浙江省杭州外国语学校2022-2023学年下学期八年级期中数学试卷
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这是一份浙江省杭州外国语学校2022-2023学年下学期八年级期中数学试卷,共30页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年浙江省杭州外国语学校八年级(下)期中数学试卷
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.)
1.(3分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.(3分)下列算式中,正确的是( )
A.3﹣=3 B.=
C. D.=4
3.(3分)已知x=3是方程x2+kx+3=0的一个根,则k的值为( )
A.﹣2 B.3 C.4 D.﹣4
4.(3分)一组数据3,5,2,a,2,3的平均数是3,则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.3,3 B.3,2 C.2,3 D.3,2.5
5.(3分)如图,菱形ABCD中,边CD的中垂线交对角线BD于点E,连接AE.若∠ABC=50°,则∠AEB的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
6.(3分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,如果AE平分∠BAD,那么下列结论中不一定成立的是( )
A.BE平分∠ABC B.∠AEB=90° C. D.AB=AD+BC
7.(3分)某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,那么x应满足的方程是( )
A.x=
B.100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2
C.(1+40%)(1+10%)=(1+x)2
D.(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2
8.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC交AD于点E,BC=8,则AE的长为( )
A. B.6 C. D.5
9.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠B=45°,,E,BC上的动点,连接AE和EF,G,EF的中点,连接GH( )
A. B. C. D.1
10.(3分)如图,正方形ABCD边长为4,点E在边DC上运动(不含端点),∠AEF=90°,连接DF( )
①当DE=1时,AF=;②当DE=2时,D,F共线;③当△ADF与△EDF面积相等时﹣2;④当AD平分∠EAF时﹣3.
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
二、填空题:(本大题共6小题,每题3分,满分18分.)
11.(3分)二次根式中,字母x的取值范围是 .
12.(3分)若一个正多边形的每一个外角等于与之相邻内角的,则这个多边形的边数为 .
13.(3分)数据3、1、x、﹣1、﹣3的平均数是0,则这组数据的方差是 .
14.(3分)若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则﹣x1+2023的值为 .
15.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠A=100°,MP⊥CD于点P.则∠NPC的度数为 .
16.(3分)如图,长方形ABCD中,AD=3,点E为射线DC上一动点(不与D重合),将△ADE沿AE折叠得到△D′AE,若△ABD′为直角三角形,则DE= .
三、解答题:(本大题满分52分,要有必要解题过程.)
17.(6分)解下列各题:
(1)解方程:x(x+4)=8x+12;
(2)计算:.
18.(6分)已知a=,b=.
(1)求a+b的值;
(2)设m是a小数部分,n是b整数部分,求代数式4m2+4mn+n2的值.
19.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若该方程的两根分别为x1,x2,且满足|x1+x2|=2x1x2,求k的值.
20.(8分)△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,连结BG,DF.
(1)求证:四边形BDFG为菱形;
(2)若AG=5,CF=,求四边形BDFG的周长.
21.(8分)为响应“双减”政策,老师们都精心设计每天的作业,兴华学校想调查本校学生每天完成作业所用时间,将他们每天完成作业所用时间绘制成如下统计图,请根据相关信息
(1)这100名学生每天完成作业所用时间的众数为 ,中位数为 ;
(2)求这100名学生每天完成作业所用时间的平均数;
(3)若该校共有学生2000人,请估计该校每天完成作业所用时间为1小时的学生人数.
22.(8分)如图1,在正方形ABCD中,点E是边CD上一点,且DE=BF,连结AE,EF.
(1)判断△AEF的形状,并证明;
(2)如图2,连接BD与EF交于点G.
①求证:EG=FG;
②若DE=1,DG=2BG,求线段EF的长.
23.(9分)某数学兴趣小组对对角线互相垂直的四边形进行了探究,得出了如下结论:
如图1,若四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD2+CD2=AD2+BC2.
(1)简单应用:如图1,四边形ABCD中,AC⊥BD,AD=1,CD=2 ;
(2)发现应用:如图2,若AF,BE分别是△ABC中BC,求证:AC2+BC2=5AB2;
(3)拓展应用:如图3,▱ABCD中,点E、F、G分别是AD,CD的中点.若BE⊥EG,,AB=3.求线段AF的长.
