2022-2023学年湖北省孝感市大悟县三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年湖北省孝感市大悟县三下数学期末学业质量监测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省孝感市大悟县三下数学期末学业质量监测模拟试题一、填空题1．你能推断出方框中应填几吗？    （1）（2）2．2年＝（______）月    闰年的2月有（______）天3．阳光小学三年级参加植树活动，4个班的学生一共栽了288棵，平均每个班栽（________）棵树。4．用12个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形周长最短是（_____）厘米，最长是（_____）厘米．5．把45×4=180和200-180=20合并成综合算式是（_____________）．6．估算162÷4时，可以把162看成_____，即_____÷_____＝_____，所以162÷4≈_____。7．面积是36平方分米的正方形，边长是（___）分米．8．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）     （________）     75分（________）1小时30分9．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。10．（________）个15是750。二、选择题11．长方形的面积是64cm2，宽是4cm，长是（    ）。A．20cm       B．16cm   C．8cm     D．6cm12．在、、、中，最小的分数是（     ）A． B． C． D．13．50米赛跑前三名的成绩是：小亮9.2秒，小东10.1秒，小强9.5秒．(　　)是冠军．A．小亮 B．小东 C．小强14．下面年份（　　）是平年。A．2016年 B．2018年 C．2020年15．在一张长30厘米、宽10厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（    ）平方厘米。A．900 B．100 C．300三、判断题16．在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”，这个数的大小不变。（________）17．小丽只过了4个生日，她一定只有4岁。（______）18．1.8吨铁比1.8吨棉花重。（______）19．济南到北京的距离是432米。（_______）20．火车20：00开出，第二天12：00到达，一共运行了16小时。（______）四、计算题21．快乐口算。270÷3＝      600×30＝      40×70＝     7＋1.2＝     9.8－8.9＝15×20＝       800÷5＝      3.2＋3.8＝   0×900＝     1－0.1＝ 22．列竖式计算，带*的要验算。56×29＝                      8.7－2.9＝                       *578÷8＝12.4＋9.3＝                    43×61＝                   *276÷4＝五、解答题23．如图，一块正方形菜地，种青菜，其余的种萝卜。青菜的种植面积是多少平方米？萝卜的种植面积呢？24．三年级扫了操场的，六年级扫了操场的．两个年级一共扫了操场的几分之几？还剩操场的几分之几没扫？25．一条小路长14米，宽6米，要用边长是2分米的正方形地砖铺路，需要这样的地砖多少块？26．教室里的黑板长40分米，宽12分米，它的面积是多少平方分米？27．全校14个班的同学去看电影，平均每班35人。电影院的500个座位够坐吗？28．一本连环画封面的宽是米，长比宽多米。这本连环画封面的长和宽共多少米？


参考答案 一、填空题1、（1）（2）或【分析】（1）三位数除以一位数，要使商为三位数，则被除数的第一位大于等于除数，观察竖式被除数的第一位能除尽，因为3×2＝6，即商的第一位是2，被除数的第一位是6，观察竖式可得被除数的第二位小于除数，则商的第二位是0，商的第三位为4，因为只有3×4＝12，即可得出答案；（2）用235÷5即可得出第一个因数为47，再用试验的方法即可试出第二个因数十位上的数。【详解】根据分析得：（1）（2）或【分析】本题考查三位数除以一位数与两位数乘两位数的笔算，要求学生了解竖式中每一部分的含义。2、24    29    【分析】一年有12个月，2年就是2个12也就是24个月；平年的2月有28天，闰年的2月有29天，据此解答。【详解】2年＝2×12＝24（月）；闰年的2月是29天。 掌握一年的月份个数和闰年2月的天数是解答本题的关键。3、72【分析】4个班的学生一共栽了288棵，则平均每个班栽288÷4棵树，根据三位数除以一位数的除法计算方法解答即可。【详解】288÷4＝72（棵）则平均每个班栽72棵树。故答案为：72。 本题考查三位数除以一位数的除法计算方法，注意每次除得的余数要比除数小。4、14    26    【详解】用12个边长1厘米的小正方形拼成长方形，有3种情况，长方形的长和宽分别是12厘米和1厘米、6厘米和2厘米、4厘米和3厘米，此时对应长方形的周长分别是（12＋1）× 2＝26（厘米）、（6＋2）× 2＝16（厘米）、（4＋3）× 2＝14（厘米），所以拼成的长方形周长最短是14厘米，最长是26厘米．5、200-45×4=20【解析】略6、160    160    4    40    40    【分析】根据“四舍五入”法把算式进行估算，把数看作是整十、整百或几百几十…的数来进行计算，据此解答。【详解】估算162÷4时，可以把162看成160，160÷4＝40所以162÷4≈40 本题主要考查了学生乘法估算的能力。7、6【解析】略8、﹥    ﹤    ﹤    【分析】小数的大小比较先比较两个数的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同，再看它们的小数部分，从高位看起，依数位比较，相同数位上的数大的那个数就大；1小时＝60分钟；据此解答。【详解】根据分析可得：整数部分2大于1，所以，2.5﹥1.8；整数部分相同都是0，小数部分，十分位上0.6小于0.8，所以0.68﹤0.86；75分＝1时15分，所以，75分﹤1小时30分； 本题考查了小数的大小比较和时间单位的比较，注意小数大小比较时从最高位比起。