2022-2023学年剑川县六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开
这是一份2022-2023学年剑川县六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年剑川县六年级数学第二学期期末综合测试模拟试题一、认真填一填。1.在1-20的自然数中,最大的质数是(__________),最小的合数是(__________).2.用一根长56厘米的铁丝焊接成一个长方体框架(接头处忽略不计)。如果长是6厘米,宽是4厘米,那么高是(________)厘米。3.在算式7×4=28中,28是7和4的(_______),7和4是28的(_______)。4.把4米长的铁丝平均分成5份,每份是这根铁丝总长的(________),每份长(________)米。5.0.036里面有(______)个0.001;20.07中“7”在(______)位上,表示(________)个(______)。6. ( )÷16===( )(填小数)7.用分数表示下面图中涂色的部分.8.a÷b=7,a 和b的最大公因数是(_____),最小公倍数是(_____)。9.560cm3=(____)dm3 1040L=(____)m310.既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是(______),这个数与18的最小公倍数是(______),这个数与24的最大公因数是(______)。二、是非辨一辨。11.一根3米长的方钢,把它横截成3段时,表面积增加12平方分米,原来方钢的体积是90立方分米。(________)12.复式折线统计图只能表示数据变化的趋势。(________)13.两个奇数相加,和一定是奇数;两个偶数相加,和一定是偶数。(_______)14.一根绳子连续对折4次,每段是全长的。(______)15.正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积也就扩大到原来的2倍。(______)16.圆的面积和半径成正比例.(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.在x÷□= 1.6中,当x=1.6时,□里应填( ).A.2.56 B.1.6 C.118.做一种零件,小明用了小时,小红用了小时,小亮用了小时,( )的效率高。A.小明 B.小红 C.小亮 D.无法比较19.一个长方体鱼缸,长4dm,宽5dm,倒入水后量得水深4dm,倒入( )L水。A.60 B.48 C.8020.一瓶饮料有400( )。A.dm3 B.L C.mL21.在0.36,,中,最大的数是( )。A.0.36 B. C.22.两根同样长的绳子,第一根截去绳长的,第二根截去米,( )根截去的多。A.第一根 B.第二根 C.不能确定四、用心算一算。23.直接写出得数。1÷0.1= 0.9-0.86= 20×0.05= 0.18÷9=+= -= ÷3= ×12=1--= ××= ÷2÷= (+)×6=×+×= ++= 24.脱式计算,能简算的就简算(++)×12 +(-)÷÷9+× ÷(1-)× 25.解方程。7x-1.2=3.7 x+2.75=3.86 x+0.8x=3.61.5x+0.6×3=4.8 x+6x=65.1 4.8+4x=40五、操作与思考。26.以O点为顶点画一个面积是4cm2的四边形(1小格为1cm2),再画出绕O点逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.某农厂去年产粮250吨,比前年增产25吨,增产百分之几?28.五年级男生分3组进行跳绳比赛,时间为1分钟。一组6人,一共跳了390下;二组8人,一共跳了576下;三组7人,一共跳了420下。(1)根据以上数据填写下列表格 参赛人数总成绩平均每人成绩一组(_____)人(_____)下(_____)下二组(_____)人(_____)下(_____)下三组(_____)人(_____)下(_____)下(2)排出名次:第一名是(____)组,第二名是(____)组,第三名是(____)组。(3)参赛的男生平均每人跳(_____)下。29.如图是某小学五年级学生作息时间安排统计图,根据图回答下问题。(1)一天中所用的时间最多的是________;(2)分别计算学习、睡觉所占的时间(结果保留整数)。(3)除了学习和睡觉,运动占17%,其它的时间是几小时?30.修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩全长的几分之几没有修?31.在一个等腰三角形中,两条与底边平行的线段将三角形的两条边等分成三段(见图),阴影部分的面积占整个图形面积的.请用两种方法画出草图来说明. 32.李、王、陈三位师傅做同一种零件。李师傅4小时做了3个,王师傅10小时做了7个,陈师傅做17个用了20小时,谁做得快?33.本次数学期末考试试时间是90分钟,小明用小时做完了第一题,再用小时做完了其它的题目。余下的时间用来把所做的题目再仔细检查一遍,就刚好考试结束了,他检查一遍用了多少小时?
