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    山东2023年六年级数学第二学期期末综合测试试题含解析

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    这是一份山东2023年六年级数学第二学期期末综合测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。

    山东2023年六年级数学第二学期期末综合测试试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道(    )个面的面积.

    A3 B4 C5 D6

    2.分数比整数(    )。

    A.大 B.小 C.可能大,也可能小

    3.把一张半径为8厘米的圆形纸片剪成两个半圆,两个半圆的周长和圆比增加了(    )厘米。

    A16 B32 C6

    4.一根绳子长4分米,它的一端系着一个小球(接头处忽略不计),把绳子拉直,甩一圈,小球经过的路线的长是(  )

    A12.56分米    B25.12分米    C50.24分米

    5.将一个长25厘米,宽20厘米,高15厘米的长方体木块(如图所示),切掉一个最大的正方体后,再将剩余部分切割成一些棱长是5厘米的小正方体,一共可以切(     )块.

    A3 B12 C15 D33

    6.下面各数中不能化成有限小数的是(    )。

    A B C

    7.下面式子中,方程有(    )个。

    ①3m548     ②502228   ③2a0    ④3y26   ⑤1x0.3

    A1 B2 C3 D4

    8.如图,有一筒羽毛球,其中有一个较轻,其余重量一样,从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个.现在顺序被打乱,用天平秤至少(    )次才能把较轻的那个羽毛球找出来.

    A2 B3 C4 D5

    9.7盒口香糖,6盒一样重,另一盒轻一些,如果要用天平称,下面表示称一次就刚好找出较轻的口香糖的是(    )。(表示口香糖)

    A B

    C D

    二、填空题。

    10.六个连续双数的和是90,第4个双数是(________)。

    11.在(    )里填上>、< 或 =

     ______           0.187 ______               ________

    12.2÷5==     %=       )(填小数)

    13.32支球队参加比赛,以单场淘汰赛进行,一共进行(________)场比赛才能产生冠军。

    14.10以内既是奇数又是合数的是(_________),既是偶数又是质数的是(_________).

    15.13.14从小到大排列是(_______________________

    16.5米长的绳子平均截成8段,每段长(________)米;第7段占全长的(________)。

    17.在括号里填”“

    ________     ________      ________     ________

    18.10盒饼干,其中9盒一样重,另外一盒重一些,用天平至少要称(________)次就可以保证找出重的一盒饼干。

    19.把一个圆平均分成若干份,拼成的近似长方形的长是15.7分米,长方形的周长是(______)分米,圆的面积是(______)平方分米.

    20.在括号里填上”“”“

    ______0.17    1.25______    3.3______

    21.8.24m3=____dm3    540L=____dm3=____m3

    22.填上适当的单位名称。

    1)一袋牛奶约220________)。

    2)一个床头柜的容积是54________)。

    3)一个冰柜的容积是400________)。

    4)一个水杯的容积是450________)。

    23.要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用(______)统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用(______)统计图。

    三、计算题。

    24.口算.

    ×=   -=     ÷=     ×0=

    ÷=         +=         ×60=         +0=

     

    25.解方程。

    x               x               1.8x7.1x89

     

    26.计算下面各题,能简算的要简算

       +               6-(    

     

    四、按要求画图。

    27.动手操作

     

    先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△ABC',再将 △ABC'向下平移4格得到△ABC〞。

    28.红光小学四、五、六年级举行小制作比赛,共举行了5次,下面是五年级在这5次比赛中的成绩。

                 红光小学五年级在学校举行小制作比赛中得分情况统计如下:

    次数    

    第一次    

    第二次    

    第三次    

    第四次   

    第五次    

    得分(分)  

    40    

    60    

    70    

    65    

    80    

    请你根据上表中的数据制成折线统计图,并标上统计图名称。

    五、解答题。

    29.王青买了6本笔记本和4枝圆珠笔,共用去22元。每枝圆珠笔1.9元,每本笔记本多少钱?(列方程解答)

    30.杨大叔家有一面墙的形状如图。杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元? 

    31.修一条千米长的公路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。还剩下全长的几分之几没有修?

    32.在一个长为50厘米,宽为30厘米的玻璃缸中,放入一石块,这时水深为40厘米,取出石块后水深为35厘米,这块石块的体积是多少立方分米?

    33.1)一块地公顷,其中公顷种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积是多少公顷?

    2)一块地公顷,其中种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?

