2022-2023学年华坪县数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析
展开2022-2023学年华坪县数学六年级第二学期期末综合测试试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数:
+= -= 0.32×99+0.32= 0.25=
1-= += 25×0.07×4= 5=
2.脱式计算。
(1) (2) (3)
(4) (5) (6)
3.解方程.
x=48 4x-15=25 5x-x=60
二、认真读题,准确填写
4.把5米长的绳子平均分成4段,每段长是(_____)米,两段绳子是全长的(_____).
5.我国人均水资源占有量占世界人均水资源占有量的百分之二十五,百分之二十五写作(_____);一件羊毛衫的羊毛成分占26.5%,26.5%读作(______),其他成分的含量占毛衣成份的(______)%。
6.( )÷10===12÷( ) =( )(填小数)
7.一个长方体长10厘米,宽8分米,高4分米,它的体积是(_______)立方分分米.
8.如图,底面是正方形的盒子里正好能装4瓶饮料,每瓶饮料的底面直径是3厘米,则盒子的底面积是(______)。
9.一个合唱队有30人,暑假期间有一个紧急演出.老师需要尽快通知到每一个队员,如果用打电话的方式,每分钟通知1人,至少需要_____分钟.
10.一瓶饮料标明果汁占15%,这里的15%表示________占________的15%.
11.在括号里填上合适的质数。
28=(________)×(________)×(________)
17=(________)+(________)+(________)
12.一个长、宽、高分别为40cm、30cm、20cm的小纸箱,在所有的棱上粘上一圈胶带,至少需要(__________)cm的胶带。
13.把4米长的绳子平均分成三份,每份是全长的(______),每份长(______)米。
14.从0、4、5、8四个数中选出两个数,组成一个两位数.其中,最大的偶数是(_______);既是5的倍数,又是3的倍数的数是(________).
三、反复比较,精心选择
15.把5g糖加入55g水中,充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中,糖是糖水的( )。
A. B. C.
16.一辆小汽车6分行驶9千米.行驶1千米要用( )分.
A. B. C. D.
17.把8克的盐放入32克水中,盐占盐水的( )
A.20% B.25% C.30%
18.的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应加上( )
A.10 B.25 C.50
19.3个棱长为3分米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了( )平方分米。
A.36 B.24 C.9 D.18
20.一条高速公路,已修了全长的,刚好是280千米,全长是多少千米?若设全长为x千米,则方程是( )。
A. B. C. D.
21.某种新品牌的饮料大瓶装(1200ml)售价10元,小瓶装(200ml)售价2元.甲商店全场八折优惠,乙商店买大瓶送小瓶,丙商店满10元减1元.莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去( )商店更合算.
A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算
22.水池能蓄水430m3,就是水池的( )是430m3。
A.表面积 B.重量 C.体积 D.容积
23.一筐苹果,平均分给5个人,最后剩下2个;平均分给9个人,最后也剩下2个。这筐苹果最少有( )个。
A.7 B.11 C.47
24.护士要统计一位病人的体温变化情况,应绘制成( ).
A.扇形统计图 B.条形统计图 C.折线统计图 D.统计表
四、动脑思考,动手操作
25.画出三角形ABC绕A点逆时针旋转90°后的图形。
26.五道渠学校各年级男、女生人数如下:
一年级:男生 23人,女生21人;二年级:男生19人,女生24人;
三年级:男生28人,女生33人;四年级:男生22人,女生22人;
五年级:男生26人,女生30人;六年级:男生28人,女生30人;
根据以上数据制成统计表。
五、应用知识,解决问题
27.一个正方体的水箱,每边长4分米,把这样一箱水倒入另一只长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少厘米?
28.五(1)班第一、二组共收集树种千克,第二、三组共收集树种千克,其中第二组收集树种千克,三个小组一共收集树种多少千克?
29.一个养鱼池周长是113.04米,中间有一个圆形小岛,半径是6米,这个养鱼池的水域面积是多少平方米?
30.一个长方体水槽,从里面量长25cm、宽16cm,现在水深12cm,把一个石块完全浸没在水里(未溢出),水的深度是原来水深的,这个石块的体积是多少立方厘米?
31.有两根绸带,一根长20米,另一根长28米。把它们截成若干段同样长的小段,而且没有剩余,截成的小段最长是多少米?
32.阳光小学的同学去春游,共用了10小时。其中路上用的时间占总时间的,吃饭与休息时间共占总时间的,剩下的是浏览时间,浏览时间占总时间的几分之几?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、;;32;
;;7;
【详解】略
2、0;;1;
;;3
【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算减法;
(2)先算加法,再算减法;
(3)根据加法结合律进行简算;
(4)根据减法的性质进行简算;
(5)根据减法的性质进行简算;
(6)根据加法交换律、结合律进行简算;
【详解】(1)
=
=0
(2)
=
=
(3)
=+(+)
=1
(4)
=-(+)
=-1
=
(5)
=--
=1-
=
(6)
=(+)+(+)
=1+2
=3
本题主要考查分数加减混合运算,计算时注意数据及符号特点,灵活应用运算定律进行简算。
3、72;10;15
【详解】略
二、认真读题,准确填写
4、
【解析】略
5、25% 百分之二十六点五 73.5
【解析】略
6、( 6 )÷10===12÷( 20 ) =( 0.6 )
【解析】略
7、32
【详解】略
8、36平方厘米
【分析】由图可知,盒子边长等于饮料瓶底面直径的2倍。再根据正方形面积公式求解即可。
【详解】盒子边长:3×2=6(厘米)
面积:6×6=36(平方厘米)
故答案为:36平方厘米
求出盒子底面正方形的边长是解答本题的关键。
9、5
【解析】略
10、果汁质量 饮料质量
【解析】一瓶饮料标明果汁15%,这里的15%表示果汁质量占饮料质量的15%.
