2023届四川省眉山市青神县数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析
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这是一份2023届四川省眉山市青神县数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届四川省眉山市青神县数学六年级第二学期期末综合测试试题一、用心思考,我会填。1.下图中正方形的面积是20平方厘米,圆的面积是(_______)平方厘米.2.一个长方体长10厘米,宽8分米,高4分米,它的体积是(_______)立方分分米.3.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90°的扇形.这个扇形的面积是圆的,是( )平方厘米.4.如果a=4b,那么a、b的最大公因数是(_______),最小公倍数是(_________)。A.a B.b C.1 D.ab5.一本书有a页,王红每天看12页,看了b天,看了(_________)页。6.下面是用小正方体搭建的一些几何体.(1)从正面看是的有(____________).(填序号)(2)从左面看是的有(____________).(填序号)(3)如果要把⑤继续补搭成一个大正方体,至少还需要(______)个小正方体.7.有一个圆形金鱼池,半径是10米,它的周长是(______)米,占地(______)平方米。8.的分数单位是(________),再加上(_______)个这样的分数单位就成了最小的质数。9.填上适当的体积或容积单位:一个苹果占据的空间约为400_____ 一大瓶雪碧的容量是2.5_____29寸电视机大约占据0.75_____的空间.10.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下图,那么这个几何体的体积最大是(_________)cm1.11.图形变换的基本方式有_____、_____和_____.12.960403000这个数读作(________)。“4”在(________)位上,表示(________);“6”在(__________)位上,表示(________)。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作(________)。二、仔细推敲,我会选。13.下面图形中,( )不是轴对称图形。A. B. C. D.14.一根长方体木料正好可以切成两个棱长是的正方体,这根木料的表面积是( )。A. B.C. D.15.用一根长( )的铁丝正好围成一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体框架。A.26cm B.52cm C.60cm D.117cm16.在0.36,,中,最大的数是( )。A.0.36 B. C.17.同时是2,3,5的倍数的三位数中,最小的一个是( )。A.120 B.210 C.150三、火眼金睛,我会判。18.所有的偶数都是合数。 (_______)19.一堆煤的与这堆煤的,合起来是28吨,这堆煤有48吨。(__________)20.用1、2、5、7这四个数字组成的所有四位数一定都是3的倍数. (_____)21.若a的等于b的 (a、b均不为0),那么a>b. (____)22.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍。(______)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。 - = 1--= 24.计算下面各题,能简算的要简算。-(-) 5-- ++++ +++ -+ 25.解方程x-3.27=0.9 1.8x=1.08 +x=五、心灵手巧,我会画26.连一连。27.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。从正面看 从侧面看 从上面看六、我会解决问题。28.有一根红彩带和一根绿彩带,红彩带的长是绿彩带的3倍,红彩带比绿彩带长2.4米.这两根彩带各长多少米?29.学校要粉刷新教室。已知教室的长是9m,宽是7m,高是3m,门窗的面积是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?30.如下图所示,电车从A站经过B站到达C站,然后返回。去时在B站停车,返回时不停。去时的车速为每小时48千米。(1)A站与B站相距( )千米,B站与C站相距( )千米。(2)返回时的车速是每小时( )千米。(3)电车往返的平均速度是多少?(休息时间不计)31.工人王师傅和李师傅生产同样的零件,王师傅3分钟生产了25个,李师傅5分钟生产里的42个,在相同的间里,谁生产多一些?32.