2021-2022学年上海市浦东新区华东师大二附中高二(上)期中数学试卷
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一、填空题(本大题共10题,满分30分)
1.(3分)两条异面直线所成的角的取值范围是 .
2.(3分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线AC1与平面ABB1A1所成角的大小为 .
3.(3分)若正四面体ABCD的棱长为,则异面直线AB与CD之间的距离为 .
4.(3分)将一个正方形绕着它的一边所在直线旋转一周,所得几何体的体积为27π,则该几何体的全面积为 .
5.(3分)某圆锥的底面积为4π,侧面积为8π,则该圆锥的母线与底面所成角的大小为 .
6.(3分)有一根高为3π,底面半径为1的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕2圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的最短长度为 (结果用π表示).
7.(3分)北京大兴国际机场的显著特点之一是各种弯曲空间的运用.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容.用曲率刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制),多面体面上非顶点的曲率均为零,多面体的总曲率等于该多面体各顶点的曲率之和,例如:正四面体在每个顶点有3个面角,每个面角是,所以正四面体在各顶点的曲率为,故其总曲率为4π,则四棱锥的总曲率为 .
8.(3分)已知三棱锥A﹣BCD的侧棱两两互相垂直,且该三棱锥的外接球的体积为36π,则该三棱锥的侧面积的最大值为 .
9.(3分)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P是平面ACC1A1上一动点,且满足,则满足条件的所有点P所围成的平面区域的面积是 .
10.(3分)在三棱锥S﹣ABC中,已知SA=4,SB≥7,SC≥9,AB=5,BC≤6,AC≤8.则三棱锥S﹣ABC体积的最大值为 .
二、选择题(本大题共有4题,满分12分)
11.(3分)已知向量,,x∈R,则“x=﹣1”是“∥”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
12.(3分)下列命题为真命题的是( )
A.若直线l与平面α上的两条直线垂直,则直线l与平面α垂直
B.若两条直线同时垂直于一个平面,则这两条直线平行
C.若两个平面同时垂直于第三个平面,则这两个平面垂直
D.若直线l上的不同两点到平面α的距离相等,则直线l与平面α平行
13.(3分)几何体Γ的表面上有三条线段AB、CD、EF,有AB、CD、EF所在直线两两异面,则在①棱柱;②棱锥;③圆柱;④圆锥;⑤球中,Γ有可能是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④⑤
14.(3分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P是线段BC1上的动点,则下列结论中真命题的序号为( )
①A1P∥平面ACD1;
②A1P⊥B1D;
③三棱锥P﹣ACD1体积不变;
④P为BC1中点时,直线PC与平面ACD1所成角最大.
A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④
三、解答题(本大题共有4题,满分0分)
15.已知M、N是正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的棱B1C1、C1D1的中点,异面直线MN与AB1所成角的大小为.
(1)求证:M、N、B、D在同一平面;
(2)求二面角C﹣MN﹣C1的大小.
16.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马P﹣ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EF⊥PB交PB于点F,连接DE,DF,BD,BE.
(1)证明:PB⊥平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;
(2)若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,求的值.
17.如图,AA1、BB1为圆柱OO1的母线,BC是底面圆O的直径,D、E分别是AA1、CB1的中点,DE⊥平面CBB1.
(1)证明:DE∥平面ABC;
(2)若BB1=BC,求CA1与平面BB1C所成角的大小.
18.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1.
(1)若正方体的棱长为1,求点A到平面A1BD的距离;
(2)在一个棱长为10的密封正方体盒子中,放一个半径为1的小球,任意摇动盒子,求小球在盒子中不能达到的空间的体积;
(3)在空间里,是否存在一个正方体,它的定点A、B、C、D、A1、B1、C1、D1到某个平面的距离恰好为0、1、2、3、4、5、6、7,若存在,求出正方体的棱长,若不存在,说明理由.
2021-2022学年上海市浦东新区华东师大二附中高二(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(本大题共10题,满分30分)
1.(3分)两条异面直线所成的角的取值范围是 (0,] .
【分析】由异面直线所成角的定义求解.
