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    2023届四川省眉山市青神县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份2023届四川省眉山市青神县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届四川省眉山市青神县数学四年级第二学期期末复习检测模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.一个长方形的宽是a米,长是宽的2倍.如果把这个长方形分成两个完全相同的正方形,每个正方形的周长是(______)米.

    2.下图两个椭圆重合的部分应是(________)三角形.

    3.在括号里填上”“

    ________   ________   530克(________0.53千克

    4.一个自然数的近似数是5万,那么这个数最大是(______),最小是(______)。

    5.里填上=、><”

    0.94公顷○4900平方米

    5.06亿○50600000

    0.35扩大10○0.35小数点向左移动两位

    闰年的天数○1994年的天数。

    6.abb+(____),两个数相加,交换它们的位置,(____)不变,这个规律叫作(____________)。

    7.两数相乘积是30,如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是(______)。

    8.8.09米=(________)厘米                    9t52kg=(________t

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。(________

    10.计算器上的一些功能键,例如:改错键“AC“,可以帮助我们方便地解决问题._____

    11.99278 ≈ 99 万,里可以填的数字共有4个。    ____

    12.两个数的积是9.7,如果这两个数同时扩大到原来的10倍,积还是9.7。(______

    13.一个数和0相乘,得0                                   ___________).

    14.两个完全相同的直角梯形,既可以拼成长方形,也可以拼成梯形。(______

    15.如果一个三角形最小的一个内角大于45°,那么这个三角形一定是锐角三角形. (________

    16.因为222×2,所以a2a×2.________

    17.85.7-(15.74.8)=85.715.74.8。(______

    18.一个大于0的数除以0,得到的商是0。(________

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下列图形中,对称轴最多的是(    )。

    A.等边三角形 B.长方形 C.等腰梯形

    20.3.07 大小相等的数是(    )

    A3.7 B3.70 C3.070

    21.停车场有自行车和小汽车共20辆,一共有64个车轮,符合题意的答案是(    )。

    A.自行车8辆,小汽车12 B.自行车12辆,小汽车8 C.自行车10辆,小汽车10

    22.王敏是2014年入学的四年级119号同学,学生证编号是20140119,张兰现为四年级121号学生,她的编号应该是(    ).

    A20140121 B20141219 C20140101 D20141201

    23.下图中有2条对称轴的是(    )。

    A B C

    24.4.03扩大到100倍是(      ).

    A0.043 B403 C40.3

    25.等腰三角形的两条边分别为4厘米和2厘米,则这个三角形的周长是(  )厘米.

    A10 B8 C810

    26.从上面看不能得到下面图形的是(  )

    A B C

    27.儿童节商店开展促销活动,一支铅笔卖0.35元,李老师买了100支,一共需要付(    )元.

    A0.35 B3.5 C35 D350

    28.0.90.90比较,它们(  )

    A.大小相等,意义相同    B.大小相等,意义不同    C.大小不等,意义相同

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数.

    65×2        390÷30    4.73.5   20.8

    0.28×1000   0.96÷10      

    25×7×4     120÷5÷4

     

    30.竖式计算。(带的要验算)

    5.736.17   23.7210.16   ※ 101.8

     

    31.用简便方法计算.

    4.51.65.54.4           24.52(7.54.52)

    125×88      136×6743×136136×10

    630÷45÷2     8787×99

    五、操作题。

    32.在方格纸上画出下面立体图形从正面、上面和左面看到的图形。

    六、解决问题

    33.求下面角的度数。

    ∠126°∠278°,求∠3的度数。

    34.小飞今年6岁,爷爷今年78岁,再过两年,爷爷的岁数是小飞的多少倍?

    35.王阿姨在超市买了4.2千克葡萄 ,每千克10.6元,王阿姨带50元钱够吗?

    36.学校食堂运来大米和面粉各4袋,大米每袋55千克,面粉每袋25千克,一共运来大米和面粉多少千克?