9、千    四    【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。【详解】68×34＝2312则积的最高位是千位，积是四位数。故答案为：千；四。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。10、50【分析】要求几个15是750，就是求750里面有几个15，用除法计算，列式为750÷15。【详解】750÷15＝50则50个15是750。 熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。 二、选择题11、B【分析】长方形的长＝长方形的面积÷长方形的宽，代入数据解题即可。【详解】64÷4＝16（cm），所以长是16cm。故答案为：B。 本题考查长方形的面积公式，长方形的面积＝长×宽。12、C【解析】略13、A【详解】略14、B【分析】判断平年、闰年的方法：是4的倍数的年份就是闰年，不是4的倍数年份就是平年，整百年必须是400的倍数，据此判断各选项中的年份是闰年还是平年，然后选择即可。【详解】A．2016÷4＝504，没有余数，2016年是闰年，排除。B．2018÷4＝504……2，有余数，2018年是平年，符合题意。C．2020÷4＝505，没有余数，2020年是闰年，排除。故答案为：B 熟练掌握平年、闰年的判定方法是解答此题的关键。15、B【分析】从长方形中剪下最大的正方形，则该正方形的边长和长方形的宽相等，为10厘米。再根据正方形的面积＝边长×边长解答。【详解】根据分析可知，该正方形的边长为10厘米。10×10＝100（平方厘米）故答案为：B。 明确正方形的边长和长方形的宽相等是解决本题的关键。 三、判断题16、×【分析】在一个小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变，这叫做小数的性质；并不是任何数字的末尾添上0后大小都不变。【详解】在1的末尾添上“0”，这个数就扩大10倍，原题说法错误。故判断错误。 解答本题要求熟练掌握小数的性质。17、×【分析】4年一闰年，闰年2月有29天，在闰年的2月29日出生的人，每4年才过一次生日，据此即可解题。【详解】如果小丽是在闰年的2月29出生的，每4年才过一次生日，只过了4个生日，小丽不是4岁，所以判断错误。 本题主要考查年月日的知识，注意闰年的二月有29天，平年的二月有28天。18、×【分析】铁和棉花的质量单位相同，都是吨，并且数据都是1.8也相同，所以质量相等。【详解】根据分析可知，质量单位相同，都是吨，并且数据也相同，铁和棉花都是1.8吨，故质量相同；1.8吨铁比1.8吨棉花重的说法错误。故答案为：× 本题考查质量的比较，单位不相同，要先化成相同的单位，如果单位相同，直接比较数据大小即可。19、×【详解】北京到济南的距离较远，所以应该用千米作单位。故答案为：错误. 表示较远的距离一般用千米做单位。20、√【解析】略 四、计算题21、90；18000；2800；8.2；0.9300；160；7；0；0.9【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】270÷3＝90      600×30＝18000      40×70＝2800     7＋1.2＝8.2     9.8－8.9＝0.915×20＝300       800÷5＝160      3.2＋3.8＝7     0×900＝0       1－0.1＝0.9 直接写得数时，注意数据特点和运算符号，细心解答即可。  22、1624；5.8；72……2；21.7；2623；69【分析】根据整数乘除、小数加减竖式计算的方法进行计算即可，注意验算方法的选择。【详解】56×29＝1624        8.7－2.9＝5.8           *578÷8＝72……2                    验算：12.4＋9.3＝21.7         43×61＝2623               *276÷4＝69                    验算： 有余数除法的验算：被除数＝商×除数＋余数。 五、解答题23、青菜：60平方米；萝卜：40平方米【分析】根据正方形的面积＝边长×边长，先求出正方形菜地的面积，再根据分数的意义，种青菜，表示将正方形菜地的面积平均分为5份，青菜占其中的3份，由此求出青菜的面积，再用菜地的面积减去青菜地的面积，进一步求出萝卜地的面积。【详解】10×10＝100（平方米）100÷5×3＝20×3＝60（平方米）100－60＝40（平方米）答：青菜的种植面积是60平方米，萝卜的种植面积是40平方米。 本题主要考查正方面积的实际应用和分数的意义，解题的关键是根据青菜的分率求出它的面积。24、；【分析】三年级扫了操场的，六年级扫了操场的，根据分数加法的意义，两个年级共扫了整个操场的＋；将整个操场当作单位“1”，根据分数减法的意义，用单位“1”减去两个年级扫的占整个操场的分率，即得还剩操场的几分之几没扫。【详解】＋＝1﹣＝答：两个年级一共扫了操场的，还剩操场的没扫。 本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。25、2100块【分析】先用小路的长乘宽求出长方形小路的面积，再根据正方形面积公式求出地砖的面积，用小路的面积除以地砖的面积等于地砖的块数。【详解】14×6＝84（平方米）84平方米＝8400平方分米8400÷（2×2）＝8400÷4＝2100（块）答：需要这样的地砖2100块。 熟练掌握长方形、正方形的面积公式是解答本题的关键。26、480平方分米【分析】已知黑板的长和宽，根据长方形的面积公式：S＝ab，把数据代入公式解答。【详解】40×12＝480（平方分米）答：它的面积是480平方分米。 此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用。27、够【分析】用班级数乘平均每班人数，求出同学总人数。再和电影院座位总数比较大小解答。【详解】14×35＝490（人）490＜500答：电影院的500个座位够坐。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法并正确计算是解决本题的关键。28、米【分析】因为封面的长比宽多米，用封面的宽加上米，计算出封面的长，再把封面的长和宽相加，计算出这本连环画封面的长和宽共多少米。【详解】＋＋＝＋＝（米）答：这本连环画封面的长和宽共米。 计算同分母分数加减法时：分母不变，分子相加减。