【解答】解:由异面直线所成角的定义可知:
过空间一点,分别作相应直线的平行线,两条相交直线所成的直角或锐角为异面直线所成的角
故两条异面直线所成的角的取值范围是(0,]
故答案为:(0,]
【点评】本题主要考查异面直线所成的角,同时,还考查了转化思想,属基础题.
2.(3分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,直线AC1与平面ABB1A1所成角的大小为 arctan .
【分析】寻找直线与平面成角,转化为解直角三角形问题.
【解答】解:设AB=a,
因为ABCD﹣A1B1C1D1是正方体,
所以CB⊥平面ABB1A1,
所以直线AC1在平面ABB1A1的投影是AB1,C1B1⊥AB1,
所以直线AC1与平面ABB1A1所成角为∠C1AB1,
tan∠C1AB1===,
所以∠C1AB1=arctan.
故答案为:arctan.
【点评】本题考查了正方体的结构特性,考查了直线与平面位置关系,考查了直线与平面成角问题,属于中档题.
3.(3分)若正四面体ABCD的棱长为,则异面直线AB与CD之间的距离为 1 .
【分析】由题意画出图形,分别取AB、CD的中点E、F,连接AF、BF、CE、DE、EF,EF为异面直线AB与CD的公垂线,求解三角形得答案.
【解答】解:如图,
分别取AB、CD的中点E、F,连接AF、BF、CE、DE、EF,
∴CE=DE=AF=BF==,
∴EF⊥AB且EF⊥CD,则EF的长是异面直线AB与CD的距离,
则EF===1.
故答案为:1.
【点评】本题考查空间中点、线、面间的距离计算,考查异面直线距离的求法,是中档题.
4.(3分)将一个正方形绕着它的一边所在直线旋转一周,所得几何体的体积为27π,则该几何体的全面积为 36π .
【分析】首先确定将一个正方形绕着它的一边所在直线旋转一周,所得几何体为圆柱,由圆柱的体积求出正方形的边长,然后求解全面积即可.
【解答】解:将一个正方形绕着它的一边所在直线旋转一周,所得几何体为圆柱,
设正方形的边长为a,
则圆柱的体积为V=πa2•a=27π,
解得a=3,
所以圆柱的全面积为S=2π×3×3+2×π×32=36π.
故答案为:36π.
【点评】本题考查了旋转体的理解与应用,解题的关键是确定几何体为圆柱,考查了圆柱体积公式以及全面积公式的运用,属于基础题.
5.(3分)某圆锥的底面积为4π,侧面积为8π,则该圆锥的母线与底面所成角的大小为 .
【分析】求出底面半径r,由圆锥侧面积公式S=πrl,解得母线l,进而可求出母线与底面所成角的余弦值,进而求解.
【解答】解:由圆锥的底面积为4π,πr2=4π,r=2,
圆锥侧面积公式S=πrl=π×2×l=8π,解得l=4,
设母线与底面所成角为θ,则cosθ==,
∴θ=,
故答案为:.
【点评】本题考查圆锥侧面积公式,三角函数的应用,属于基础题.
6.(3分)有一根高为3π,底面半径为1的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕2圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则铁丝的最短长度为 5π (结果用π表示).
【分析】本题考查的知识点是圆柱的结构特征,数形结合思想、转化思想在空间问题中的应用,由圆柱型铁管的高为3π,底面半径为1,铁丝在铁管上缠绕2圈,且铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,则我们可以得到将圆柱面展开后得到的平面图形,然后根据平面上求两点间距离最小值的办法,即可求解.
【解答】解:∵圆柱型铁管的高为3π,底面半径为1,
又∵铁丝在铁管上缠绕2圈,
且铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两端,
则我们可以得到将圆柱面展开后得到的平面图形如下图示:
其中每一个小矩形的宽为圆柱的周长2πcm,高为圆柱的高3π,
则大矩形的对称线即为铁丝的长度最小值.
此时铁丝的长度最小值为:=5π
故答案为:5π.
【点评】解答本题的关键是要把空间问题转化为平面问题,另外使用数形结合的思想用图形将满足题目的几何体表示出来,能更加直观的分析问题,进而得到答案.