11、2 2 7 2 2 13
【分析】将28分解质因数即可;20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,据此找出三个数和是17的即可。
【详解】28=2×2×7
17=2+2+13=3+3+11=5+5+7=7+7+3
故答案为:2;2;7;2;2;13(后三个空答案不唯一)
本题主要考查质数及合数分解质因数,解题的关键是理解质数合数的意义。
12、360
【分析】根据长方体的棱长的特征可知,一共有12条棱长,其中长、宽、高各4条,所以总棱长为:(长+宽+高)×4,代入数据计算即可。
【详解】(40+30+20)×4
=90×4
=360(cm)
故答案为:360
本题考查对长方体棱长的认识。
13、
【分析】把4米长的绳子平均分成三份,是把4米长的绳子看成单位“1”,1份占单位“1”的,求每份的长度,用总长除以3即可。
【详解】每份是全长的;
(米)
每份长米。
分数表示把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数称为分数,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。
14、84 45
【解析】略
三、反复比较,精心选择
15、B
【解析】略
16、C
【解析】略
17、A
【分析】求盐占盐水的百分之几,即求含盐率,即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几,计算公式为:含盐率=×100%,由此列式算解答,即可得出正确结论。
【详解】×100%,
=×100%,
=20%;
答:盐占盐水的20%;
故答案为:A
解答此题还可以根据求一个是另一个数的几分之几,直接用除法解答。
18、B
【解析】试题分析:根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而进行解答.
解:的分子增加10,变成2+10=12,
扩大了12÷2=6倍,
要使分数的大小不变,
分母也应扩大6倍,变成5×6=30,
所以应增加30﹣5=25;
故选:B.
【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题.
19、A
【解析】3×3×4=36(平方分米)。
故答案为:A。
3个正方体拼成一个长方体,表面积会减少4个正方形的面,用一个正方形的面积乘4即可求出表面积减少多少平方分米。
20、A
【解析】略
21、A
【解析】略
22、D
【分析】一个水池能蓄水430m3,就是这个水池能容纳水430m3,根据容积的意义,物体所能容纳物体的体积叫做物体的容积,就是说这个水池的容积是430m3。
【详解】水池能蓄水430m3,就是说这个水池的容积是430m3;
故选D。
注意,物体的体积和容积是两个不同的概念,要注意区分。
23、C
【解析】略
24、C
【解析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.
【详解】根据统计图的特点可知:护士要统计一位病人的体温变化情况,应绘制成折线统计图;
故选C.
四、动脑思考,动手操作
25、
【分析】本题旋转中心不是直角顶点,这就增加了旋转的难度。可以先逆时针90°旋转三角形ABC所在的长方形,再把对应点连成线段。
【详解】因为是逆时针旋转,就是和表盘上指针旋转方向相反,所以原图形绕A点旋转到三角形ABC的右上部,A点不动,B、C两点都绕A点逆时针旋转了90°。
因为旋转不改变图形的大小和形状,且对应点到旋转中心的距离相等,及对应点与旋转中心所连线段夹角等于旋转角。所以可以利用以上性质来检查我们作图是否准确。
26、如图:
【解析】略
五、应用知识,解决问题
27、32厘米
【解析】先求出正方体的体积,即为水的体积,利用水的体积不变,即可求出倒入另一水箱后的水深。
【详解】0.8米=80厘米,
4×4×4
=64(立方分米)
=64000(立方厘米)
64000÷(80×25)
=64000÷2000
=32(厘米)
答:水深是32厘米
28、千克
【分析】第一、二组共收集树种的质量+第二、三组共收集树种的质量-第二组收集树种的质量=三个小组一共收集树种的质量。
【详解】+-
=-
=(千克)
答:三个小组一共收集树种千克。
本题主要考查简单的集合问题,解题时先不考虑重叠的情况,把包含于某内容的所有对象的数目先计算出来,然后再把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复。
29、904.32平方米
【分析】根据鱼池周长求出鱼池的半径,再根据圆的面积S=r2,分别求出鱼池和小岛的面积,再用鱼池的面积减去小岛的面积,得出圆环的面积,就是所求养鱼池的水域面积。
【详解】鱼池半径:113.04÷3.14÷2=18(米)
水域面积:
3.14×182-3.14×62
=3.14×(182-62)
=3.14×288
=904.32(平方米)
本题考查圆的面积的应用,关键是理解题意,得出圆环的面积就是所求水域面积,题目涉及较多小数运算,需细心计算。
30、1600cm3
【分析】石头的体积=长方体的底面积×水面上升的高度,水面上升的高度=原来水深×-原来水深,据此解答。
【详解】12×-12
=16-12
=4(cm)
25×16×4
=400×4
=1600(cm3)
答:这个石块的体积是1600cm3。
此题主要考查不规则物体体积的测量方法,找出水面上升的高度是解题关键。
31、4米
【分析】把两根丝带截成若干段同样长的小段,而且没有剩余,那么截成的小段的长度既是20的因数,又是28的因数,也就是20和28的公因数,要求截成的小段最长是多少米,就是求20和28的最大公因数,可通过短除法来求。
【详解】
2×2=4(米)
答:截成的小段最长是4米。
本题考查最大公因数的应用,正确理解题意,将题目所求转化成数学概念是关键。
32、
【解析】
云南省丽江市华坪县2022-2023学年五年级数学第二学期期末调研试题含解析: 这是一份云南省丽江市华坪县2022-2023学年五年级数学第二学期期末调研试题含解析,共7页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
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