2023届海盐县六年级数学第二学期期末调研试题含解析
展开2023届海盐县六年级数学第二学期期末调研试题
一、用心思考,我会填。
1.某班男生有27人,女生有23人,男生人数占全班人数的(_______)%,女生人数占全班人数的(________)%。
2. “一杯红糖水含糖量达到”是把(________)看做单位“1”,平均分成(________)份,(________)占其中的 3份。
3.填一填。
1.从图中可以知道:超市在学校的(_______)方向(______)米处。从超市出发向(______)方向走(____) 米,就到达书店。如果每分钟走60米,从学校经超市到达书店需要(____)分钟。
4.有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称(________)次能把这瓶药找出来。
5.小刚今年X岁,爸爸的年龄比他的3倍还多2岁.爸爸今年(__________)岁.
6.一个正方形面积是10平方厘米,从这个正方形上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是(____)平方厘米.
7.、、、这几个分数,(_________)能化成有限小数,(________)可以化成假分数.
8.把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了_____cm2,拼成的长方体的体积是_____cm1.
9.某小学做种子发芽实验,有40粒种子发芽,有10粒种子没有发芽,这些种子的发芽率是 %
10.五(1)班有男生24,女生21人,女生人数占全班的.
11.2.7 =( )
20秒=( )分
1.05 t=( ) kg
3.2 L=( ) mL
3080=( )
58 =( )
12.5m增加它的是(______)m,(______)m增加是5m。
二、仔细推敲,我会选。
13.在下面的正方体展开图中,只有当动物和它喜欢的食物在正方体的相对面上时,它才能吃到。下面图( )正方体中的动物不能吃到自己喜欢的食物。
A. B. C. D.
14.下面的图形,不能由其中的一部分旋转而形成的是( )。
A. B.
C. D.
15.一个正方体的棱长扩大到原来的3倍后,体积是162立方厘米,则原来正方体的体积是( )立方厘米。
A.6 B.16
C.54 D.81
16.下面的图形中,( )不是正方体的展开图。
A. B.
C. D.
17.今年爸爸a岁,妈妈(a-4)岁,再过2年,爸爸和妈妈相差( )岁。
A.a B.6 C.4 D.2
三、火眼金睛,我会判。
18.一个物体或一个计量单位都可以看成单位“1”._____.
19.至少要用4个棱长1厘米的小正方体才可以拼成一个较大的正方体。(________)
20.大于而小于的分数只有和。(______)
21.两个数的最小公倍数一定比这两个数的积大。(____)
22.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长的总和是12cm,则这个长方体的棱长总和是48cm。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数.
+= 1-= -= 0.9×100= +=
0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= +=
24.脱式计算,能简算的要简算.
-+ --+
+-+ 1+2+3+…+99
25.解方程
x÷3 8x3x17.5
五、心灵手巧,我会画
26.连一连。
27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
六、我会解决问题。
28.下面是A、B两市2017年上半年降水情况统计图。
(1)2017年上半年各月中,A市降水量有( )个月都高于B市。
(2)试用计算说明,2017年上半年A、B两市哪个市雨水更多,更丰沛。
29.焰火晚会上每6秒出现一次星星图案的礼花,每10秒出现一次花朵图案的礼花。在同时看到这两种礼花后,至少还要多少秒才能再同时看到这两种礼花?
30.统计。
(1)根据统计图,你认为( )省一年的气温变化比较大。
(2)某花卉适宜在2—6月生长,且最低气温不能低于15℃,这种花卉适合在( )省种植。
(3)小明住在海南,他们一家要在寒假去贵州旅游。根据统计图提供的信息,你认为应该做哪些准备?
31.现有24个苹果,64根香蕉,68个梨。把这三种水果平均分成若干组,每一种水果在每组中的数量都相等,最多可分多少组?每组中三种水果的数量各是多少?
32.早上妈妈烙了一张大油饼,爸爸吃了,妈妈吃了,剩下的小天全吃光了。小天吃了这张饼的几分之几?
33.欣欣是这样计算:她这样做对吗?请写出理由。
34.小刚和小华参加学校运动会一分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下表。(单位:次)
(1)根据上表中数据,完成下面统计图。
小刚、小华一分钟跳绳统计图
(2)小刚和小华跳绳的成绩呈现什么变化趋势?
(3)小刚和小华谁的进步更大?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、54 46
【解析】略
2、一杯红糖水 10 红糖在红糖水中的含量
【分析】把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。据此即可解答。
【详解】“一杯红糖水含糖量达到”是把( 一杯红糖水 )看做单位“1”,平均分成( 10 )份,( 红糖在红糖水中的含量 )占其中的 3份。
此题需熟练掌握分数的意义才是解题的关键,属于基础知识,需牢牢掌握。
3、1. 东偏北 60° 360 东偏南 30° 540 15
【解析】略
4、2
【分析】把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:
情况一:左右平衡,则次品在剩下的3个中,即可进行第二次称量:从剩下的3个中拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升的一边为次品;
情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;据此解答。
【详解】由分析可知:将把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现,不管是情况一还是情况二,都至少需要称2次就可以。
故答案为:2
本题考查了数学广角的找次品问题;关键是要掌握找次品的方法。
5、3x+1
【解析】根据爸爸的年龄比小刚的3倍还多1岁,得到3x+1.
