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2023届兴业县数学六年级第二学期期末考试试题含解析
展开2023届兴业县数学六年级第二学期期末考试试题
一、仔细填空。
1.一个分数约分后是,原来分数分子与分母的和是81,原来的分数是(______)。
2.一个正方体的表面积是54㎡,它的每个面的面积是( )㎡,正方体的棱长是( )m,体积是( )m³。
3.按要求填空。
(1)要使□的和为奇数,□里可以填的数字有(_____________________)。
(2)要使28□的积为偶数,□里可以填的数字有(______________________)。
(3)的和是(____________)(填奇数或偶数)。
4.在括号里填上合适的质数。
28=(________)×(________)×(________)
17=(________)+(________)+(________)
5.一张长20厘米、宽 15 厘米的长方形白纸。(1)如果把这张白纸裁成若干个大小相同,尽可能大的正方形,那么最少能裁(______)个。(2)如果用若干张这样的长方形白纸拼成一个稍大的正方形,那么至少要(______)张。
6.学校合唱队有96人,假期里有一个紧急演出的任务,徐老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,每分钟通知1人,最少花(________)分钟就能通知到每一个人.
7.3个连续偶数的和是36,这3个偶数分别是_____、_____、_____。
8.用边长(整分米数)(______)分米、(______)分米、(______)分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。
9.+,,+2.8,-15.7这四个数中,最大的数是(____),最小的数是(____)。
10.a、b是两个自然数,且a=3b,那么a、b的最大公因数是(_________),最小公倍数是(_________)。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积也变了。(________)
12.一个长方体的长、宽、高都扩大2倍,它的体积扩大8倍。(______)
13.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。 (________)
14.直径是一条线段。(________)
15.要记录某电器商场五月份冰箱的销售变化情况,应该选用条形统计图。(______)
16.500的因数的个数比5的倍数的个数多。_____
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.悟空西天取经路上又遇到了妖精,他每次拔一根毫毛就能变成一个悟空,变出的悟空也有这样的本领,每次变化需要2秒.如果要变出31个悟空,最短需( )秒.
A.8 B.10 C.12 D.14
18.一个长、宽、高分别为6dm、4dm,5dm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要( )dm的胶带。
A.60 B.6 C.120
19.a是b的3倍(a、b是非零自然数),a和b的最小公倍数是( )。
A.a×b B.a C.b D.3
20.m、n都是非零自然数,n=7m,则n、m的最小公倍数是( )。
A.7 B.n C.m D.1
21.一个棱长和是172dm的长方体,它的一组长和宽之和为23dm,它的高是( )dm
A.15 B.20 C.30
四、细想快算。
22.直接写得数.
15×= 16×= ×= ÷= ÷=
÷5= ×= ÷= ×= ÷2=
23.计算下面各题,能简算的要简算。
+- -- -(-)
-(+) ++- 5--
24.解方程.
x += +x = x -=
25.计算下图的表面积和体积.
五、能写会画。
26.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。
27.在下边的方格图中画出三角形绕B点顺时针旋转90°后的图形。
28.涂色表示各图下面的分数。
六、解决问题
29.甲、乙两根钢筋,甲长24米,乙长18米,现在把它们截成同样长的小段,且无剩余,每小段最长多少米?这时一共可截多少段?
30.孝感造纸厂08年计划生产一批纸张,由于受金融危机的影响,上半年只完成了全年总任务的,下半年又比上半年少完成全年总任务的。试问:
(1)下半年完成了全年总任务的几分之几?
(2)08年实际少完成了全年计划的几分之几?
31.学校运来7.6立方米沙土,把这些沙土铺在一个长5米,宽3.8米的沙坑里,可以铺多厚?
32.A、B两地相距318千米,两辆汽车分别从两地同时相对开出,甲车每小时行49千米,乙车每小时行57千米。
(1)经过多长时间两车相遇?
(2)相遇地点距离A地多远?
33.某工厂上午运来煤吨,下午运进的煤比上午少吨,这天该工厂一共运来多少吨煤?
