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2022-2023学年三亚市万宁市数学六下期末统考模拟试题含解析
展开2022-2023学年三亚市万宁市数学六下期末统考模拟试题
一、用心思考,我会填。
1.4÷5== = =( )(填小数)
2.的分数单位是________;再增加________个这样的分数单位就等于1.
3.筑路队要修一条2km长的公路,20天修完,平均每天修(_____)km,平均每天修总长的(_____)。
4.图形变换的基本方式有_____、_____和_____.
5.分针走1大格是________分。分针走1圈是________分,这时时针正好走________大格,也就是1时=________分。
6.在下面的括号里填上最简分数。
6分米=(________)米 25分=(________)时
400毫升=(________)升 80公顷=(________)平方千米
7.如图,正方形的面积是10平方厘米,阴影部分的面积为(____________)平方厘米。
8.4÷5====( )(填小数).
9.就是5个( )再加上3个( ),和是( )个,即( )。
10.下面是某街区的平面图。
(1)把这幅平面图的线段比例尺改写成数值比例尺是(______)。
(2)学校位于广场正东方向约(____)千米处。
11.分数单位是的最简真分数有(_____)个,它们的和是(______)。
12.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个立体图形.如图是从不同方向看到的形状.这个立体图形的体积是 立方厘米.
二、仔细推敲,我会选。
13.如果 是偶数, 是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是( )
A.2a+b B.a+2b C.a+b
14.的分母加上15,要使分数的大小不变,分子应( )
A.加上15 B.加上12 C.乘3
15.将约分后为,其依据是( )。
A.分数的基本性质 B.小数的基本性质 C.商不变的性质
16.下图是一个水槽的展开图,请求出这个水槽组成长方体后最多能够灌入( )立方分米的水。
A.100 B.10 C.34 D.1000
17.一个水桶正好装满18L水,水桶的( )是18L.
A.质量 B.体积 C.容积
三、火眼金睛,我会判。
18.底面积和高都相等的两个长方体的体积相等. (____)
19.长方体相邻的两个面一定不相同。 (____)
20.53和2都是质数._____
21.任何相邻的两个自然数(0除外)的积都是偶数。(________)
22.钟面上的时针指向数字“5”,当时针按逆时针方向旋转90°后,时针指向数字“1”。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写出得数。
-= -= +=
+= 1-= 3-=
24.脱式计算,能简算的要简算.
×+× 7-- -(+)
25.计算或解方程
五、心灵手巧,我会画
26.下面的图形分别从下边立体图形的哪一面看到的?用线连一连。
从正面看 从侧面看 从上面看
27.连一连。
六、我会解决问题。
28.五(1)班学生人数不到50人。做广播体操,这个班每12人站一列,或每16人站一列,都正好没有剩余学生。请问这个班有多少人?
29.一块菜地,它的种西红柿,种黄瓜,剩下的种大白菜,大白菜占这块地的几分之几?
30.做一张数学练习卷,小明用了25分钟,小琪用了小时,小安用了0.3小时,谁做的最快?为什么?
31.(1)如图(1),要给礼盒包装一下,至少需要多少平方厘米的包装纸?(不算接头处.)
(2)如图(2),如果包装后再用彩带捆扎一下,结头处需彩带子5cm,那么捆扎这个礼盒至少需要多长的彩带?
32.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长6分米,宽4分米,高5分米。做这样一个鱼缸需要多少平方分米的玻璃?
33.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米.货车每小时行驶多少千米?
34.幸福小学五年级共有160多名学生,植树节这天他们一起去植树。如果每4人一组,正好分完;如果每6人一组,也正好分完。幸福小学五年级共有学生多少名?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、 ; ; ;0.8
【详解】略
2、 2
【详解】①将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,所以,的分数单位是.
②1﹣=,里面有2个.
故答案为,2.
3、
【解析】求平均每天修路=路的长度÷修路时间=2÷20=(km),求平均每天修总长的几分之几=单位“1”÷修路时间=1÷20=。
本题主要考查关于工程方面的工作效率、工作时间、工作总量之间的等量关系。难度系数-适中。
4、平移 旋转 轴对称
【分析】图形变换的方式有多种,我们学过的图形变换有三种形式:平移、旋转、轴对称.
【详解】由分析知:图形变换的基本方式是平移、旋转、轴对称.
