立,求实数t的取值范围.

    2. 已知函数(其中).
    (Ⅰ) 当时,求不等式的解集;
    (Ⅱ) 若不等式对任意实数恒成立,求的取值范围.
    3. 设函数
    (Ⅰ)解不等式;
    (Ⅱ)若存在使不等式成立,求实数的取值范围.
    4. 已知函数.
    (1)当时,求不等式的解集;
    (2)不等式的解集中的整数有且仅有,求实数的取值范围.
    5. 已知函数,.
    (1)解不等式;
    (2)对任意的实数,不等式恒成立,求实数的最小值.
    6. 已知函数,().
    (1)当时,解不等式;
    (2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
    7.已知函数.
    (1)解不等式;
    (2)已知的最小值为,且正实数,满足,求的最小值.

    8.已知函数.
    (1)求不等式的解集;
    (2)若正数,,满足,求的最小值.

    9. 已知函数,不等式的解集为.
    (Ⅰ)求,的值;
    (Ⅱ)若三个实数,,,满足.证明:.

    10.设函数的最小值为.
    (1)求;
    (2)设,且,求证:.

    11.已知函数
    (1)求不等式的解集;
    (2)设,求证:.

    12.已知函数,不等式的解集为A.
    (1)求A;
    (2)当a,时,证明:.


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