海盐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末监测模拟试题含解析
展开海盐县2022-2023学年数学四年级第二学期期末监测模拟试题
一、用心思考,认真填写。
1.一个减法算式,被减数、减数与差这三个数的和为388,减数比差大16,那么减数是(_______)、
2.在( )里填上合适的数。
50+(________)×8=250 (________)÷3-15=3 5×(________)-15=20
3.三角形ABC是等腰直角三角形,已知∠1=50°。
∠2=(________) ∠3=(________) ∠4=(________)
4.一个三角形至少有____个锐角,至多有____个锐角。
5.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是(____);如果它的顶角是40°,它的底角是(____).
6.用2个同样大小的正方体拼成一个长方体,从正面、侧面、和上面可以看到_____种不同的图形.
7.一个三角形中两个内角是46°和75°,另一个内角是(________)°,这是一个(________)三角形。
8.0.46里有(______)个0.01,有(______)个0.0001。
9.在_____里填上“>”“<”或“=”.
750×0.8_____750 31.4×1.5_____1.5
5.8×10_____5.8×0.1 3.59×1_____3.59
10.把306900写成以“万”做单位的数_____,把687430000改成用“亿”作单位的数是_____.
11.在括号里填上“平移”或“旋转”.
二、仔细推敲,认真辨析。
12.0.04和的大小相等,都化成小数的话,计数单位也相等。(________)
13.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。 (____)
14.□÷12=5……8中,□内的数一定是1.(______)
15.小数计数单位之间的进率是0.1。(______)
16.14.8-8.3+1.7=14.8-10=4.8 (____).
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.信封遮住的三角形一定是钝角三角形的是( )。
A. B. C.
18.今年小刚的哥哥x岁,小刚(x﹣6)岁,再过n年,哥哥比小刚大( )岁.
A.n B.6 C.n﹣6 D.n+6
19.从左面看,与其他立方体看到的形状不一样的是( )。
A. B.
C. D.
20.下面最接近8的数是( )。
A.8.1 B.7.94 C.8.2 D.7.9
21.下面各数中,要读出两个“零”的数是( )。
A.201008 B.300.06 C.805.07 D.190.07
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数.
4.5+0.9= (11+29)×0= 40÷100=
8.3-5.6= 0.79-0.4= 0.65+0.205=
0÷(15+73)= 1-0.75= 0.83-0.13=
23.计算下面各题,怎样简便就怎样算。
471+102÷(61-44) 248-153÷3×4 123×13+17×123
28.5+5.48+1.5+52 7.5-1.65-1.35 150×[120÷(75-69)]
24.计算下面各题。
五、操作题
25.画一条线段,把平行四边形分成两个钝角三角形。
26.画一个锐角三角形,并做出它的一条高。
六、解决问题
27.水果店用2375元订购梨和桃各25箱,已知梨比桃多用125元。求一箱梨多少元?
28.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度数。
29.小强每天练习写 85 个钢笔字,平均每个钢笔字要用 20 秒。这样坚持练习了一个月(按 30 天计算)。
(1)这个月小强一共练习写了多少个钢笔字?
(2)这个月他花了多少时间练字?
30.四年级一班42名同学去划船,公园里有大船:限坐4人,每条6元;小船:限坐3人,每条5元.怎样租船最省钱?
31.按要求画一画.
(1)画出左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)平行四边形从①的位置平移到②的位置,可以先向________平移________格,再向________平移________格.
(3)把三角形绕0点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形.