2022-2023学年浙江省杭州外国语学校八年级(下)期中数学试卷
(参考答案)
一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.)
1.(3分)下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:由题意知,A、C选项中的图形是轴对称图形,B选项是中心对称图形,
故选:B.
2.(3分)下列算式中,正确的是( )
A.3﹣=3 B.=
C. D.=4
【解答】解:A.3﹣=2;
B.+=2+7=5;
C.,此选项正确;
D.==2;
故选:C.
3.(3分)已知x=3是方程x2+kx+3=0的一个根,则k的值为( )
A.﹣2 B.3 C.4 D.﹣4
【解答】解:∵x=3是方程x2+kx+6=0的一个根,
∴35+3k+3=6,
解得 k=﹣4.
故选:D.
4.(3分)一组数据3,5,2,a,2,3的平均数是3,则这组数据的众数和中位数分别是( )
A.3,3 B.3,2 C.2,3 D.3,2.5
【解答】解:∵这组数据的平均数为3,
∴3+8+2+a+2+7=3×6,
解得a=2,
∴这组数据为2、2、2、3、3、5,
∴这组数据的众数为3,中位数为,
故选:A.
5.(3分)如图,菱形ABCD中,边CD的中垂线交对角线BD于点E,连接AE.若∠ABC=50°,则∠AEB的度数为( )
A.30° B.40° C.50° D.60°
【解答】解:如图,连接CE.
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,∠ABD=∠DBC=,AB∥CD,
∴∠BDC=∠ABD=25°,
∵点E在线段CD的中垂线上,
∴EC=ED,
∴∠ECD=∠EDC=25°,
∴∠BEC=∠ECD+∠EDC=50°.
在△ABE与△CBE中,,
∴△ABE≌△CBE(SAS),
∴∠AEB=50°.
故选:C.
6.(3分)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,如果AE平分∠BAD,那么下列结论中不一定成立的是( )
A.BE平分∠ABC B.∠AEB=90° C. D.AB=AD+BC
【解答】解:延长AE交BC延长线于M,
∵AD∥BC,
∴∠DAE=∠M,
∵∠EAD=∠EAB,
∴∠EAB=∠M,
∴AB=BM,
∵E为CD中点,
∴DE=EC,
∵∠DEA=∠CEM,
∴△DAE≌△CME(AAS),
∴AD=CM,AE=EM,
∴AD+BC=CM+BC=BM=AB,
∵AB=BM,AE=EM,
∴BE⊥AE,BE平分∠ABC;
∴∠AEB=90°,
故A,B选项正确,
当∠ABE=30°时,,故C选项不一定成立.
故选:C.
7.(3分)某商品原价为100元,第一次涨价40%,第二次在第一次的基础上又涨价10%,那么x应满足的方程是( )
A.x=
B.100(1+40%)(1+10%)=(1+x)2
C.(1+40%)(1+10%)=(1+x)2
D.(100+40%)(100+10%)=100(1+x)2
【解答】解:设平均每次增长的百分数为x,
∵某商品原价为100元,第一次涨价40%,
∴商品现在的价格为:100(1+40%)(1+10%),
∵某商品原价为100元,经过两次涨价,
∴商品现在的价格为:100(6+x)2,
∴100(1+40%)(3+10%)=100(1+x)2,
整理得:(4+40%)(1+10%)=(1+x)4,
故选:C.
8.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC交AD于点E,BC=8,则AE的长为( )
A. B.6 C. D.5
【解答】解:如图,连接CE,
∵矩形ABCD,AB=6,
∴AD=BC=8,AB=CD=6,OA=OC,
∵OE⊥AC,
∴AE=CE,
设AE=x,则CE=x,
在 Rt△DEC中,CE2=DE2+CD2,
∴x2=(8﹣x)6+62,
∴,
∴,
故选:C.
9.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠B=45°,,E,BC上的动点,连接AE和EF,G,EF的中点,连接GH( )
A. B. C. D.1
【解答】解:连接AF,如图所示:
∵四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC=2,
∵G,H分别为AE,
∴GH是△AEF的中位线,
∴GH=AF,
当AF⊥BC时,AF最小,
则∠AFB=90°,
∵∠B=45°,
∴△ABF是等腰直角三角形,
∴AF=AB==,
∴GH=,
即GH的最小值为,
故选:B.
