湖北省孝感市大悟县2022-2023学年数学六年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开这是一份湖北省孝感市大悟县2022-2023学年数学六年级第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
湖北省孝感市大悟县2022-2023学年数学六年级第二学期期末学业质量监测模拟试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数。
-= 2-= +0.625= ++=
13÷39= += 1-( )= 1-+=
2.计算。(能简算的要简算)
(1)+-+ (2) (3)--
3.解方程.
x-= 1.5+x=2 x+=
二、认真读题,准确填写
4.A=2×2×2×3 B=2×2×3×3×5, A和B的最大公因数是(_____),最小公倍数是(______).
5.在括号里填上合适的单位。
一瓶饮料约300(______) 一桶食用油的容积约是5(______)
一盒粉笔的体积大的是800(______) 一间教室的占地面积约48(______)
6.一根粗细均匀的木头长2米,要锯成每段长4分米的木棍,每锯一次要3分钟,锯完一次休息2分钟,全部锯完要用______分钟.
7.45分=(_____)时 4500毫升=(_______)升 50平方分米=(______) 平方米
8.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。
9.16和20的最大公因数是( ),最小公倍数是( ).
10.请你按照下面的要求分别写出一个数:能同时被2、3和5整除最小的三位数(________);能同时整除6和8的最大的两位数(________)。
11.栽一批树,成活率为98%,表示_____占_____的98%。
12.16和12的最大公因数是(_________),它们的最小公倍数是(__________) 。
13.在括号里填上适当的数。
>(________)> <(________)<
14.12和16的最大公因数是_____,最小公倍数是_____.
三、反复比较,精心选择
15.下面各数中,最接近1的是( )。
A. B. C. D.0.9
16.图中,甲、乙两个几何体都是由棱长1cm的正方体搭成的,甲、乙两个几何体表面积相比较,( )。
A.相等 B.甲大 C.乙大 D.无法比较
17.能同时被2、3、5除余数为1的最小数是( )
A.29 B.31 C.61
18.王大伯用篱笆靠着8米长的围墙做一个半圆形的羊圈,王大伯做成的羊圈面积最大大约是( )平方米。
A.20.56 B.25.12 C.50.24 D.12.56
19.梨树每4天浇一次水,桃树每6天浇一次水。6月20日,王师傅同时给梨树和桃树浇水,下一次同时给这两种树浇水是( )。
A.7月1日 B.7月2日 C.7月14日
20.一个圆的半径扩大2倍,周长也扩大2倍。(______)
21.一根长方体木料长4米,宽0.5米,厚2分米,把它锯成4段,表面积最少增加( )平方分米.
A.48 B.60 C.120 D.30
22.三个连续自然数的和一定是( )。
A.3的倍数 B.偶数 C.奇数
23.近似值3.00和3.0的大小相等,精确度一样. (________)
24.下面( )能折叠成正方体。
A. B. C.
四、动脑思考,动手操作
25.按要求画图。
(1)画出下面的图形绕点0顺时针旋转90°后的图形。
(2)画出下面的图形向右平移2个格以后,所得到的图形。
26.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
五、应用知识,解决问题
27.有一块面积是公顷的土地,其中种蔬菜,种粮食,其余的种果树。种果树的面积占总面积的几分之几?
28.打字员打一篇稿件,第一天打了50页,第二天比第一天多打了。第二天打了多少页?两天共打了多少页?
29.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?
30.李师傅用木条做一个长8cm,宽4cm,高5cm的长方体框架,至少需要( )长的木条.
A.17cm B.34cm C.68cm
31.请根据统计图回答问题.
(1)上图是一个( )式( )统计图.
(2)明明和亮亮第一次跳远的成绩相差( )米.
(3)他们第( )次跳远的成绩相差最多.
(4)亮亮的成绩呈现( )趋势.
(5)如果让他俩中的一个代表学校参加县级比赛,你会选择谁?为什么?
32.希望小学图书室拥有丰富的图书,其中故事书占,科技书占。
(1)科技书和故事书一共占图书室图书总数的几分之几?