7.(3分)北京大兴国际机场的显著特点之一是各种弯曲空间的运用.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容.用曲率刻画空间弯曲性,规定:多面体顶点的曲率等于2π与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制),多面体面上非顶点的曲率均为零,多面体的总曲率等于该多面体各顶点的曲率之和,例如:正四面体在每个顶点有3个面角,每个面角是,所以正四面体在各顶点的曲率为,故其总曲率为4π,则四棱锥的总曲率为 4π .
【分析】根据题中给出的定义,由多面体的总曲率计算求解即可.
【解答】解:由题意可知,四棱锥的总曲率等于四棱锥各顶点的曲率之和,
可以从整个多面体的角度考虑,所有顶点相关的面角就是多面体的所有多边形表面的内角的集合,
由图可知四棱锥有5个顶点,5个面,其中4个三角形,1个四边形,
所以四棱锥的表面内角和由4个为三角形,1个为四边形组成,
所以面角和为4π+2π=6π,
故总曲率为5×2π﹣6π=4π.
故答案为:4π.
【点评】本题考查了新定义问题,解题的关键是理解多面体的总曲率的含义,考查了棱锥的结构特征的运用,属于基础题.
8.(3分)已知三棱锥A﹣BCD的侧棱两两互相垂直,且该三棱锥的外接球的体积为36π,则该三棱锥的侧面积的最大值为 18 .
【分析】以该三棱锥的三条侧棱为长、宽、高,将该三棱锥补成一个长方体,长方体的体对角线就是外接球的直径,根据球的体积公式,求得球的半径,进而转化为三条侧棱的平方和为36,然后根据三棱锥侧面积公式,运用基本不等式即可求得其最大值.
【解答】解:以该三棱锥的三条侧棱为长、宽、高,将该三棱锥补成一个长方体,长方体的体对角线就是外接球的直径.
令AB=x,AC=y,AD=z,
根据三棱锥外接球体积V=πr3=36π,所以球的半径r=3,
∴x2+y2+z2=(2×3)2=36.
S侧=xy+xz+yz≤(x2+y2)+(x2+z2)+(z2+y2)=(x2+y2+z2)=18,
(当且仅当x=y=z时,等式成立.)
所以该三棱锥的侧面积的最大值为18.
故答案为:18.
【点评】本题主要考查几何体的外接球及基本不等式的应用等,考查数形结合思想,属中档题.
9.(3分)如图,在棱长为2的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P是平面ACC1A1上一动点,且满足,则满足条件的所有点P所围成的平面区域的面积是 .
【分析】由已知结合向量的数量积性质可转化为球,然后结合球的性质即可求解.
【解答】解:因为,
所以D1P⊥CP,
故P在以CD1为直径的球面上,且P在平面ACC1A1上,
则P在面ACC1A1截球所得的圆上,设该圆半径r,且正方体棱长为2,
则CD=2,球半径R==,
连接B1D1,则B1D1⊥A1C1,B1D1⊥AA1,
所以B1D1⊥平面ACC1A1,
所以D1到平面ACC1A1的距离d1==,
因为O为CD1中点,
所以O到平面ACC1A1的距离d==,
所以圆半径r==,
圆面积S=πr2=.
故答案为:.
【点评】本题以向量数量积为载体,主要考查了球的性质,属于中档题.
10.(3分)在三棱锥S﹣ABC中,已知SA=4,SB≥7,SC≥9,AB=5,BC≤6,AC≤8.则三棱锥S﹣ABC体积的最大值为 8 .
【分析】利用条件、余弦定理可得cos∠SAB=≤﹣,可得sin∠SAB≤,可得S△SAB 的最大值.点C到面SAB的距离为h,由h≤CB≤6,由此求得三棱锥S﹣ABC体积V=•S△SAB•h 的最大值.
【解答】解:∵在三棱锥S﹣ABC中,SA=4,SB≥7,SC≥9,AB=5,BC≤6,AC≤8,
∴S△SAB=SA•SB•sin∠SAB,又cos∠SAB=≤﹣,∴sin∠SAB≤,
∴S△SAB=×4×5×sin∠SAB≤4.
设点C到面SAB的距离为h,则h≤CB≤6,
根据三棱锥S﹣ABC体积V=•S△SAB•h≤×4×6=8,
故答案为:8.
【点评】本题主要考查余弦定理、三棱锥的体积,属于基础题.