小明爸爸在超市附近卖凉菜,准备做一个长15分米,宽8分米,高6分米的长方体的凉菜保鲜柜。(如图) (1)先用铝合金条做一个长方体框架(接头处忽略不计),需要铝合金条多少分米? (2)如果在这个长方体的面上粘上玻璃(前面不粘),需要玻璃多少平方分米?33.A、B两地相距120千米,从A地到B地,甲车行驶了80千米,乙车行驶了全程的。(1)甲车还剩全程的几分之几没有行驶?(2)乙车还剩多少千米没有行驶?34.甲乙两辆汽车同时从上海和南京相对开出,经过3.1小时后,甲车在超过中点12.4千米处和乙车相遇.甲车每小时行54千米,乙车每小时行多少千米?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、62.8【详解】略2、32【详解】略3、 ;16π【详解】略4、B A 【解析】略5、12b【解析】略6、①③④ ②⑥ 4 【解析】略7、62.8 314 【分析】圆的周长公式:C=2πr;圆形金鱼池的占地面积就是以半径r=10米的圆的面积,圆的面积公式:S=πr2,把数值代入即可。【详解】周长:2×3.14×10=6.28×10=62.8(米)面积:3.14×102=3.14×100=314(平方米)故答案为:62.8;314 此题考查的是圆的周长和面积,计算时要认真仔细。8、 8 【解析】略9、cm3 L m3 【详解】略10、7【详解】略11、平移 旋转 轴对称 【分析】图形变换的方式有多种,我们学过的图形变换有三种形式:平移、旋转、轴对称.【详解】由分析知:图形变换的基本方式是平移、旋转、轴对称.故答案为平移,旋转,轴对称12、九亿六千零四十万三千 十万 4个十万 千万 6个千万 10亿 【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个“零”;哪一位上是几,就表示几个该数位的计数单位;通过四舍五入法求整数的近似数,要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入,若小于5则直接舍去,若大于或等于5,则向前进一位,并加上“万”或“亿”。【详解】960403000这个数读作九亿六千零四十万三千。“4”在十万位上,表示4个十万;“6”在千万位上,表示6个千万。把这个数“四舍五入”到亿位的近似数记作10亿。 本题考查了整数的认识、读法及近似数,求得的近似数与原数不相等,用约等于号≈连接。 二、仔细推敲,我会选。13、B【详解】试题分析:根据轴对称图形的概念求解。如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。解:根据轴对称图形的意义可知:在长方形、平行四边形、等腰梯形、等边三角形中,只有平行四边形不是轴对称图形;故选②。【点评】掌握轴对称图形的概念。轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合。14、C【分析】一根长方体木料正好可以切成两个棱长是的正方体,则长方体的长是正方体棱长的2倍,宽和高都是正方体的棱长,然后根据长方体的表面积计算公式,求出表面积。【详解】3×2=6cm(6×3+6×3+3×3)×2=45×2=90(cm2)故选:C。 根据题意,确定长方体的长宽高是解答此题的关键。15、B【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。【详解】(6+5+2)×4=13×4=52(厘米)故答案为:B。 本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。16、B【分析】把分数化成小数,根据小数大小的比较方法比较即可。【详解】=0.4,=0.3750.36<0.375<0.4最大的是。故选择:B。 分数与小数比较大小,一般把分数化成小数来比较。分数化小数,用分子除以分母商用小数表示即可。17、A【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】同时是2,3,5的倍数的三位数中,最小的一个是120。故答案为:A 本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。 三、火眼金睛,我会判。18、×【解析】偶数不一定是合数,例如,2是偶数,但2不是合数。19、√【分析】由题意可知,这堆煤的(+)是48吨,根据分数除法的意义,列除法算式求出这堆煤的总质量即可。【详解】28÷(+)=28÷=48(吨);故答案为:√。 熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。20、正确【解析】【考点】2、3、5的倍数特征 【解答】解:1+2+5+7=15,15是3的倍数,所以这四个数组成的所有四位数一定都是3的倍数,原题说法正确.