    37.亮亮一家开车从石家庄出发到河南开封游玩。汽车每小时行驶72千米,6小时后,距离河南开封还有28千米。石家庄到河南开封的距离约是多少千米?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、4a

    【解析】略

    2、等腰直角

    【解析】略

    3、           

    【分析】(11.8乘以一个比1小的数结果比1.8小;

    2)两个因数的数字构成一样,只是小数点不一样,左边是两位小数,右边是三位小数,根据小数乘法的计算方法可知,左边大一些;

    3)根据1千克=1000克,那么0.53千克=530克,两者相等。

    【详解】      530克=0.53千克

    故答案为:>;>;=

     

    本题考查小数乘法的计算,以及小数和单位换算,计算出结果和统一单位以后再进行比较。

    4、54999    45000   

    【分析】自然数按四舍五入法写成5万,最大是千位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位百位、十位、个位是最大的一位数9即可;最小是千位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位百位、十位、个位是最小的自然数0即可。

    【详解】一个自然数按四舍五入法写成5万,这个自然数最大是54999,最小是45000

    故答案为:5499945000

     

    本题主要考查近似数的求法,注意最大是千位上的数舍去得到,最小是千位上的数进一得到。

    5、;>;>;>

    【解析】略

    6、  a    加法交换律

    【解析】略

    7、180

    【分析】根据积的变化规律:一个因数扩大(或缩小)n倍,另一个因数扩大(或缩小)m倍,积也会随之扩大(或缩小)nm倍,由此解答。

    【详解】2×36

    30×6180

    所以两数相乘积是30,如果一个乘数乘2,另一个乘数乘3,那么积是180

     

    此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用,解答时看清乘数的变化。

    8、809    9.052   

    【分析】(1)高级单位米化低级单位厘米乘进率100

    2)把952千克换算为吨,先把52千克换算为吨,用52除以进率1000,然后加上9

    【详解】8.09米=8.09×100=(809)厘米                    9t52kg90.052=(9.052t

    故答案为:8099.052

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、

    【分析】三角形稳定性是指三角形具有稳定性,有着稳固、坚定、耐压的特点。将屋顶设计成三角形是利用了三角形的稳定性。

    【详解】屋顶设计成三角形,是利用三角形具有稳定性的特点。

    故答案为:

     

    解答此题的关键是明确三角形的稳定性,生活中还有很多利用三角形稳定性的例子,比如自行车的三脚架、矩形门框的斜拉条、起重机的三角形吊臂和高压输电线的铁塔等。

    10、

    【详解】略

    11、×

    【解析】略

    12、×

    【分析】根据乘法算式中因数与积的关系进行判断。

    【详解】这两个数同时扩大到原来的10倍,则积扩大10×10100倍,积应当是970,不是原来的9.7,题干表述错误。

    所以判断错误。

     

    本题考查的乘法算式中积和因数的关系:因数扩大几倍,积也扩大相应倍数;两个因数同时扩大倍数,积扩的倍数是两个因数扩大倍数的乘积。

    13、

    【解析】略

    14、

    【分析】根据直角梯形的特征:一组对边平行,有两个直角,据此将两个完全一样的直角梯形进行拼组,可以拼成长方形、正方形或梯形、平行四边形,据此解答。

    【详解】两个完全一样的直角梯形,既可以拼成长方形,也可以拼成梯形,题干表述正确。

    所以判断正确。

     

    本题考查的是平面图形的认识,关键是了解直角梯形和长方形的特点,运用作图法能更快解答。

    15、

    【分析】三角形内角和为180°

    【详解】一个三角形的最小的一个内角大于45°,则较小的两个内角的和一定大于45°+45°=90°,所以另一个内角小于90°,这个三角形一定是锐角三角形。

     

    本题考查根据已知三角形最小内角判断三角形类型。

    16、×

    【分析】一个数的平方表示的是两个数相乘,由此进行解答即可。

    【详解】由平方的知识可得:a2a×a,故原题干的说法错误。

    故答案为:×

     

    本题考查了一个数的平方的意义以及字母表示数。

    17、

    【分析】在加减混合运算中,添括号或去括号时要注意括号前面的符号,如果是加号,括号里面的运算符号不变;如果是减号,括号里面加变减,减变加,据此可解此题。

    【详解】85.7-(15.74.8)=85.715.74.8,所以判断正确。

     

    本题考查了添括号或去括号时符号的变化,括号前是加号运算符号不变,括号前是减号,要变号。

    18、×

    【分析】在除法里,0不能做除数,据此解答即可。

    【详解】因为0不能做除数,所以一个大于0的数除以0,得到的商是0。此说法是错误的。

    故答案为:×

     

    解答此题的关键是明确0不能做除数。

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、A

    【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴;据此判断出各选项中图形的对称轴条数,再进行解答。

    【详解】A. 等边三角形有3条对称轴;

    B. 长方形有2条对称轴;

    C. 等腰梯形有1条对称轴;

    321,则对称轴最多的是等边三角形。

    故答案为:A

     