10.(3分)如图,正方形ABCD边长为4,点E在边DC上运动(不含端点),∠AEF=90°,连接DF( )
①当DE=1时,AF=;②当DE=2时,D,F共线;③当△ADF与△EDF面积相等时﹣2;④当AD平分∠EAF时﹣3.
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
【解答】解:①当DE=1时,在Rt△ADE中,
AE==,
在Rt△AEF中,由勾股定理得,故①正确;
②当DE=2时,如图,交CD的延长线于点H,
∵△AEF是等腰直角三角形,∠AEF=90°,
∴AE=EF,
∴∠AED+∠FEH=90°,
∵∠AED+∠DAE=90°,
∴∠DAE=∠FEH,
在△AED和△EFH中,
,
∴△AED≌△EFH(AAS),
∴AD=HE=7,DE=HF=2,
∴DH=4﹣2=2=HF,
∴∠HDF=45°,
∵∠HDF+∠ADH+∠ADB=180°,
∴当DE=2时,点B,D,
故②正确;
③如图,∵△AED≌△EFH,
∴DE=FH,AD=HE=6,
∴HD=4﹣DE,
∵△ADF与△EDF面积相等,
∴,
∴5×(4﹣DE)=DE2,
∴DE=6或DE=3,
故③正确;
④如图,在AD上截取DN=DE,
∵∠ADC=90°,DN=DE,
∴∠DNE=∠DEN=45°,NE=,
∵AD平分∠EAF,
∴∠DAE=22.3°,
∴∠AEN=∠DNE﹣∠DAE=22.5°,
∴∠AEN=∠DAE,
∴AN=NE=DN,
∵AN+DN=AD=7,
∴DN=4﹣2,
∴DE=DN=4﹣3,
故④错误,
故选:B.
二、填空题:(本大题共6小题,每题3分,满分18分.)
11.(3分)二次根式中,字母x的取值范围是 x≥2且x≠3 .
【解答】解:∵二次根式有意义,
∴,
解得x≥2且x≠3.
故答案为:x≥6且x≠3.
12.(3分)若一个正多边形的每一个外角等于与之相邻内角的,则这个多边形的边数为 正十边形 .
【解答】解:∵一个正多边形它的一个外角等于与它相邻的内角的,
∴它的每一个外角=180÷7=36°,
∴它的边数=360÷36=10.
故答案为:正十边形.
13.(3分)数据3、1、x、﹣1、﹣3的平均数是0,则这组数据的方差是 4 .
【解答】解:由题意可知
因为平均数为0
则(3+1+x﹣8﹣3)=0
求得x=4,
所以方差S2=[(3﹣0)2+(1﹣0)6+(0﹣0)6+(﹣1﹣0)6+(﹣3﹣0)7]=4
故填4.
14.(3分)若x1,x2是一元二次方程x2+x﹣3=0的两个实数根,则﹣x1+2023的值为 2027 .
【解答】解:∵x2是一元二次方程x2+x﹣4=0的根,
∴+x2﹣3=8,
∴=﹣x7+3,
∴原式=﹣x2+4﹣x1+2023
=﹣(x1+x4)+2026,
∵x1,x2是一元二次方程x5+x﹣3=0的两个实数根,
∴x2+x2=﹣1,
∴原式=﹣(﹣4)+2026
=2027.
故答案为:2027.
15.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠A=100°,MP⊥CD于点P.则∠NPC的度数为 50° .
【解答】解:连接AC,延长MN交PC延长线于点O,
∵M、N分别是边AB和BC的中点,
∴MN为△ABC中位线,
∴MN∥AC,MN=,
在菱形ABCD中,AB∥CD,
∴在四边形AMOC中,AM∥OC,
∴四边形AMOC为平行四边形,
∵∠BAD=100°,
∴∠BAC=∠BAD=50°,
∴∠MOC=∠BAC=50°,
∵MN=AC,
∴MN=ON,
∴PN为△MPO的中线,
∵MP⊥CD于点P,
∴∠MPO=90°,
∴△MPO为直角三角形,
∴PN=ON(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),
∴△NPO为等腰三角形,
∴∠NPC=∠MOC=50°.