    34.一个正方体金鱼缸的棱长是2dm,鱼缸内装有5L,把一块珊瑚石完全浸没在水中,这时量得鱼缸内水深15cm。这块珊瑚石的体积是多少立方分米?(鱼缸厚度忽略不计)




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、B

    【解析】略

    2、C

    【详解】略

    3、B

    【详解】考查学生对圆的知识的理解和运用。

    4、B

    【解析】略

    5、D

    【分析】根据题意,先求出正方体的体积,减去切掉的正方体体积,计算出剩余的体积之后,用剩余体积除以小正方体的体积即可解答。

    【详解】15厘米<20厘米<25厘米

    25×20×15-15×15×15÷5×5×5

    =500×15-225×15÷25×5

    =7500-3375÷125

    =4125÷125

    =33(块)

    故答案为:D.

     

    此题抓住长方体切割正方体的特点,找出规律即可进行计算。

    6、B

    【分析】一个最简分数,如果分母中除了25以外,不含有其他的质因数。这个分数可以化成有限小数;否则,就不能化成有限小数。

    【详解】A为最简分数,并且255×5,即分母中只含有质因数5,故可以化成有限小数;

    B为最简分数,并且303×2×5,即分母中除了含有质因数25以外,还含有质因数3,故不能化成有限小数;

    C为最简分数,并且162×2×2×2,即分母中只含有质因数2,故可以化成有限小数。

    故答案为B

     

    首先要能够正确的将一个数分解质因数;其次在判断时,不要认为任何分数都行的通,一些未经约分化成最简分数的分数就不适用本题的方法。

    7、B

    【分析】含有未知数的等式叫做方程,据此解答。

    【详解】①3m548,是不等式,不是方程;

    ②502228,是等式,不是方程;

    ③2a0,是方程;

    ④3y26,不是方程;

    ⑤1x0.3,是方程。

    故答案为:B

     

    方程一定是等式,但等式不一定是方程。

    8、B

    【详解】从上往下数,较重那个是第3个,从下往上数,较重那个是第13个,则这筒羽毛球的总个数是3+13-1=15(个).

    第一次:把15个羽毛球平均分成3份,每份5个,任取2份,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则较轻的那个在未取的5个羽毛球中(再按照下面方法称量即可),若不平衡;第二次:从在天平秤较高端5个羽毛球中,任取4个,平均分成2份,每份2个,分别放在天平秤两端,若天平秤平衡,则未取的那个羽毛球即为较轻的羽毛球,若不平衡;第三次:把在较高端2个羽毛球分别放在天平秤两端,较高端的那个即为较轻的那个羽毛球.

    故答案为B

    9、B

    【分析】因为一盒较轻,所以天平上升的那端里面会有较轻的那盒。选项B天平平衡,说明较轻的就是剩下的那盒。

    【详解】A.轻的一盒在天平右边的三盒中,一次找不出;

    B.轻的就是剩下的那个,一次找出;

    C.轻的在天平右边的两个盒中,一次找不出;

    D.轻的在三盒中,一次找不出。

    故答案为:B

     

    考查了找次品问题,解答问题的关键是根据图形进行分析。

     

    二、填空题。

    10、16

    【分析】根据题意,设第一个双数是x,分别表示后面的5个双数,使它们的和等于90,列方程解答即可。

    【详解】解:设第一个双数是x,则有

    x+(x2)+(x4)+(x6)+(x8)+(x10)=90

    6x3090

    x10

    4个双数是:10616

     

    明确连续两个双数之间相差2,设其中一个数x,分别表示出其他几个数,找出等量关系式列方程解答即可。

    11、           

    【解析】略

    12、2   40   0.4

    【解析】略

    13、31

    【解析】略

    14、9    2   

    【解析】略

    15、13.14

    【解析】略

    16、       

    【分析】求每段长多少米,用绳子长度÷段数;将绳子长度看作单位“1”,第7段是一段,求一段占全长的几分之几,用段数。

    【详解】5÷8(米)

    1÷8

     

    本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。

    17、               

    【分析】异分母分数比较大小,先通分再比较,真分数小于假分数,据此填空。

    【详解】 ,所以是真分数,是假分数,所以 ,所以

     

