山西省晋中市2023届数学三下期末统考试题含解析
展开这是一份山西省晋中市2023届数学三下期末统考试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
山西省晋中市2023届数学三下期末统考试题
学校_______ 年级_______ 姓名___________
一、快乐填一填。
1.学校对三(2)班同学在学习中遇到困难时采取的方式作了调查(每人只选一种),统计记录如下。
(1) 一共有(________)名同学参加了这次调查。
(2) 采用(_______________)方式解决困难的人数最多,有(________)人。
(3) 如果你在学习上遇到困难会采取(________________)的方式。
理由:_______________________________________________________
2.□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填_________,要使积是四位数,□里最小可以填_________。
3.在13×40的积的后面补(______)个0,与130×400的积相等.
4.一匹马换8只猫,1只猫换4只兔,一匹马可以换(______)只兔。
5.2012年2月1日是星期三,小明3月2日过生日,这一天是星期(________)。
6.24的15倍是(______);182是7的(______)倍。
7.一本相册最多可以放36张照片,照这样计算,20本相册最多可以放(_____)张照片。
8.8平方分米=(_______)平方厘米 1600平方分米=(_______)平方米
60分=(_______)秒 144小时=(________)日
9.今年的6月5日是世界环境日,这个月共有_____天,今年全年共有_____天.明年共有_____天.
10.新宁体育馆的开放时间是每天的14:30—21:30,一天的开放时间(________)小时。
11.0.1<________<________<________<0.2
二、公正小法官。
12.两位数乘两位数,积可能是三位数或四位数。(____)
13.大于3.2而小于3.8的小数有无数个。(______)
14.两个数相乘时,两个因数的末尾有两个零,积的末尾至少也有两个零。(________)
15.第二季度和第三季度的天数同样多。 (______)
16.507÷8=63……3的验算方法是63×3+8。(______)
17.三位小数比一位小数大. (____)
18.跑道一圈长400米,亮亮跑了5圈,他一共跑了20千米._____
三、精挑细选。
19.一个汉字的一半是,它是轴对称图形,它不可能是( )
A.丰 B.王 C.非
20.从正面观察下面的第( )个物体,看到的形状是 。
A. B. C.
21.一个数除三位数,如果余数是5,那么除数最小是( )
A.5 B.6 C.7
22.16时用普通计时法表示为( ).
A.4时
B.下午16时
C.下午4时
23.89×90比80×89多( ).
A.10 B.89 C.890
24.下列物体的运动,( )是平移现象。
A.国旗升降 B.风车转动 C.拧开矿泉水瓶盖
25.2名老师带46名学生去游园,商店进行“买5送1”活动,如果每人一瓶矿泉水,需要买( )。
A.40瓶 B.42瓶 C.46瓶
四、我是神算手。
26.直接写出得数。
0.5÷100= 4.302×10= 1-0.99= 2.35-0.8-1.2=
2.9-1.85= 2.17+0.9= 15×9+15= 125×8÷125×8=
27.列竖式计算。(带“★”的要验算)
83×21 4.3-1.5 8.4+7.7
65×39 259÷7 ★602÷5
五、动手实践。
28.画出下图从前面、上面、左面看到的图形。
29. (1)量出∠ABC的度数是( )。
(2)过D点分别画出BC的平行线和AB的垂线。
30.分别圈出蝴蝶的。
六、生活问题我能解决。
31.
(1)一件上衣的价钱是一条围巾的多少倍?
(2)用1000元钱买13条裤子够吗?
(3)你还能提出什么数学问题?并解答。
32.按下面要求操作(每个小方格的边长表示1厘米)
(1)画一个面积是16平方厘米的正方形。
(2)画一个与它面积相等的长方形。
(3)画出的长方形周长是多少?
33.长安新村有一个长15米,宽12米的长方形花坛,若在里面栽玫瑰花,每平方米栽2棵玫瑰花,这个花坛里能栽多少棵玫瑰花?
34.图书馆的地面长26分米,宽18分米,若用边长是3分米的地砖铺图书馆地面,需要这样的地砖多少块? 每块砖11元,一共需要多少元?
35.一辆汽车在上午8时从嘉兴出发前往武汉,平均每小时行68千米,在晚上20时到达目的地,这辆汽车一共行了多少千米?
参考答案
一、快乐填一填。
1、35 再次读题理解 9 再次读题理解、画图分析、询问他人、网络查询都可以 再次读题理解:真正理解题意;画图分析:可以清楚数学信息之间的数量关系;询问他人:自己努力仍不能解决,寻求帮助也是学习的好方法;网络查询:也是一种寻求帮助的方式,也是学习。
2、4 5
3、两
4、32
5、五
6、360 26
7、720
8、800 16 3600 6
9、303661
10、7
11、0.12 0.13 0.14
二、公正小法官。
12、√
13、√
14、√
15、×
16、×
17、×
18、×
三、精挑细选。
19、B
20、B
21、B
22、C
23、C
24、A
25、A
四、我是神算手。
26、0.005;43.02;0.01;0.35
1.05;3.07;150;64
27、1743;2.8;16.1
2535;37;120……2
五、动手实践。
28、
29、 (1)125°
(2)
30、见详解
六、生活问题我能解决。
31、(1)19倍
(2)不够买
(3)买5条围巾多少元?40元;
32、(1),(2)作图如下:
(3)20厘米。
33、360棵
34、52块 572元
35、816千米
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