故答案为:50°.
16.(3分)如图,长方形ABCD中,AD=3,点E为射线DC上一动点(不与D重合),将△ADE沿AE折叠得到△D′AE,若△ABD′为直角三角形,则DE= 1或9 .
【解答】解:①如图1,当点E在线段DC上时,
∵∠ED′A=∠D=∠AD′B=90°,
∴B,D′,
∵S△ABE=×AB×AD=,
∴BE=AB=8,
∵BD′===4,
∴DE=D′E=BE﹣BD′=5﹣4=1;
②如图2,当点E在DC的延长线上时,
∵∠AD′B=∠BCE=90°,AD′=AD=BC=6,
∴BD′=4,
设CE=x,则D′E=DE=x+5,
∴BE=D′E﹣BD′=x+2,
∵CE2+BC2=BE2,
∴x2+36=(x+1)2,
解得x=5,
∴DE=CD+DE=5+4=8,
综上,DE的值为1或9.
故答案为:6或9.
三、解答题:(本大题满分52分,要有必要解题过程.)
17.(6分)解下列各题:
(1)解方程:x(x+4)=8x+12;
(2)计算:.
【解答】解:(1)整理得:x2﹣4x﹣12=6,
(x﹣6)(x+2)=3,
∴x﹣6=0或x+2=0,
∴x1=2,x2=﹣2;
(2)原式=6﹣1﹣(2+)
=3﹣1﹣3﹣
=﹣.
18.(6分)已知a=,b=.
(1)求a+b的值;
(2)设m是a小数部分,n是b整数部分,求代数式4m2+4mn+n2的值.
【解答】解:(1)a===﹣4==+2.
a+b=﹣2+,
(2)∵2<<3,
∴0<﹣2<1+2<5,
∴m=﹣2,
∴4m4+4mn+n2=(8m+n)2=(2﹣4+4)6=20.
19.(7分)已知关于x的一元二次方程x2﹣2(k﹣1)x+k2﹣1=0有两个不相等的实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)若该方程的两根分别为x1,x2,且满足|x1+x2|=2x1x2,求k的值.
【解答】解:(1)Δ=[﹣2(k﹣1)]6﹣4(k2﹣6)
=4k2﹣5k+4﹣4k2+4
=﹣8k+6.
∵原方程有两个不相等的实数根,
∴﹣8k+8>7,
解得 k<1,
即实数k的取值范围是 k<1;
(2)由根与系数的关系,x7+x2=2(k﹣6),x1x2=k6﹣1,
∵|x1+x2|=2x1x3,
∴|2(k﹣1)|=4k2﹣2,
∵k<8,
∴2﹣2k=6k2﹣2,
化简得k8+k﹣2=0,
∴k=5(舍)或k=﹣2,
∴k=﹣2.
20.(8分)△ABC中,∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,过点A作BD的平行线,交CE的延长线于点F,连结BG,DF.
(1)求证:四边形BDFG为菱形;
(2)若AG=5,CF=,求四边形BDFG的周长.
【解答】(1)证明:∵AG∥BD,FG=BD,
∴四边形BDFG是平行四边形,
∵∠ABC=90°,BD为AC边上的中线,
∴BD=AC,
∵CE⊥BD,AG∥BD,
∴CF⊥AG,
又∵点D是AC中点,
∴DF=AC,
∴BD=DF,
∴平行四边形BDFG是菱形;
(2)解:由(1)得:四边形BDFG是菱形,
∴BG=BD=FG=DF=AC,
设AF=x,
则AC=2FG=2(AG﹣AF)=8(5﹣x)=10﹣2x,
在Rt△ACF中,由勾股定理得:AF8+CF2=AC2,
即x5+()2=(10﹣5x)2,
解得:x1=(不合题意,x2=3,
∴AC=10﹣3×3=4,
∴BD=AC=2,
∴四边形BDFG的周长=5BD=4×2=2.