    此题主要考查异分母分数的大小比较,既可以通过通分来比较,也可以把分数化成小数来比较。

    18、3

    【分析】根据找次品的策略尽量均分,三分法,我们将10盒饼干分为(433),并模仿天平称重找出较重的一盒饼干。

    【详解】天平两端各3盒饼干,若平衡,则重的一盒饼干在余下一组,若不平衡,则把较重一端的3盒饼干分为(111),天平两端各1盒,若平衡,重的一盒是余下的一盒;若不平衡,哪一端重,哪一端就是要找的饼干,则至少2次就可以找到;再来看盒数为4盒的一组,把4分为(22),在天平上称,若平衡,重的那盒饼干在余下一组,若不平衡,再把重的一端再分为(11),此时,天平上下沉的一端就是较重的那一盒。则至少3次就可以保证找出重的一盒饼干。

     

    如果不是很理解找次品的策略,可以先动手操作一下,在经历了大量的试验之后,就能对其有所感知。

    19、78.5    785   

    【解析】略

    20、           

    【分析】把分数化成小数,根据小数大小的比较方法比较即可。

    【详解】1÷60.17,所以0.17

    5÷41.25,所以1.25   

    3.3,所以3.3

    故答案为:<;=;<

     

    分数化小数:分子除以分母即可;小数大小的比较:先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位上大的那个数就大……以此类推。

    21、8240    540    0.54   

    【解析】略

    22、毫升    立方分米        毫升   

    【分析】根据生活经验选择合适的单位进行解答即可。

    【详解】(1)一袋牛奶约220毫升;

    2)一个床头柜的容积是54立方分米;

    3)一个冰柜的容积是400升;

    4)一个水杯的容积是450毫升。

     

    本题考查体积、容积单位的选择,解答本题的关键是掌握体积、容积单位适合的情境。

    23、折线    条形   

    【分析】条形统计图,从图中直观地看出数量的多少,便于比较;折线统计图不仅能看清数量的多少,还能反映数量的增减变化情况,据此解答。

    【详解】要想统计某位病人在患有新冠肺炎时体温白天的变化情况,应选用(折线)统计图,要想知道全国各省一天新冠肺炎病人出院人数多少,应选用(条形)统计图。

    故答案为:折线;条形

     

    条形统计图、折线统计图的特点是解答此题的关键,学生应牢记。

     

    三、计算题。

    24、   0 3  25 

    【详解】解答分数乘分数的计算方法:用分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母.计算结果能约分的要约分.解答一个数除以分数的计算方法:一个数除以一个分数,相当于乘这个分数的倒数.异分母分数加法减,先通分,将分母不同的分数化成分母相同的分数,就可以相加减了.计算时要仔细.

     

     

    25、xxx10

    【分析】x,方程两边同时+即可;

    x,方程两边同时-即可;

    1.8x7.1x89,先将方程左边进行化简,再根据等式的性质2解方程即可。

    【详解】x

    解:x

    x

    x

    x

    解:x

    x

    1.8x7.1x89

    解:8.9x÷8.989÷8.9

    x10

     

    本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。

     

     

    26、1,1,5,1

    【详解】略

     

    四、按要求画图。

    27、如图:

    【解析】略

    28、

    【解析】略

     

    五、解答题。

    29、2.4

    【分析】设每本笔记本x元,等量关系式为:6本笔记本的价格+4枝圆珠笔的价格=22元,据此列方程解答。

    【详解】解:设每本笔记本x元。

    6x1.9×422

    6x7.622

    6x14.4

    x2.4

    答:每本笔记本2.4元。

     

    列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系式。

    30、5100

    【分析】将这面墙从转折处横向切开,可以分成一个梯形和一个长方形,则完成工程需要的钱数=墙的面积×每平方米材料费和人工费的价钱=(梯形的面积+长方形的面积)×每平方米材料费和人工费的价钱=[(上底+下底)×÷2+长×每平方米材料费和人工费的价钱,据此代入数据解答即可。

    【详解】[68×1.6÷26×3.8]×150  

    =(11.222.8×150

    34×150

    5100(元)

    答:完成这项工程大约一共需要5100元。

     

    本题主要考查求组合图形的面积的方法,求解组合图形面积的解题思路主要有三种方法一:把图形分割成常见的图形,再进行加减。方法二:作辅助线给图形补上一部分,转化为常见的图形,再进行加减。方法三:通过移动或旋转某一部分,转化为常见的图形,再进行加减。

    31、

    【解析】略

    32、7.5立方分米

    【详解】50×30×40-35=7500(立方厘米)

    7500立方厘米=7.5立方分米

    33、1公顷   2

    【解析】(1-=(公顷)

    答:种西红柿的面积是公顷。

    21-=

    答:种西红柿的面积占这块地的

    34、1dm³

    【解析】15cm=1.5dm   [1.5-5÷2×2]×2×2=1dm³

     

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