二、选择题(本大题共有4题,满分12分)
11.(3分)已知向量,,x∈R,则“x=﹣1”是“∥”的( )
A.充分非必要条件 B.必要非充分条件
C.充要条件 D.既非充分又非必要条件
【分析】由∥,可设=k,于是(1,x,﹣1)=k(x,1,1),解出即可得出.
【解答】解:由∥,可设=k,于是(1,x,﹣1)=k(x,1,1),
∴,解得k=﹣1=x.
∴“x=﹣1”是“∥”的充要条件.
故选:C.
【点评】本题考查了向量共线定理、方程的解法、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
12.(3分)下列命题为真命题的是( )
A.若直线l与平面α上的两条直线垂直,则直线l与平面α垂直
B.若两条直线同时垂直于一个平面,则这两条直线平行
C.若两个平面同时垂直于第三个平面,则这两个平面垂直
D.若直线l上的不同两点到平面α的距离相等,则直线l与平面α平行
【分析】对于A,只有当平面α上的两直线是相交线时,才有直线l与平面α垂直;对于B,由线面垂直的性质得这两条直线平行;对于C,这两个平面相交或平行;对于D,若两点在平面α的同侧,则l∥α,若两点在平面α的异侧,且线段AB的中点在α上,l与α相交.
【解答】解:对于A,若直线l与平面α上的两条直线垂直,
只有当平面α上的两直线是相交线时,才有直线l与平面α垂直,故A错误;
对于B,若两条直线同时垂直于一个平面,则由线面垂直的性质得这两条直线平行,故B正确;
对于C,若两个平面同时垂直于第三个平面,则这两个平面相交或平行,故C错误;
对于D,直线l上的不同两点到平面α的距离相等,
设A、B是直线l上两点,若两点A、B在平面α的同侧,则l∥α,
若两点A、B在平面α的异侧,且线段AB的中点在α上,则l与α相交,故D错误.
故选:B.
【点评】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,考查推理论证能力、空间想象能力等数学核心素养,是中档题.
13.(3分)几何体Γ的表面上有三条线段AB、CD、EF,有AB、CD、EF所在直线两两异面,则在①棱柱;②棱锥;③圆柱;④圆锥;⑤球中,Γ有可能是( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④⑤
【分析】直接利用异面直线的定义,几何体的特征的应用求出结果.
【解答】解:根据几何体的特征:在棱柱中有AB、CD、EF所在直线两两异面;
在棱锥中有AB、CD、EF所在直线两两异面;
在圆柱中有AB、CD、EF所在直线两两异面;
故选:A.
【点评】本题考查的知识要点:异面直线的定义,几何体的特征,主要考查学生的空间想象能力,属于基础题.
14.(3分)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,点P是线段BC1上的动点,则下列结论中真命题的序号为( )
①A1P∥平面ACD1;
②A1P⊥B1D;
③三棱锥P﹣ACD1体积不变;
④P为BC1中点时,直线PC与平面ACD1所成角最大.
A.①④ B.②④ C.①②③ D.①②③④
【分析】①由两平面平行判断;②由直线与平面垂直判断;③由三棱锥体积公式判断;④由锐二面角一个面上的直线与另一平面成角以平面角为最大判断.
【解答】解:对于①,因为ABCD﹣A1B1C1D1是正方体,
所以平面ACD1∥平面A1BC1,
因为A1P⊂平面A1BC1,所以A1P∥平面ACD1,
所以①对;
对于②,因为B1D⊥平面A1BC1,
又因为A1P⊂平面A1BC1,
所以B1D⊥A1P,所以②对;
对于③,因为△ACD1面积为定值,
又因为BC1∥平面ACD1,所以P到平面ACD1距离为定值,
所以三棱锥P﹣ACD1体积不变,所以③对;
对于④,平面ACD1∥平面A1BC1,所以PC与平面ACD1成角等于PC与平面A1BC1成角,
因为PC在平面BB1C1C上,∠A1OB1为平面A1BC1与平面BB1C1C成角的二面角,
所以PC与平面A1BC1成角小于等于∠A1OB1,所以④正确.
故选:D.
【点评】本题考查了正方体的结构特性,考查了直线与平面的位置关系,考查了直线与平面成角问题.
