2023届信阳市固始县数学六年级第二学期期末联考试题含解析
展开2023届信阳市固始县数学六年级第二学期期末联考试题
一、仔细填空。
1.两个质数的积是91,这两个质数是_____和_____.
2.在里填上“>”“<”或“=”。
1
3.一个正方体的棱长是5厘米,它的体积是_____立方厘米.
4.一个长方体鱼缸的底面积是1200平方厘米,如果往这个鱼缸里注入24升水,鱼缸中水面的高度是(______)厘米。
5.鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用y=2x-10来表示(y表示码数,x表示厘米数)。小明新买了一双37码的凉鞋,鞋底长(________)厘米。
6.一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是(________)。
7.把4千克水果平均分给5个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学分得这些水果的(______)。
8.分子、分母没有公因数的分数叫最简分数. (____)
9.有9瓶药,其中八瓶质量相同,另有一瓶少5粒,用天平称至少称(________)次能把这瓶药找出来。
10.0.46立方米=( )立方分米 8600毫升=( )升
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.把5箱苹果平均分给8个班,其中3个班分得这些苹果的。(________)
12.8的倍数的个数是无限的。(________)
13. “一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”表示的意义相同。(________)
14.等式两边同时除以一个不是0的数,所得结果仍然是等式。(________)
15.63÷7=9,所以63是倍数,7是因数。(____)
16.100以内既是3的倍数又是5的倍数的数一共有4个。 (_______)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.20以内的整数中,既是奇数又是合数的数有( )个.
A.2 B.4 C.6 D.8
18.把5米长的花布做了6条同样大小的童裤,每条童裤用了这块布的( ).
A. B. C.
19.20以内的合数中,加上2后,和是质数的数共有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
20.如果n是奇数,下面哪个数也是奇数?( )
A.n+1 B.n+2 C.n+3 D.n+5
21.从0、3、5、7四个数之中选出三个数字组成一个同时是2、3和5的倍数的三位数,应该去掉的数字是( )。
A.7 B.3 C.5
四、细想快算。
22.直接写出得数.
+= ﹣= ﹣= += +=
1﹣= += 1﹣﹣= ++= ﹣=
23.计算下列各题,能简算的要简算。
+- -+ +++
-(-) +(-) -(+)
24.解方程
4X+ⅹ=45 X-10=2
X+= (1-25%)X=
25.解方程.
x+= 10x-3x=14 1.8+2x=3.5
五、能写会画。
26.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
27.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。
28.画出小树的另一半,使之成为轴对称图形,再将整棵小树向右平移6格,画出平移后的图形.最后将平移后的图形绕小树的下端点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.
六、解决问题
29.把下边的两根长绳剪成同样长的短绳且没有剩余,每根短绳最长是多少分米?
30.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明15分钟跑一圈,爸爸12分钟跑一圈.如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?
31.张爷爷家有一块地,他用这块地的种大豆,种玉米,其余的种棉花,种棉花的面积占这块地的几分之几?
32.根据上海世博局票务中心2010年5月4日公布的消息,到5月4日为止,上海世博会共销售门票3311万张,其中个人票的张数比团体票的2倍多566万张。请问,销售个人票和团体票各多少万张?
33.用铁丝围成长、宽、高分别是6分米、4分米、3分米的三个长方体模型,至少需要多少分米的铁丝?
参考答案
一、仔细填空。
1、7 1
【解析】91=7×1,
所以这两个质数分别为:7和1;
故答案为7,1.
2、< < <
【解析】略
3、1
【解析】根据正方体的体积公式:V=a3,把数据代入公式求出这个正方体的体积.
【详解】5×5×5
=25×5
=1(立方厘米)
答:它的体积是1立方厘米.
故答案为:1.
4、20
【分析】根据长方体的体积=底面积×高,用体积除以底面积即可求出高。
【详解】24升=24000立方厘米
24000÷1200=20(厘米)
本题考查长方体体积的应用,根据公式解答。
5、23.5
【分析】根据“码”或“厘米”之间的关系,用y=2x﹣10来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量。
【详解】小明新买了一双37码的凉鞋,y=37,代入等式,求解即可。
37=2x﹣10
解:2x=47
x=23.5
鞋底长23.5厘米。
此题考查了日常生活中鞋底的长度“码”和“厘米”之间的转换,只要记住换算公式把一个量代入公式即可求出另一个量。
6、2490
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数;是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数;2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数;3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
【详解】一个四位数,它的千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,如果这个数同时是2、3的倍数,那么这个四位数最大是2490。
本题考查的知识点较多,综合运用所学知识,个位是0或5的数是5的倍数。
7、
【详解】略
8、×
【解析】试题分析:本题根据最简分数的定义,即:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数,据此解答即可.
解:在分数中,分子与分母只有公因数1即分子与分母互质的分数为最简分数.
故答案为×.
点评:本题考查了学生对最简分数定义的理解.