参考答案
一、仔细填空。
1、
【分析】根据“一个分数约分之后是”,可求出分子与分母的总份数,再根据“原分数的分子与分母的和是81”,就是原分数的分子占和81的,分母占和81的,进而写出原分数即可。
【详解】总份数:2+7=9(份),
原分数的分子:81×=18
原分数的分母:81×=63或81-18=63
原来的分数是:
故答案为:
此题属于按比例分配的应用题,解决关键是要找准被分配的总量是多少,然后搞清是按什么比例进行分配的,再用按比例分配的方法解答。
2、9,3,27
【解析】略
3、0、2、4、6、8 0、2、4、6、8 奇数
【分析】根据奇数、偶数的运算性质填空即可。
【详解】(1)265是奇数,要使□的和为奇数,则37□为偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;
(2)要使28□的积为偶数,28□应该是偶数,□里可以填的数字有0、2、4、6、8;
(3),连续1001个自然数的和,这连续1001个自然数中,奇数有501个,偶数有500个,所以和为奇数;
故答案为:0、2、4、6、8;0、2、4、6、8;奇数
顺利解答本题要熟练掌握奇数、偶数的运算性质:奇数+奇数=偶数;奇数+偶数=奇数;奇数×偶数=偶数;奇数×奇数=奇数。
4、2 2 7 2 2 13
【分析】将28分解质因数即可;20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,据此找出三个数和是17的即可。
【详解】28=2×2×7
17=2+2+13=3+3+11=5+5+7=7+7+3
故答案为:2;2;7;2;2;13(后三个空答案不唯一)
本题主要考查质数及合数分解质因数,解题的关键是理解质数合数的意义。
5、12 12
【分析】(1)根据题意,裁成尽可能大的正方形,它的边长最大是20和15的最大公因数,求最多可以裁成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形面积;求出20和15的最小公倍数,就是大正方形的边长;用大正方形的面积除以每张长方形纸的面积,得到的数字就是最少需要长方形纸的张数,因此解答。
【详解】
(1)20和15的最大公因数是5,所以裁成的正方形的边长是5厘米。
(20×15)÷(5×5)
=300÷25
=12(个)
(2)20和15的最小公倍数是5×4×3=60,所以拼成的正方形的边长是60厘米。
(60×60)÷(20×15)
=3600÷300
=12(张)
此题考查了公因数和公倍数,灵活应用求解最大公因数和最小公倍数的方法解决实际问题。
6、7
【分析】第一分钟,一传一;第二分钟,二传二;第三分钟,四传四……由此进行解答求出传到96人要多少分钟即可。
【详解】徐老师和学生共97人,
第6分钟共有人知道有紧急演出,
第7分钟共有人知道有紧急演出,
128> 97> 64.
即通知完所有队员最少需要7分钟;
故答案为: 7.
本题主要考查了数学广角的优化问题。
7、10 12 14
【分析】设中间的偶数为n,则三个连续偶数依次为n﹣2,n,n+2,根据三数的和为36列出方程,求解即可。
【详解】解:设中间的偶数为n,则三个连续偶数依次为n﹣2,n,n+2,根据题意得:
n﹣2+n+n+2=36
3n=36
n=12
所以这三个连续偶数依次为10、12、14;
故答案为:10;12;14
解答此题还可以直接用36除以3求出中间的偶数,进而根据相邻的偶数相差2求出前、后两个偶数。
8、1 2 4
【详解】略
9、 +2.8 -15.7
【解析】略
10、b a
【分析】a能被b整除,说明a是b的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。
【详解】由题意得,a÷b=3,
可知a是b的倍数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a;
故答案为b,a。
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数。
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、×
【分析】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,长方体和正方体的体积都是这块橡皮泥的体积,据此分析。
【详解】把一个正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,体积不变,所以原题说法错误。
本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。
12、√
【分析】可以设长方体的长、宽、高分别为a、b、h,扩大后变为2a、2b、2h,然后根据长方体的体积公式计算后判断正误。
【详解】V原=abh;
V扩=(2a)×(2b)×(2h),
=8abh;
所以体积扩大了8倍;
故答案为√。
此题考查了长方体的体积公式。
13、√
【解析】略
14、√
【分析】线段有两个端点,长度是有限的。直径的两个端点在圆上,并且是直的,其长度是有限的,所以说直径是一条线段。
【详解】直径是一条线段。原题说法正确。
明确圆中直径的概念以及线段的特点是解题关键。
15、×
【分析】条形统计图能看到具体的数据是多少;
折线统计图可以看到具体数据以及增减变化。
【详解】此题需要表示五月份的销售的变化情况,需要表示出变化。