三、解答题(本大题共有4题,满分0分)
15.已知M、N是正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的棱B1C1、C1D1的中点,异面直线MN与AB1所成角的大小为.
(1)求证:M、N、B、D在同一平面;
(2)求二面角C﹣MN﹣C1的大小.
【分析】(1)只要证明MN∥BD即可;(2)寻找二面角平面角,转化为解直角三角形问题.
【解答】(1)证明:因为M、N是B1C1、C1D1的中点,
所以MN∥B1D1,
因为ABCD﹣A1B1C1D1是正四棱柱,
所以四边形BB1D1D是矩形,
所以BD∥B1D1,
所以BD∥MN,
所以M、N、B、D在同一平面.
(2)解:由(1)知MN⊥A1C1,
又因为EN为CE在平面A1B1C1D1内投影,
所以CE⊥MN,
所以∠C1EC为二面角C﹣MN﹣C1的平面角,
设正四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面边长为a,高为h.
因为MN∥B1D1.所以异面直线MN与AB1所成角等于∠OB1A=,
cos∠OB1A===,所以h=,
tan∠C1EC===2,
所以∠C1EC=arctan(2).
【点评】本题考查了正四棱柱结构特性,考查了直线与平面的位置关系,考查了二面角的计算问题,属于中档题.
16.《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马P﹣ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EF⊥PB交PB于点F,连接DE,DF,BD,BE.
(1)证明:PB⊥平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;
(2)若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,求的值.
【分析】(解法1)(1)由直线与直线,直线与平面的垂直的转化证明得出PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF,即可判断DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,确定直角.
(2)根据公理2得出DG是平面DEF与平面ACBD的交线.利用直线与平面的垂直判断出DG⊥DF,DG⊥DB,根据平面角的定义得出∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,转化到直角三角形求解即可.
解法2)
(1)以D为坐标原点,射线DA,DC,DP分别为x,y,z轴的正半轴,建立空间直角坐标系,运用向量的数量积判断即可.
(2)由PD⊥底面ABCD,所以=(0,0,1)是平面ACDB的一个法向量;由(1)知,PB⊥平面DEF,所以=(﹣λ,﹣1,1)是平面DEF的一个法向量.根据数量积得出夹角的余弦即可得出所求解的答案.
【解答】(解法1)(1)因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥BC,
由底面ABCD为长方形,有BC⊥CD,而PD∩CD=D,
所以BC⊥平面PCD.而DE⊂平面PDC,所以BC⊥DE.
又因为PD=CD,点E是PC的中点,所以DE⊥PC.
而PC∩CB=C,所以DE⊥平面PBC.而PB⊂平面PBC,所以PB⊥DE.
又PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF.
由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,
即四面体BDEF是一个鳖臑,其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB.
(2)如图所示,
在面BPC内,延长BC与FE交于点G,则DG是平面DEF与平面ACBD的交线.
由(1)知,PB⊥平面DEF,所以PB⊥DG.
又因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥DG.而PD∩PB=P,所以DG⊥平面PBD.
所以DG⊥DF,DG⊥DB
故∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,
设PD=DC=1,BC=λ,有BD=,
在Rt△PDB中,由DF⊥PB,得∠DPB=∠FDB=,
则 tan=tan∠DPF===,解得.
所以==
故当面DEF与面ABCD所成二面角的大小为时,=.
(解法2)
(1)以D为坐标原点,射线DA,DC,DP分别为x,y,z轴的正半轴,建立空间直角坐标系.设PD=DC=1,BC=λ,
则D(0,0,0),P(0,0,1),B(λ,1,0),C(0,1,0),=(λ,1,﹣1),点E是PC的中点,所以E(0,,),=(0,,),
于是=0,即PB⊥DE.
又已知EF⊥PB,而ED∩EF=E,所以PB⊥平面DEF.
因=(0,1,﹣1),=0,则DE⊥PC,所以DE⊥平面PBC.
由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,
即四面体BDEF是一个鳖臑,其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB.
(2)由PD⊥底面ABCD,所以=(0,0,1)是平面ACDB的一个法向量;
由(1)知,PB⊥平面DEF,所以=(﹣λ,﹣1,1)是平面DEF的一个法向量.
若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,
则运用向量的数量积求解得出cos==,
解得.所以==
故当面DEF与面ABCD所成二面角的大小为时,=.