故答案为平移,旋转,轴对称
5、5 60 1 60
【详解】略
6、
【分析】1米=10分米,把6分米化成米数,用6除以进率10;1时=60分,把25分化成时数,用25除以进率60;1升=1000毫升,把400毫升化成升数,用400除以进率1000;100公顷=1平方千米,把80公顷化成平方千米数,用80除以进率100;据此解答。
【详解】6分米=米;25分=时;400毫升=升;80公顷=平方千米
本题主要考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率;把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
7、23.55
【解析】略
8、10,32,80,0.8
【详解】略
9、;;8;;
【解析】略
10、1∶200000 4
【解析】略
11、6 3
【解析】略
12、1
【解析】试题分析:如图,这个立体图形由1个相同的小正方体组成,每个小正方体的体积是1立方厘米,由此即可求出这个立体图形的体积.
解:如图,
这个立体图形由1个相同的小正方体组成,它的体积是1×1=1(立方厘米).
故答案为1.
【点评】本题主要是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形,关键是根据这个立体图形的三视图确定它是由几个1立方厘米的小正方体组成.
二、仔细推敲,我会选。
13、B
【详解】奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,偶数+奇数=奇数.整数中,能被2整除的数叫做偶数,不能被2整除的数叫做奇数.
14、B
【解析】略
15、A
【分析】分数的基本性质,即分子和分母同时乘或同时除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
【详解】将约分后为,分子和分母同时除以了3,分数的大小不变,依据的是分数的基本性质。
故选:A。
本题考查分数的基本性质,熟记其内容即可。
16、B
【解析】略
17、C
【详解】略
三、火眼金睛,我会判。
18、√
【解析】略
19、×
【解析】略
20、√
【解析】只有1和它本身两个约数的数是质数,合数:指自然数中除了能被1和本身整除外,还能被其他的数整除的数.由此即可作出判断.
21、√
【分析】任何相邻的两个自然数(0除外)都是一个奇数一个偶数。而我们知道,奇数与偶数的积还是偶数。
【详解】举例说明:
13×14=182
101×102=10302
故答案为√。
在课上,我们已经探究过奇数与偶数的运算性质,应用起来难度不大。如果有困难,不妨举几个实例,以帮助验证。
22、×
【分析】钟面上一个大格是30度,求出逆时针旋转了几个大格,倒回去即可。
【详解】90÷30=3(格),5-3=2,钟面上的时针指向数字“5”,当时针按逆时针方向旋转90°后,时针指向数字“2”,所以原题说法错误。
本题考查了旋转,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。
四、细心审题,我能算。
23、;;;
;;
【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,带分数相加减时,可以先换算成假分数,再相加减。
【详解】-=-= -=-= +=+=
+=+= 1-= 3-=-=
掌握异分母相加减的方法是解决此题的关键,直接写出得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。
24、 ;6;
【详解】略
25、2;;21;
;26;22
【详解】略
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
本题考查了物体三视图,从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、48人
【解析】12和16在50以内最小公倍数为48,所以有48人。
29、
【分析】由题意可知,题目中单位“1”的量为菜地的面积,要求大白菜的面积是这块地的几分之几,用单位“1”减去西红柿、黄瓜的面积即可;据此解答。
【详解】1--
=
=
=
答:大白菜占这块地的
本题主要考查了分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中的单位“1”与等量关系,计算时要注意细心。
30、小琪做的最快;因为他用时最少
【分析】可以把小时都换算成分钟,然后比较用时的长短即可确定谁做的快。相同数量的练习题,谁用时少谁就做的快。
【详解】小时=15分钟
0.3小时=18分钟
25>18>15
答:小琪做的最快,因为他用时最少。
解答此题的关键是明确:相同数量的练习题,谁用时少谁就做的快。
31、(1)432平方厘米 (2)69厘米
【详解】(1)(12×8+12×6+8×6)×2
=(96+72+48)×2
=216×2
=432(平方厘米)
答:至少需要432平方厘米的包装纸.
(2)8×2+12×2+6×4+5
=16+24+24+5
=69(厘米)
答:彩带的长度是69厘米.
32、124平方分米
【解析】6×4+4×5×2+5×6×2
=24+40+60
=124(平方分米)
答:做这样一个鱼缸需要124平方分米的玻璃。
33、32千米
【解析】略
34、4和6的最小公倍数是12,12×14=168(名)
【解析】略
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