    熟记常见图形的对称轴数量:正方形有4条对称轴,长方形有2条对称轴,等腰梯形有1条对称轴,等边三角形有3条对称轴,等腰三角形有1条对称轴,平行四边形没有对称轴。

    20、C

    【解析】略

    21、A

    【分析】假设20辆车全是自行车,则轮子有2×20个,比64个车轮少了642×20个,而每辆自行车比小汽车少42个轮子,则小汽车有(642×20÷42)辆,用20减去小汽车的数量,求得的差即为自行车的数量。

    【详解】(642×20÷42

    =(6440÷2

    24÷2

    12(辆)

    20128(辆)

    则自行车有8辆,小汽车有12辆。

    故答案为:A

    【点精】

    此题属于典型的鸡兔同笼问题,解答此类题的关键是用假设法进行分析比较,进而得出结论。

    22、D

    【解析】略

    23、A

    【分析】根据轴对称图形的定义,即如果把一个图形沿一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,那么这个图形就叫做轴对称图形;据此确定各选项图形的对称轴条数,然后根据选项即可。

    【详解】A.菱形有2条对称轴,符合题意;

    B.等腰梯形有1条对称轴,不符合题意;

    C.圆形有无数条对称轴,不止有两条,不符合题意。

    故答案为:A

     

    本题主要考查了轴对称图形的对称轴条数,比较简单。

    24、B

    【详解】略

    25、A

    【详解】略

    26、C

    【详解】不同的立体图形,观察的位置相同,观察到的立体图形的形状可能相同.AB选项从上面看都能得到所给图形,只有C选项从上面看得到的形状与所给图形不一样.所以本题选择C

    27、C

    【分析】用一支铅笔卖的钱数乘买的支数即可求出一共需要付的钱数.

    【详解】0.35×100=35()

    故答案为C

    28、B

    【解析】略

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、130 13 8.2 1.2 280 0.096 0.67 0.43 700 6

    【解析】略

     

     

    30、11.913.568.2

    【分析】根据小数加减法的计算法则进行计算,把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),从低位到高位算起,注意验算方法的选择。

    【详解】5.736.1711.9   23.7210.1613.56   ※ 101.88.2

    验算:

     

    本题考查了小数加减法的笔算,要注意数的进位和退位以及小数点的位置。

     

     

    31、4.51.65.54.4

    (4.55.5)(1.64.4)

    106

    16

    24.52(7.54.52)

    24.524.527.5

    207.5

    12.5

    125×88

    125×80125×8

    100001000

    11000

    136×6743×136136×10

    136×(674310)

    136×100

    13600

    630÷45÷2

    630÷(45×2)

    630÷90

    7

    8787×99

    87×(199)

    87×100

    8700

    【解析】略

     

    五、操作题。

    32、

    【分析】这个图形从正面看,是两行正方形,第二行有3个正方形,第一行有1个正方形,在最左侧;从上面看是两行正方形,第二行有3个正方形,第一行有1个正方形,在最右侧;从左面看,是两行正方形,第二行有2个正方形,第一行有1个正方形,在最右侧。

    【详解】如图:

     

    本题考查从不同方向观察物体和几何体,解决此题的关键是得到从不同方向观察立体图形的相应平面图形。

     

    六、解决问题

    33、76°

    【分析】根据三角形的内角和是180°可知,∠3180°26°78°

    【详解】180°26°78°

    154°78°

    76°

    答:∠3的度数是76°

     

    明确三角形的内角和为180°是解决本题的关键。

    34、10

    【解析】(78+2÷6+2=10

    35、

    【解析】4.2×10.6=44.52(元)   5044.52  

    答:王阿姨带50元钱够.

    36、320千克

    【分析】根据总重量=袋数×每袋重量可知,大米的重量为4×55千克,面粉的重量为4×25千克。则大米和面粉的总重量为4×554×25千克。

    【详解】4×554×25

    5525

    4×80

    320(千克)

    答:一共运来大米和面粉320千克。

     

    理清量与量之间的关系,根据题意列出算式,观察数据特点和运算符号,运用乘法分配律进行简算。

    37、460千米

    【分析】根据路程=速度×时间,先计算出汽车一共行驶的路程,再加上28千米即可解答。

    【详解】72×628

    43228

    460(千米)

    答:石家庄到河南开封的距离约是460千米。

     

    此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。

     

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