21.(8分)为响应“双减”政策,老师们都精心设计每天的作业,兴华学校想调查本校学生每天完成作业所用时间,将他们每天完成作业所用时间绘制成如下统计图,请根据相关信息
(1)这100名学生每天完成作业所用时间的众数为 1.5小时 ,中位数为 1.5小时 ;
(2)求这100名学生每天完成作业所用时间的平均数;
(3)若该校共有学生2000人,请估计该校每天完成作业所用时间为1小时的学生人数.
【解答】解:(1)由条形统计图可知,抽查学生完成作业所用时间的众数是1.5小时;
中位数为=1.2(小时);
故答案为:1.5小时,5.5小时;
(2)=×(12×6.5+30×1+40×6.5+18×2)=4.32(小时),
答:这100名学生每天完成作业所用时间的平均数是1.32小时.
(3)估计该校每天完成作业所用时间为1小时的学生人数为2000×=600.
22.(8分)如图1,在正方形ABCD中,点E是边CD上一点,且DE=BF,连结AE,EF.
(1)判断△AEF的形状,并证明;
(2)如图2,连接BD与EF交于点G.
①求证:EG=FG;
②若DE=1,DG=2BG,求线段EF的长.
【解答】(1)△AEF为等腰直角三角形,证明如下:
∵四边形ABCD为正方形,
∴AB=AD,∠ABC=∠BAD=∠ADC=90°,
∴∠ABF=90°,
在△ABF和△ADE中,
,
∴△ABF≌△ADE(SAS),
∴AF=AE,∠BAF=∠DAE,
∴∠EAF=∠BAF+∠BAE=∠DAE+∠BAE=∠BAD=90°,
∴△AEF为等腰直角三角形;
(2)①证明:过点E作EH⊥CD,交BD于点H、BE,
∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BDC=45°,BC⊥CD,
∴∠DHE=45°,EH∥BC,
∴DE=HE,
∵DE=BF,
∴HE=BF,
∵EH∥BF,
∴四边形HFBE为平行四边形,
∴EG=FG;
②解:在等腰Rt△DEH中,DE=1DE=,
∵四边形HFBE为平行四边形,
∴BG=GH,
∵DG=2BG,
∴DH=DH=BG=,
∴BD=,
在等腰Rt△BCD中,BC=,
∴CD=3,CE=CD﹣DE=2,
∵DE=BF,
∴BF=1,
∴CF=BC+BF=8,
在△CEF中,EF===.
23.(9分)某数学兴趣小组对对角线互相垂直的四边形进行了探究,得出了如下结论:
如图1,若四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,且AC⊥BD2+CD2=AD2+BC2.
(1)简单应用:如图1,四边形ABCD中,AC⊥BD,AD=1,CD=2 2 ;
(2)发现应用:如图2,若AF,BE分别是△ABC中BC,求证:AC2+BC2=5AB2;
(3)拓展应用:如图3,▱ABCD中,点E、F、G分别是AD,CD的中点.若BE⊥EG,,AB=3.求线段AF的长.
【解答】(1)解:由题意知AD2+BC2=AB8+CD2,
∵AD=1,AB=6,
∴1+BC2=5+4,
∴CB=,
故答案为:2;
(2)证明:连接EF,
∵AF⊥BE于P,
∴∠APE=∠APB=∠BPF=∠EPF=90°,
∴PA2+PE2=AE2,PF5+PB2=BF2,PE6+PF2=EF2,PA4+PB2=AB2,
∴AE4+BF2=EF2+AB2,
∵EF=ABACBC,
∴AC6+BC2=AB2+AB2,
∴AC2+BC7=5AB2;
(3)解:如图8,连接AC,AC与BE交于点Q,
∵点E、G分别是AD,
∴EG∥AC,
∵BE⊥EG,
∴BE⊥AC,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC=2,
∴∠EAH=∠FCH,
∵E,F分别是AD,
∴AE=ADBC,
∴AE=BF=CF=AD=,
∵AE∥BF,
∴四边形ABFE是平行四边形,
∴EF=AB=6,AP=PF,
在△AEH和△CFH中,
,
∴△AEH≌△CFH(AAS),
∴EH=FH,
∴EQ,AH分别是△AFE的中线,
由(2)的结论得:AF2+EF6=5AE2,
∴AF3=5()2﹣EF2=25﹣9=16,
∴AF=5.
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