【点评】本题综合考查了空间直线与平面的垂直问题,直线与直线,直线与平面的垂直的转化,空间角的求解,属于难题.
17.如图,AA1、BB1为圆柱OO1的母线,BC是底面圆O的直径,D、E分别是AA1、CB1的中点,DE⊥平面CBB1.
(1)证明:DE∥平面ABC;
(2)若BB1=BC,求CA1与平面BB1C所成角的大小.
【分析】(1)只要证明DE所在平面DEF平行于平面ABC即可;(2)作出直线与平面所成角,转化为解直角三角形问题.
【解答】(1)证明:取BB1中点F,连接FD、FE,
AA1、BB1为圆柱OO1的母线,
所以四边形AA1B1B为矩形,
因为D、E分别是AA1、CB1的中点,
所以FD∥AB,FE∥BC,
又因为FD∩FE=F,AB∩BC=B,点F∉平面ABC,
所以平面DEF∥平面ABC,
又因为DE⊂平面DEF,
所以DE∥平面ABC.
(2)解:作圆柱OO1的母线,连接B1C1,O1为B1C1中点,
连接O1O,E为O1O中点,
四边形A1O1ED是矩形,所以A1O1∥DE,A1O1=DE,
因为DE⊥平面CBB1,所以A1O1⊥平面CBB1,
所以∠A1CO1为CA1与平面BB1C所成角,
设BO=R,因为BB1=BC,
所以A1O1=R,C1C=A1A=BC=2R,
A1C1=R,A1C=R,
所以sin∠A1CO1===,
所以∠A1CO1=arcsin.
【点评】本题考查了圆锥结构特性,考查了直线与平面的位置关系,考查了直线与平面成角问题,属于中档题.
18.已知正方体ABCD﹣A1B1C1D1.
(1)若正方体的棱长为1,求点A到平面A1BD的距离;
(2)在一个棱长为10的密封正方体盒子中,放一个半径为1的小球,任意摇动盒子,求小球在盒子中不能达到的空间的体积;
(3)在空间里,是否存在一个正方体,它的定点A、B、C、D、A1、B1、C1、D1到某个平面的距离恰好为0、1、2、3、4、5、6、7,若存在,求出正方体的棱长,若不存在,说明理由.
【分析】(1)利用等体法:即可求解.
(2)求出小球在正方体的8个顶点以及12条棱处不能到达的空间,利用球的体积公式以及柱体体积公式即可求解.
(3)设平面α为符合题意的平面,α过点C,延长D1C1,A1B1,AB分别交平面α于点E,F,G,由题意可得C1E:BG:B1F:DC:D1E:AG:A1F=1:2:3:4:5:6:7,设正方体的棱长为4a,根据,求出点C1到平面α的距离,进而得出正方体的棱长.
【解答】解:(1)正方体的棱长为1,设点A到平面A1BD的距离为h,
由,
则,
即,
解得.
(2)在正方体的8个顶点处的单位立方体空间内,
小球不能到达的空间为:,
除此之外,以正方体的棱为一条棱的12个1×1×8的正四棱柱空间内,
小球不能到达的空间共,
其它空间小球均能到达,
故小球不能到达的空间体积为:(cm3).
(3)设平面α为符合题意的平面,α过点C,
延长D1C1,A1B1,AB分别交平面α于点E,F,G,
由图可知,点C,C1,B,B1,D,D1,A,A1
与平面α的距离分别应为0、1、2、3、4、5、6、7,
因为D1E,A1F,DC,AG互相平行,所以它们与平面α所成角相等,
故由比例关系得C1E:BG:B1F:DC:D1E:AG:A1F=1:2:3:4:5:6:7.
设正方体的棱长为4a,则C1E=a,BG=2a,B1F=3a,
用几何方法可解得,,
故,
由CC1⊥平面A1B1C1D1,知CC1为四面体C﹣EC1F的底面EC1F上的高,
所以由,算得点C1到平面α的距离,
,
实际上已知d=1,所以,从而可得,
所以正方体的棱长为,由图可知,该正方体存在.
【点评】本题主要考查点面距离的求解,空间中的体积问题,立体几何中的探索性问题,空间想象能力的培养等知识,属于中等题.
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