参考答案 一、认真填一填。1、19 1 【解析】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、1920以内的合数有:1、6、8、9、10、12、11、15、16、18、20【分析】在20以内的自然数中,最大的质数是19,最小的合数是1.2、4【解析】略3、倍数 因数 【解析】略4、 【分析】把4米长的铁丝平均分成5份,根据分数的意义可知,即将这根绳子的全长当做单位“1”平均分成5份,则每份占全长的,每份长度用总长度除以总份数即可。【详解】1÷5=4÷5=(米)故答案为:; 完成本题要注意前一个空是求每段占全长的分率,后一个空是求每段的具体长度。5、36 百分 7 0.01 【分析】分清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位,据此解答。【详解】0.036的计数单位是0.001,它里面有36个0.001;20.07中“7”在百分位上,表示7个0.01。故答案为:36;百分;7;0.01 此题主要考查小数的组成,只要看每个数位上是几就有几个计数单位;小数点后的计数单位从左到右依次是十分位,百分位,千分位……6、2;5;0.125【详解】略7、,,【解析】略8、b a 【解析】略9、0.56 1.04 【解析】略10、12 36 12 【分析】因为3和4的最小公倍数是12,所以求既是3的倍数、又是4的倍数的最小两位数就是最小公倍数;根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是较小的数,据此解答。【详解】3×4=1212=2×2×318=2×3×3所以12与18的最小公倍数是2×2×3×3=36。12与24,24是12的倍数,它们的最大公因数是12。故答案为:12,36,12。 本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数。 二、是非辨一辨。11、√【分析】把方钢横截成3段,只需要截两次,每截一次增加两个面,用增加的表面积÷增加的截面,求出一个截面面积,用截面面积×方钢的长=体积。【详解】3米=30分米12÷4×30=90(立方分米)原来方钢的体积是90立方分米,所以原题说法正确。 本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高=底面积×高。12、×【分析】复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。复式折线统计图表示2个及以上的量的增减变化情况;据此解答。【详解】由分析可知:复式折线统计图不仅能看清数量的多少,还能表示数量的增减变化情况;原题说法错误。故答案为:× 本题主要考查对复式折线统计图的认识,解题时要牢记折线统计图的特点。13、×【解析】略14、×【解析】略15、×【详解】略16、×【详解】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【解析】略18、C【分析】比较三人做同一种零件所需要的时间,谁用的时间短,谁的效率高。据此解答。【详解】>>小亮用的时间短效率高。故选C。 同分子分数比较大小的方法:分母越大分数反而越小。19、C【分析】水的体积与长4dm,宽5dm,高4dm的长方体的体积相等,先算出水所占的体积,然后将单位换成对应的容积单位即可。【详解】4×5×4=80(dm3)80 dm3=80L故选择C。 牢记长方体的体积计算公式是解题的关键,同时记住数量关系1 dm3=1L是得出正确答案的基础。20、C【解析】略21、B【分析】把分数化成小数,根据小数大小的比较方法比较即可。【详解】=0.4,=0.3750.36<0.375<0.4最大的是。故选择:B。 分数与小数比较大小,一般把分数化成小数来比较。分数化小数,用分子除以分母商用小数表示即可。22、C【解析】略 四、用心算一算。23、10;0.04;1;0.02;;;90;;;5;2【分析】根据分数与小数的计算方法直接进行口算即可。【详解】1÷0.1=10 0.9-0.86=0.04 20×0.05=1 0.18÷9=0.02+= -= ÷3= ×12=91--=0 ××= ÷2÷= (+)×6=2+3=5×+×=(+)×=1×= ++=++=2+=2 本题考查了分数和小数的口算,计算时要认真。 