(2)其他类图书占图书室图书总数的几分之几?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;1;;
;;;
【分析】(1)同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算。
(2)混合运算要先确定运算顺序或简便计算方法后再计算;含有小数的把小数化成分数或把分数化成小数再计算。
【详解】-=-= 2-= +0.625=+=1
++=+(+)= 13÷39== +=+= 1-= 1-+=+==
异分母分数加减法,分数加法运算律,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
2、(1)1;(2);(3)
【分析】(1)运用分数交换律与结合律,将同分母分数合并在一起;(2)按从左到右的顺序,先算减法,再算加法;(3)运用减法的性质,连续减去、,等于减去这两个数的和。
【详解】(1)+-+
=(-)+(+)
=+1
=1
(2)
=
=
=
(3)--
=-(+)
=-1
=
整数加减法运算性质同样适用于分数。通过这些简便运算方法,能使结果更加准确,过程也更简单明了。
3、x=;x=1;x=
【详解】x-=
解:x=+
x=
1.5+x=2
解:x=2-1.5
x=2-1
x=2-1
x=1
x+=
解:x=-
x=-
x=
二、认真读题,准确填写
4、12 360
【解析】略
5、毫升 升 立方厘米 平方米
【分析】常用的容积单位有升和毫升,常用的体积单位有立方米、立方分米和立方厘米,常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。
【详解】根据实际情况可知,一瓶饮料约300毫升;一桶食用油的容积约是5升;
一盒粉笔的体积大约是800立方厘米;一间教室的占地面积约48平方米。
故答案为:毫升;升;立方厘米;平方米。
填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。
6、18
【解析】根据题意,可以得出锯成的段数是:20÷4=5(段),由锯的次数比锯成的段数少1,可知锯的次数是:5﹣1=4(次),那锯的时间是:4×3=12(分钟);
因为锯完最后一次就结束了,不用休息了,所以休息的次数比锯的次数少1,那休息的时间是:2×(4﹣1)=6(分钟);
总时间:12+6=18(分钟)。
故答案为:18。
7、,4.5,
【解析】试题分析:把45分化成时数,用45除以进率60;把4500毫升化成升数,用4500除以进率1000;把50dm2化成m2数,用50除以进率100;即可得解.
解:45÷60=(时),
45分=时;
4500÷1000=4.5(升),
4500毫升=4.5升;
50÷100=(m2),
50dm2=平方米;
故答案为,4.5,.
点评:此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率
8、b a
【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。
【详解】由题意得,a÷b=3,
可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;
故答案为b,a。
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。
9、4 80
【解析】16的因数有1、2、4、8、16,20的因数有1、2、4、5、10、20,共有的因数有1、2、4,其中最大的是4. 16的倍数有16、32、48、64、80、96、102……20的倍数有20、40、60、80、100……其中最小的公倍数是80.
10、120 24
【分析】(1)同时是2、3和5的倍数的特征:个位数字必须是0,且各位数字之和能被3整除;据此可知这样的最小的三位数,百位上必须是1,个位上必须是0,所以十位上是2即可;
(2)能同时整除6和8的最大的数,也就是求6和8的最小公倍数,据此求解。
【详解】(1)能同时被2、3和5整除最小的三位数120。
(2)6和8的最小公倍数是24,也就是能同时整除6和8的最大的两位数是24。
故答案为:120,24。
此题考查同时被2、3、5整数的数的特征,也考查了求两个数最小公倍数的方法。
11、成活的棵数 栽的总棵数
【分析】根据成活率是指成活的棵数占栽的总棵数的百分之几,所以98%表示成活的棵数占栽的总棵数的98%,据此解答即可。
【详解】成活率为98%,表示成活的棵数占栽的总棵数的98%。
故答案为:成活的棵数,栽的总棵数。
解答此题的关键是成活率是指成活的棵数占栽的总棵数的百分之几。
12、4 48
【解析】略
13、
【分析】①小题先通分,看通分后的两数相差多少。通分后分别为和,恰好在它们中间,所以填;②小题根据分数的基本性质,分子分母同时扩大2倍,分别为、,所以中间的数是。
【详解】;;>>;
;;>>,=。
其实本题答案不唯一,比如①小题还可以拿160做公分母,中间可以填、、。
14、4 1
【解析】12=2×2×3,16=2×2×2×2,
12和16的最大公约数为:2×2=4,
12和16的最小公倍数为:2×2×2×2×3=1;
故答案为4,1.