9、2
【分析】把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现:
情况一:左右平衡,则次品在剩下的3个中,即可进行第二次称量:从剩下的3个中拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升的一边为次品;
情况二:若左右不平衡,则次品在托盘上升的一边3个中,由此即可进行第二次称量:从上升一边的3个拿出2个,放在天平的两边一边1个,若天平平衡,则剩下1个是次品;若天平不平衡,则托盘上升一边为次品;据此解答。
【详解】由分析可知:将把少5粒的那瓶看做次品,第一次称量:把9瓶药分成3份,每份3个,先把天平两边分别放3个,会有两种情况出现,不管是情况一还是情况二,都至少需要称2次就可以。
故答案为:2
本题考查了数学广角的找次品问题;关键是要掌握找次品的方法。
10、460 8.6
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、√
【分析】首先求出每班分得这些苹果的多少,是把这些苹果看作是一个整体,是单位“1”,把单位“1”平均分成8份,表示其中一份的数即;3个班分得3个,即;据此判断即可。
【详解】由分析可得:把5箱苹果平均分给8个班,每班分得这些苹果的,3个班分得这些苹果的。题干说法正确。
故答案为:√
本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。
12、√
【分析】求一个数的倍数的方法:用这个数分别乘自然数1、2、3、4、5…,所得的积就是这个数的倍数,因为自然数的个数是无限的,所以一个数倍数的个数也是无限的,其中最小的倍数是它本身,据此解答。
【详解】自然数的个数是无限的,所以8的倍数的个数也是无限的,本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查倍数,解答本题的关键是掌握求一个数的倍数的方法。
13、×
【分析】一根长米的铁丝,这个米说的是具体长度;用去它的,是将铁丝长度看作单位“1”,平均分成4份,用去了3份,据此分析。
【详解】“一根长米的铁丝,用去它的”,这里的两个“”,一个表示具体数量,一个表示数量关系,意义不同,所以原题说法错误。
本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。
14、√
【分析】等式的性质:等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式,据此判断即可。
【详解】等式两边同时乘或除以同一个不是0的数,所得结果仍然是等式,所以本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查等式的性质,解答本题的关键是注意0不能作除数。
15、错误
【解析】一个整数能被另一个整数整除,那么这个整数就是另一个整数的倍数,另一个整数就是这个整数的因数。因数和倍数是相互依存的,不是单独的一个数。
【详解】63÷7=9,可说63是7和9的倍数,7是63的因数,但不能单独说63是倍数、7是因数。所以“63是倍数,7是因数”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
16、×
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、A
【解析】奇数是末位数字是1、3、5、7、9的数,合数是除了1和本身外还有其它因数的数,由此确定这样的数字的个数即可.
【详解】解:20以内既是奇数又是合数的数有9、15,共2个.
故答案为A
18、B
【详解】根据分数的意义可知,5米长的花布做了6条同样大小的童裤,即将这5米长的花布当做单位“1”,则每条裤子用这块布的1÷6=
19、B
【分析】根据质数和合数的含义,先写出20以内的合数,再分别加2,看和有几个质数即可。
【详解】由分析可知:20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18,20;将其分别加上2之后和为:6,8,10,11,12,14,16,17,18,20,22;所以和是质数的有2个。
故答案为:B
本题主要考查了质数与合数,关键是要掌握20以内的合数有:4,6,8,9,10,12,14,15,16,18;质数有:2,3,5,7,11,13,17,19。
20、B
【解析】略
21、B
【解析】略
四、细想快算。
22、;;;1;1
;;;1;
【详解】(1)(4)(5)(7)依据分数加法计算方法解答,
(2)(3)(6)(10)依据分数减法计算方法解答,
(8)运用减法性质解答,
(9)按照从左到右顺序计算解答.
23、;;2
;;
【分析】异分母分数加减法法则:先通分,然后按同分母分数加减法法则进行计算。结果能约分的要约分,结果是假分数的要化成带分数或整数。对于+++这道题,可应用交换律和结合律,写成的形式来简算。
【详解】+-
-+
+++
-(-)
+(-)
-(+)
本题是异分母分数加减混合运算,注意找公分母时,通常要找几个分母的最小公倍数,相对于公倍数来说,计算量要小。
24、X=10;X=32;
X=;X=
【详解】略
25、x= x=2 x=0.85
【详解】略
五、能写会画。
26、
【解析】略
27、
【分析】作旋转一定角度后图形方法:
定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。
定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。
【详解】根据旋转的特征,将平行四边形四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
旋转图形的画法:定点、定向、定度数。
28、
【解析】略
六、解决问题
29、12分米
【分析】根据题意就是求48、36的最大公因数,求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,可以先分别把这两个数分解质因数,再把这两个数的公有质因数相乘即为每根短绳最长的长度。
【详解】48=2×2×2×2×3
36=2×2×3×3
48和36的最大公因数:2×2×3=12。
答:每根短绳最长是12分米。
此题主要考查应用求最大公因数的知识解决实际问题,注意求两个数的最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积。
30、60分钟,5圈,4圈
【详解】15与12的最小公倍数是:60
小明跑的圈数:60÷15=4(圈)
爸爸跑的圈数是:60÷12=5(圈)
31、
【解析】
32、个人票2396万张,团体票915万张
【解析】解:设团体票有x万张,则个人票为2x+566
2x+566+x=3311
解得x=915
个人票是915×2+566=2396(万张)
33、156分米
【分析】根据长方体的特征,它的12条棱中,互相平行的一组4条棱的长度相等,求至少需要多少分米的铁丝,就是求3个长方体的棱长总和,(长+宽+高)×4×3,由此解答.
【详解】(6+4+3)×4×3
=13×4×3,
=52×3,
=156(分米);
答:至少需要156分米的铁丝.
2022-2023学年信阳市固始县五年级数学第二学期期末调研试题含解析: 这是一份2022-2023学年信阳市固始县五年级数学第二学期期末调研试题含解析,共6页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
河南省信阳市固始县2023年三年级数学第二学期期末检测试题含解析: 这是一份河南省信阳市固始县2023年三年级数学第二学期期末检测试题含解析,共6页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
河南省信阳市固始县2023届三下数学期末统考模拟试题含解析: 这是一份河南省信阳市固始县2023届三下数学期末统考模拟试题含解析,共5页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。