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、105
【解析】略
2、25 54 7
【分析】根据题意,使用倒推的方法,从结果向前倒推出缺失的部分即可。
【详解】(250-50)÷8
=200÷8
=25
(3+15)×3
=18×3
=54
(20+15)÷5
=35÷5
=7
此题主要考查学生对混合运算运算顺序的理解与灵活运用,使用逆向计算的方法解答。
3、40° 95° 85°
【分析】根据三角形ABC是等腰直角三角形,则∠ABC=90°、∠C=∠A=45°,∠2=90°-∠1=90°-50°=40°;利用三角形内角和定理,∠3=180°-45°-40°=95°;∠4=180°-∠3=180°-95°=85°;据此解答。
【详解】解:因为三角形ABC是等腰直角三角形
所以∠ABC=90°
∠C=∠A=45°
∠2=90°-∠1
=90°-50°
=40°
根据三角形内角和定理
∠3=180°-45°-40°=95°
∠4=180°-∠3
=180°-95°
=85°
答:∠2=40°,∠3=95°,∠4=85°
本题主要考查三角形内角和,关键利用三角形内角和定理解决问题。
4、2 3
【分析】根据三角形内角和为180度分三种情况讨论:①在直角三角形中;②在钝角三角形中;③在锐角三角形中;三角形的三个内角的情况,据此解答。
【详解】根据三角形内角和为180度可知:在直角三角形和钝角三角形中都只有2个锐角,而锐角三角形的三个内角都是锐角。
所以一个三角形至少有2个锐角,最多有3个锐角。
故答案为2、3。
本题考查了三角形的内角和定理,属于基础题,注意三角形内角和定理的熟练掌握。
5、100° 70°
【详解】略
6、1.
【详解】试题分析:我们先画出3个不同方位的观察图,然后再进行比较作出解答.
解:从正面、侧面、和上面可看到的图形如下:
因为正面、侧面的图形相同,所以可以看到1种不同的图形.
故答案为1.
【点评】
考查了学生分析、观察图形的能力及空间想象能力.
7、59锐角
【解析】略
8、46 4600
【分析】根据数位顺序表,这个数在什么数位上就表示有几个这样的计数单位。
【详解】0.46里面有46个0.01,有4600个0.0001。
故答案为:46;4600
此题考查的是学生对小数的组成和计数单位的掌握情况。
9、< > > =
【详解】略
10、30.69万 6.8743亿
【详解】略
11、平移,旋转,平移,旋转
【解析】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、√
【分析】两位小数的计数单位是百分之一,写作0.01,小数是分数的另外一种表现形式,据此判断即可。
【详解】0.04=,所以大小相等;0.04的计数单位是百分之一,写作0.01,所以两者的计数单位也相等,题干说法正确。
故答案为:√
本题考查了小数的意义,解题的关键是明确小数是分数的另外一种表现形式。
13、×
【详解】略
14、√
【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入数字计算即可。
【详解】12×5+8
=60+8
=1
故答案为:√
本题考察了有余数的除法,要理解乘除法的互逆关系。
15、×
【分析】根据小数计数单位之间采用的“十进制”法,进行判断。
【详解】小数的计数单位之间采用的是“十进制”法,所以小数计数单位之间的进率是10,不是0.1。
所以判断错误。
本题考查的是小数计数单位之间的进率,明确“小数计数单位之间的进率是10“是关键。
16、×
【分析】根据小数加减混合运算计算即可
【详解】14.8-8.3+1.7=6.5+1.7=8.2≠4.8;所以判断错误。
本题主要考查小数简便计算。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【详解】略
18、B
【解析】略
19、C
【分析】根据从左边看到的图形是左视图,可得到答案。
【详解】A、从左边观察得形状是:
B、从左边观察得到的形状是:
C、从左边观察得到的形状是:
D、从左边观察得到的图形是:
与其它不一样的是选项C。
故答案为:C
本题主要考查三视图的基本概念,考查学生的立体想象能力。
20、B
【解析】A、8.1-8=0.1;B、8-7.94=0.06;C、8.2-8=0.2;D、8-7.9=0.1;0.06<0.1<0.2,所以最接近8的数是7.94。
故答案为:B。
求出四个选项中的数与8的差,比较四个差,差最小的数就是与8最接近的数。
21、C
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,据此读出;小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出来即可,据此读出各答案中的数然后选择。
