初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第一单元 成长的节拍第三课 发现自己认识自己说课ppt课件

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什么东西？早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路？
在古希腊的神话传说中，一个名叫斯芬克斯的狮身人面兽坐在拜森克城堡唯一的井口旁，要求每一位前来打水的人猜这句谜语，凡是没猜中的，斯芬克斯马上把他吃掉，无数人为此而丧生，给当时拜森克城民带来了前所未有的灾难。
第八课 正视自我 成就自我
简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。
思考：什么是认识自我？
《伊索寓言》中有这么一个故事：鹰从悬崖上飞下来，把一只羊羔抓走了。穴鸟见了，非常羡慕，也想学老鹰的样子，便猛扑到公羊的背上，但脚却被羊毛缠住，怎么也飞不起来。后来，牧人见了，便跑上去把它捉住，剪去了它翅膀上的羽毛，送给孩子们。
道理：穴鸟没有正确认识自己的长处与不足， 是“不自量力”的表现，最终招致不幸。因此，我们必须对自己有一个全面的、清醒的认识，了解自己的长处与不足，做到扬长避短。
3、确定符合自己实际的目标
知人者智，自知者明 ——老子
人贵有自知之明 ——中国谚语
知己知彼，百战不殆 ——孙武
1、比较评价是指： 。2、 进行比较评价时，要做到不 、不 、不 。要求对自己和他人作出 、 的评价。
含义：比较评价是指通过与同学等同龄人和先进人物相比较认识自我
原则：①要实事求是、客观地认识自己和他人 ②要对自己和他人作出全面的、一分为二的评价
猜一猜它们（这四幅图）是什么？
为什么同一样东西会出现四种不同的模样呢？
因为观看的角度不同。因此我们看事物要全面，要从不同的角度去认识它，认识自己也如此。
我和 同学相比，我的优点是 ；他的优点是 。我的缺点是 ；他的缺点是 。
热情、认真、勤奋、刻苦、粗心、聪明、乐观、马虎、稳重、乐于助人、遵守纪律、人缘好、宽容、活泼开朗、拘谨、开朗、内向、勤俭节约、善良、积极向上……
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失； ——《贞观政要》
含义：是指以他人对自己的态度为镜子来认识自我
1、他人评价是： 。2、如果一个人被他人重视和赞赏，说明什么？反之，说明什么？
具体分析，正确对待；有则改之，无则加勉。
要独立思考，具体分析，正确对待要实事求是，有则改之，无则加勉
心理测量是采用专业的心理量表和测量工具对人的智力、人格、能力或心理健康进行评价的方法。
1、我每天照三次以上的镜子。2、我常把自己和其他人进行比较。3、我常常在睡前对自己一天的言行进行思考。4、做错一件事后，我常不明白当时自己为什么这样做。5、我比较注意自己的外表打扮。6、我做事情随意性比较大。7、在做出决定时，我很清楚这样决定的理由。 8、我总努力了解别人的想法，按别人的要求行事。9、我对自己将来会成怎样的人，毫无把握。10、我常控制不住自己而向其他人发火。
算一算，我得了多少分？
答案跟下面一致的，每小题记1分。 1、是； 2、否； 3、否； 4、是； 5、否； 6、是； 7、否； 8、是； 9、是； 10、是。
0 —3 分，有自知之明； 4 —7 分， 对自己了解不全面； 8—10 分，不了解自我。
观看成语故事《刮目相看》
并思考问题： 鲁肃对吕蒙前后的评价有什么不同？ 这对于我们认识自己和他人有什么启示？
在认识自我时，怎样正确对待自己？
通过这节课，我认识到了……
了解自己，是改变自己的第一步；改变自己，是走向成熟的第一步。我就是我，不可改变的，接受它；应该改变的，改变它；从这里，我走向成熟。
想飞上天，和太阳肩并肩 世界等着我去改变 想做的梦从不怕别人看见 在这里我都能实现 大声欢笑让你我肩并肩何处不能欢乐无限 抛开烦恼 勇敢的大步向前 我就站在舞台中间 我相信我就是我 我相信明天 我相信青春没有地平线 在日落的海边 在热闹的大街都是我心中最美的乐园 我相信自由自在 我相信希望我相信伸手就能碰到天 有你在我身边 让生活更新鲜 每一刻都精采万分，I d believe