故答案为:正确【分析】3的倍数特征:各个数位上数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数;因此把这四个数相加看是否是3的倍数即可.21、√【解析】略22、×【详解】略 四、细心审题,我能算。23、;;;;;2;【分析】根据分数加减法的计算方法,同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,直接进行口算即可。【详解】 -== 1--= 本题考查了分数口算,计算时要认真,通分的目的是统一分数单位。 24、;4;11;2;1【分析】(1)按照运算法则,先算括号里面的再算括号外面的。(2)一个数连续减去两个数就等于这个数减去这两个数的和。(3)先计算同分母8的两个分数,最后计算异分母分数。(4)先计算分母都是20的两个分数。(5)利用加法交换律和加法结合律,先计算分母相等的分数。(6)从左到右依次计算。【详解】(1)-(-)=-(-)=-=-=(2)5--=5-(+)=5-1=4(3)++=+(+)=+1=1(4)++=(+)+=1+=1(5)+++=(+)+(+)=1+1=2(6)-+=-+=+==1 本题主要考查简便运算,注意分数的简便运算中,一般同分母的分数先计算。 25、4.17;0.6;【详解】略 五、心灵手巧,我会画26、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、绿1.2米;红3.6米【解析】解:设绿彩带长x米3x-x=2.4x=1.2红;1.2×3=3.6(米)29、879.6元【分析】先求出需要粉刷的面积,粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积,然后用每平方米的涂料费×粉刷的面积=粉刷这个教室需要花费的钱数,据此列式解答。【详解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4=9×7+(27+21)×2-12.4=9×7+48×2-12.4=63+96-12.4=159-12.4=146.6(平方米)146.6×6=879.6(元)答:粉刷这个教室需要花费879.6元。 此题主要考查了长方体表面积的应用,要注意底面、门窗不用刷。30、(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/时【分析】(1)电车每小时48千米即0.8千米/分,那么A站与B站相距0.8×4=3.2千米,B站到C站相距0.8×(10﹣5)=4千米;(2)要求返回时的车速,用总路程(3.2+4)千米除以返回用的时间(19﹣13)分钟即可;(3)要求电车往返的平均速度,用往返路程除以往返时间即可。【详解】(1)1小时=60分48÷60×4=0.8×4=3.2(千米/分)0.8×(10-5)=0.8×5=4(千米)(3.2+4)÷(19-13)=7.2÷6=1.2(千米/分)1.2×60=72(千米)(3)(3.2+4)×2÷[4+(10-5)+( 19-13)]=7.2×2÷[4+5+6]=14.4÷15=0.96(千米/分)0.96×60=57.6(千米/小时)答:电车往返的平均速度是57.6千米/小时。故答案为:(1)3.2;4;(2)72;(3)57.6千米/小时 此题考查了学生从统计图中获取信息,并用获取的信息解决问题的能力。31、李师傅【解析】王师傅:25÷3=8.(个)李师傅:42÷5=8.4(个)8.4答:在相同的间里,李师傅生产多一些.32、(1)116分米(2)426平方分米【分析】(1)根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式解答即可;(2)求需要的玻璃就是求长方体表面积,因前面不粘,只需要求出上面、下面、左面、右面、后面,5个面的面积和即可。【详解】(1)(15+8+6)×4=29×4=116(分米)答:需要铝合金条116分米。(2)15×6+15×8×2+8×6×2=90+240+96=426(平方分米)答:需要玻璃426平方分米。 本题考查了长方体棱长总和及表面积,长×宽=上或下面,长×高=前或后面,宽×高=左或右面。33、(1)(2)20千米【分析】(1)(A、B两地相距距离-甲车行驶距离)÷全程距离;(2)乙车行驶了全程的,把全程看作单位“1”,用乘法求出乙车行驶的距离,全程再减去它即为乙车还剩多少千米没有行驶。【详解】(1)(120-80)÷120=40÷120=答:甲车还剩全程的没有行驶。(2)120-120×=120-100=20(千米)答:乙车还剩20千米没有行驶。 考查了简单行程问题,求一个数的几分之几是多少,用乘法。34、46千米/时【详解】解:设乙车每小时行X千米3.1X+12.4×2=54×3.13.1X=54×3.1-12.4×23.1X=142.8X=46
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