【详解】A.201008读作:二十万一千零八,读出一个零;
B.300.6读作:三百点六,一个零也不读出;
C.805.07读作:八百零五点零七,读出两个零;
D.190.07读作:一百九十点零七,读出一个零;
故答案为:C
考查了整数和小数的读法,基础题。
四、细心计算,认真检查。
22、5.4;0;0.4;
2.7;0.39;0.855;
0;0.25;0.7
【详解】略
23、477;44;3690;
87.48;4.5;3000
【分析】(1)先算括号里面的减法,再算括号外面的除法,最后算加法;
(2)先算除法,再算乘法,最后算减法;
(3)运用乘法的分配律进行简算;
(4)运用小数加法交换律,再按从左到右顺序计算;
(5)运用小数减法的性质进行简算;
(6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算中括号外面的乘法。
【详解】471+102÷(61-44)
=471+102÷17
=471+6
=477
248-153÷3×4
=248-51×4
=248-204
=44
123×13+17×123
=(13+17)×123
=30×123
=3690
28.5+5.48+1.5+52
=28.5+1.5+52+5.48
=30+52+5.48
=82+5.48
=87.48
7.5-1.65-1.35
=7.5-(1.65+1.35)
=7.5-3
=4.5
150×[120÷(75-69)]
=150×[120÷6]
=150×20
=3000
完成本题要注意分析式中数据,运用合适的简便方法计算。
24、20.28;14.45;199
5;3
【分析】根据小数加减法和整数四则混合运算的法则计算即可。
【详解】15-2.32+7.6
=12.68+7.6
=20.28
9.8+12.82-8.17
=22.62-8.17
=14.45
64+75÷15×27
=64+5×27
=64+135
=199
(575-255)÷(18+46)
=320÷64
=5
216÷[12×(57-51)]
=216÷[12×6]
=216÷72
=3
在整数四则混合运算中既有中括号又有小括号的,要先计算小括号里面的,再计算中括号里面的,最后算括号外面的。
五、操作题
25、
【解析】略
26、
【分析】根据锐角三角形的意义:三个角都是锐角的三角形,叫做锐角三角形;
从三角形的任意一个顶点向它的对边作垂线,垂线和顶点之间的距离就是三角形的高。
【详解】由分析可得,作图如下所示:
此题主要考查借助三角形的分类标准画锐角三角形,再根据过直线外一点作已知直线的垂线的方法作高。
六、解决问题
27、50元
【分析】水果店用2375元订购梨和桃各25箱,梨比桃多用125元。假设再多花125元,即用2375+125元,可以购买25×2箱梨。一箱梨的价钱=(237+125)÷(25×2)元。
【详解】(2375+125)÷(25×2)
=2500÷50
=50(元)
答:一箱梨50元。
解决本题的关键是明确若再多花125元,补上桃与梨的差价,即可购买50箱梨。
28、∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°
【分析】因∠1和∠5的度数已知,即图中左边的小三角形两个内角度数已知,可根据三角形内角和求出这个三角形中∠6的度数,再看在大三角形中∠6和∠3的度数又知道,那么可求出大三角形的另一个内角(∠1和∠2的度数和),而∠1的度数已知,用和减去∠1的度数即可求出∠2的度数。在右边的小三角形中,∠2的度数已求得,∠3的度数已知,用三角形内角和减去这两个角的度数和,所得的差即是∠4的度数。
【详解】38°+104°=142°,180°-142°=38°,即∠6=38°
62°+38°=100°,180°-100°=80°,80°-38°=42°,即∠2=42°
42°+62°=104°,180°-104°=76°,即∠4=76°
故答案为:∠2=42°;∠4=76°;∠6=38°
此题反复应用三角形的内角和是180°来求各个角的度数,学生们要熟记内角和,且能熟练应用。
29、(1)85×30=2550(个)
答:这个月小强一共练习写了 2550 个钢笔字。
(2)85×20×30=51000(秒)
51000 秒 =850 分
答:这个月他花了 850 分练字。
【解析】略
30、租9条大船、2条小船最省钱
【分析】要想最省钱,就尽量租大船,还要使每条船上都不能有空位.这样尽量多租大船,租9条大船,剩下的6人刚好组两条小船,然后计算出总钱数即可.
【详解】大:6×9=54(元)
小:5×2=10(元)
答:租9条大船、2条小船最省钱.
31、(1)
(2)下;5;右;2
(3)
【详解】略
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