三、反复比较,精心选择
15、D
【解析】略
16、A
【解析】略
17、B
【解析】此题是根据求最小公倍数的方法结合整除的意义解决问题.
可先求出能同时被2、3、5整除的最小的数也就是它们的最小公倍数为30,由此解决问题.
【详解】能被2、3、5整除的最小的数是30,
30+1=1.
故选B.
18、B
【分析】由题意,半圆形羊圈的直径为8米;羊圈的面积是直径为8米的圆面积的一半,据此解答即可。
【详解】3.14×(8÷2)2÷2
=3.14×16÷2
=25.12(平方米)
故答案为:B
理解羊圈最大为直径8米的半圆是解题关键。
19、B
【分析】求出两种树浇水间隔天数的最小公倍数,6月有30天,再根据日期的推算方法确定日期即可。
【详解】4和6的最小公倍数是12,20+12=32,32-30=2,下一次同时给这两种树浇水是7月2日。
故答案为:B
本题考查了最小公倍数和日期的推算,起点时间+经过时间=终点时间,注意每月天数。
20、√
【解析】略
21、B
【分析】锯4段,需要锯3次,每锯1次就增加两个面,所以一共增加6个面;要使增加的表面积最少,那么这里要平行于最小面切割,由此即可解答.
【详解】0.5米=5分米,
5×2×6=60(平方分米),
答:表面积最少增加60平方分米.
故选B.
22、A
【分析】设三个连续自然数中的第一个为a,由这三个连续的自然数可表示为a、a+1,a+2。其和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1),所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。
【详解】解:设三个连续自然数中的第一个为a,则三个连续自然数的和为:
a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1)
所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。
如果这三个连续自然数是2、3、4,则和是奇数9。
如果这三个连续自然数是1、2、3,则和是偶数6。
故答案为A。
本题是根据相邻的两个自然数相差1的特点从而求出个连续自然数的和是3的倍数的。
23、错误
【解析】3.00表示精确到百分位,3.0表示精确到十分位,精确度不一样.原题错误.
故答案为:错误
【分析】求小数的近似数时,在保留的数位中末尾有0的,这里的0不能去掉;小数部分保留的数位越多,说明精确度越高.
24、A
【分析】11种正方体展开图
(1)“1-4-1”型: 中间4个一连串,两边各一随便放。
(2)“2-3-1”型: 二三紧连错一个,三一相连一随便。
(3)“2-2-2”型,两两相连各错一。
(4)“3-3”型,三个两排一对齐。
【详解】A. ,“2-3-1”型,能折叠成正方体;
B. ,没有这种类型,不能折叠成正方体;
C. ,没有这种类型,不能折叠成正方体。
故答案为:A
本题考查了正方体展开图,熟记这11种展开图,或有较强空间想象能力,每次想象出结果。
四、动脑思考,动手操作
25、(1)
(2)
【分析】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针规定的度数,再将各点连接即可。
平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。
【详解】旋转,将与旋转中心连接的线段顺时针旋转90°,再将各点连接即可。
平移,将平行四边形的各点均向右平移两个格子,再将各点连接即可。
此题考查平移和旋转的画图方法。旋转要注意旋转的三要素,旋转中心旋转角度和方向。
26、
【解析】略
五、应用知识,解决问题
27、
【详解】答案:1--=-=
评分标准:按步得分。算式正确,过程正确,答案错误,扣2分。算式正确,答案正确,过程错误,扣2分。
本题主要考查学生对于单位“1”的理解和运用,关键要理解题中的公顷是无用条件。
28、第二天:60页 一共:110页
【解析】第二天:(页)
一共:50+60=110(页)
29、吨
【解析】根据分数减法的意义可知,用去的吨数减去剩下的吨数就是剩下的沙子比用去的沙子少多少吨。
【详解】(吨)
答:剩下的沙子比用去的沙子少吨。
30、C
【解析】(8+4+5)×4
=17×4
=68(厘米)
答:至少需要68厘米长的木条.
故选:C.
31、(1)复,折线(2)0.1 (3)五(4)上升(进步)
(5)亮亮,有潜力(或呈上升趋势、成绩进步等)
【解析】略
32、 (1)+=
答:科技书和故事书一共占图书室图书总数的。
(2)1-=
答:其他类图书占图书室图书总数的。
【解析】略
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