24、9; ;【详解】略 25、x=0.7;x=1.11;x=2;x=2;x=9.3;x=8.8【分析】根据等式的性质1,方程两边同时加上1.2,再根据等式的性质2,方程两边同时除以7即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去2.75即可;合并同类项后,根据等式的性质2,方程两边同时除以1.8即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去0.6×3的积,再根据等式的性质2,方程两边同时除以1.5即可;合并同类项,再根据等式的性质2方程两边同时除以7即可;根据等式的性质1,方程两边同时减去4.8,再根据等式的性质2,方程两边同时除以4即可。【详解】7x-1.2=3.7解:7x=3.7+1.2x=4.9÷7x=0.7x+2.75=3.86解:x=3.86-2.75x=1.11x+0.8x=3.6解:1.8x=3.6x=3.6÷1.8x=21.5x+0.6×3=4.8解:1.5x=4.8-1.8x=3÷1.5x=2x+6x=65.1解:7x=65.1x=65.1÷7x=9.34.8+4x=40解:4x=40-4.8x=35.2÷4x=8.8 本题主要考查方程的解法,根据数据、符号的特点灵活应用等式的性质计算即可。 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、11.1%【详解】25÷(250﹣25)=25÷225≈11.1%答:增产11.1%.28、6 390 65 8 576 72 7 420 60 二 一 三 66 【解析】略29、(1)学习(2)解:24×33%≈8(小时)24×38%≈9(小时)答:每天学习时间约为8小时,睡觉时间约为9小时(3)解:24×(29%﹣17%)=24×12%=2.88(小时)答:其它的时间是2.88小时【解析】解:100%﹣33%﹣38=29%38%>33%>29%答:一天中所用时间最多的是学习。故答案为:学习。【分析】(1)由统计图可以看出,每天学习、运动和其它(所占的百分率用100%减去学习,睡觉所占的百分率)、睡觉所占的百分率,所占百分率大的用的时间最多。(2)根据百分数乘法的意义,用每天总时间(24小时)分别乘学习、睡觉所占的百分率。(3)同(2),用用每天总时间(24小时)乘其它时间所占的百分率。 此题是考查如何根据计算需要从扇形统计图中获取有用信息,再根据所获取的信息进行相关计算。30、还剩下全长的没有修.【分析】把全长看成单位“1”,用全长减去第一天修的分率,再减去第二天修的分率就是剩下了全长的几分之几.【详解】1﹣﹣,=,=;答:还剩下全长的没有修.31、 (1)根据高一定时,三角形的面积与底成正比例的性质可得:1部分=2部分,3部分=4部分,所以阴影部分的面积等于1+2+3+4部分的面积的 又因为1+ 2+3+4部分的面积之和等于整个图形面积的 所以阴影部分的面积等于整个图形的面积的 如图: (2)如图,把上面的小三角形补到下面的梯形中,正好组成一个平行四边形,平行四边形的高与上面阴影部分梯形的高相等,底正好等于阴影部分的.上下底之和,根据梯形和平行四边形的面积公式可得:阴影部分的面积=平行四边形的面积的 ;所以阴影部分的面积等于这个图形的面积的 如图:【解析】略32、陈师傅【解析】李:3÷4=0.75(个)王:7÷10=0.7(个)陈:17÷20=0.85(个)0.85>0.75>0.7,所以陈师傅做的最快。33、【解析】略
相关试卷
这是一份2022-2023学年剑川县数学五下期末经典试题含解析,共7页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2022-2023学年剑川县数学四年级第二学期期末监测试题含解析,共5页。试卷主要包含了用心思考,认真填写,仔细推敲,认真辨析,反复比较,慎重选择,细心计算,认真检查,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
这是一份岳阳市2022-2023学年数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。