【分析】通过题目的理解和量之间关系可得出答案,本题考查的是用字母表示数.
6、7.85
【解析】略
7、、 、
【解析】略
8、100 175
【解析】表面积减少:5×5×4=25×4,=100(平方厘米);
长方体的体积:5×5×(5×1)=25×15=175(立方厘米);
答:表面积减少了100平方厘米;拼成的长方体的体积是175立方厘米.
故答案为100、175.
9、80
【分析】发芽率是指发芽种子数占种子总数的百分比,计算方法是:,先求出种子总数,再求出发芽率。
【详解】解:40+10=50(粒);
×100%=80%;
故答案为80。
此题属于百分率问题,是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘百分之百,解题的时候不要被表面数字困惑。
10、
【解析】略
11、2700 13 1050 3200 0.308 0.58
【解析】略
12、6
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、C
【分析】找出每个选项中小动物的相对面,判断即可。
【详解】A. 小猫的相对面正好是小鱼,可以吃到。
B. 猴子的向对面正好是桃子,可以吃到。
C. 小兔子的向对面是数字3,不是萝卜,所以不能吃到。
D. 小猫的向对面是小鱼,可以吃到。
故选择:C。
此题主要考查正方体展开图的向对面,锻炼空间想象能力。注意相对的两个面中间是隔一格的。
14、B
【解析】略
15、A
【解析】略
16、B
【解析】正方体的展开图是由6个完全相同的正方形组成的组合图形,并且相对的面完全隔开。本题中其它的三个图形都符合这一特点,只有B选项的相对面没有完全隔开,无法组成正方体,故正确选项是B。
本题主要考查正方体、长方体展开后的特点及与原图形的对应关系,难度系数-易。
17、C
【分析】两人原来相差a-(a-4)=4岁,再过2年仍然相差4岁;据此解答。
【详解】由分析可知:再过2年,爸爸和妈妈相差4岁。
故答案为:C
解答本题的关键是理解两人的年龄差是不变。
三、火眼金睛,我会判。
18、√
【详解】一个物体或一些物体都可以看作一个整体,一个整体可以用自然数“1”来表示,通常把它叫做单位“1”.
19、×
【分析】根据正方体的特征,正方体是由6个完全一样的正方形围成的立体图形,进行分析。
【详解】至少要用8个棱长1厘米的小正方体才可以拼成一个较大的正方体,所以原题说法错误。
本题考查了正方体特征,正方体还有8个顶点,12条长度一样的棱,正方体是特殊的长方体。
20、×
【解析】略
21、错误
【解析】略
22、√
【分析】一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,已知长方体的长、宽、高之和是12厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此求出棱长总和。
【详解】12×4=48(厘米),这个长方体的棱长总和是48cm。说法正确。
故答案为:√。
掌握长方体的棱长总和计算公式,明确相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高是解题关键。
四、细心审题,我能算。
23、,,,90,,0.04,0.88,0.2,100,1
【详解】略
24、-+
=-+
=
--+
=+
=1+
=1
+-+
=+
=2
1+2+3+…+99
=(1+99)+(2+98)+…+(49+51)+50
=100×49+50
=4950
【解析】略
25、x=;x=3.5
【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。
【详解】x÷3
解:x÷3×3×3
x=
8x3x17.5
解:5x=17.5
5x÷5=17.5÷5
x=3.5
等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、
【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;
(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;
(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
六、我会解决问题。
28、(1)4 (2)A市
【解析】(1)观察折线图可知,A市降水量2月、3月、4月、6月均高于B市。
(2)A市:15+36+25+70+68+170=384(毫米)
B市:53+10+10+5+90+150=318(毫米)
384>318
所以,A市雨水更多。
29、 [6,10]=30
答:至少还要30秒才能再同时看到这两种礼花。
【解析】略
30、(1)贵州 (2)海南 (3)准备棉衣棉服,注意保暖(答案不唯一,合理即可)。
【解析】略
31、24,64,68的最大公因数是4,因此最多可分4组。
苹果:24÷4=6(个)
香蕉:64÷4=16(根)
梨:68÷4=17(个)
【解析】略
32、
【解析】1--=
33、不对,。
【分析】同分母分数相加,分母不变,分子相加。
【详解】和是同分母分数,所以。
答:做法不对,分母不能相加,正确的结果应该是1。
本题考查同分母分数加法的计算方法,牢记同分母分数加法只需要将分子相加是解决问题的关键。
34、(1)
(2)小刚的成绩总体成上升趋势,小华的成绩变化大,忽高忽低不稳定。
(3)小刚的进步更大。
【解析】略
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