条形统计图无法表示出变化情况,需要选择折线统计图。
故此题判断为×
此题考查各种统计图对于数据表达的区别。
16、×
【分析】不要认为一个大数的因数的个数就此一个小数的倍数的个数多。任何一个数的因数的个数都是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。
【详解】500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的,
故答案为:×。
此题错在没有理解因数和倍数的特点,500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】22=4、23=8、24=16、25=32,即第五次变换时能够符合题意,每次变化需要2秒,所以5×2=10(秒)
【详解】第2秒拔出一根毫毛,变出1个孙悟空,总数1+1=2(个)
第4秒,2个孙悟空拔出2根毫毛,变出2个孙悟空,总数2+2=4(个)
第6秒,4个孙悟空拔出4根毫毛,变出4个孙悟空,总数4+4=8(个)
第8秒,8个孙悟空拔出8根毫毛,变出8个孙悟空,总数8+8=16(个)
第10秒,16个孙悟空拔出16根毫毛,变出16个孙悟空,总数16+16=32(个)
所以最短需10秒。
故答案为B。
每两秒翻一番,即为以4为等比的等比数列,n秒就有2的(n-2)次方个孙悟空出现在妖怪面前.很耐人寻味的一道题。
18、A
【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,列式计算即可。
【详解】(6+4+5)×4
=15×4
=60(分米)
故答案为:A
本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。
19、B
【分析】如果两个非零自然数成倍数关系,那么其中较大的数就是这两个数的最小公倍数。
【详解】a=3b,a是b的倍数,所以两数的最小公倍数是a。故答案为:B。
本题考查最小公倍数认识,掌握成倍数关系的两数最小公倍数的判断方法是解题的关键,必要时可以通过举例子来判断。
20、B
【分析】求两个数的最小公倍数,如果两个数是倍数关系,那么它们的最小公倍数是较大的数;据此解答。
【详解】因为m、n都是非零自然数,且n=7m,所以n与m成倍数关系,所以n、m的最小公倍数是n。
故答案为:B
本题主要考查求两个数的最小公倍数的方法,解题时要明确:成倍数关系时两数的最小公倍数是较大的那个数。
21、B
【分析】长方体棱长和=(长+宽+高)×4
【详解】172÷4-23
=43-23
=20(dm)
故答案为:B
本题考察了长方体的特征,注意公式的灵活运用。
四、细想快算。
22、5 4 4 1
【解析】略
23、;;1;
;1;4
【分析】先通分再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和;先算小括号减法,再算括号外减法;先去括号,再按照从左到右的顺序计算;利用加法交换律和结合律把同分母的分数结合起来再计算;根据减法性质连续减去两个数等于减这两个数的和。
【详解】+-
=+-
=-
=
--
=-(+)
=-2
=
-(-)
=-(-)
=-
=1
-(+)
=--
=-
=
++-
=(+)+(-)
=1+
=1
5--
=5-(+)
=5-1
=4
观察算式特点,把分母相同的分数尽可能结合起来计算,整数的运算律对于分数同样适用。
24、x +=
解:x=-
x=-
x=
+x=
解:x=-
x=-
x=
x -=
解:x=+
x=+
x=1
【解析】略
25、102平方厘米;54立方厘米
【详解】表面积:(9×3+9×2+3×2)×2=102(平方厘米)
体积:9×3×2=54(立方厘米)
十一、解方程或比例
五、能写会画。
26、
【解析】略
27、
【分析】作旋转一定角度后图形方法:
定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。
定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。
【详解】根据旋转的特征,将三角形绕B点顺时针旋转90°,点B位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
旋转图形的画法:定点、定向、定度数。
28、如图:
【解析】略
六、解决问题
29、 (24,18)=6 (24+18)÷6=7(段)
答:每小段最长6米,这时一共可截7段。
【解析】略
30、;
【解析】略
31、0.4m
【解析】7.6÷(5×3.8) = 0.4(米)
32、(1)3小时
(2)147千米
【分析】甲、乙两车每小时和走106千米,相遇时相当于和走318千米,需要3小时,相遇时甲车行驶了3小时,速度乘时间得到甲的路程。
【详解】
(小时)
(千米)
答:经过3小时两车相遇;相遇地点距离A地147千米。
相遇问题,主要是根据速度和、相遇时间、路程和的关系求解,。
33、1吨
【分析】根据下午运进的煤比上午少吨,先求出下午运进煤的质量,用上午运进的+下午运进的=这天一共运来的煤。
【详解】+(-)
=+
=1(吨)
答:这天该工厂一共运来1吨煤。
本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算。
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