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    部编版语文三年级下册 4 昆虫备忘录 同步练习(含答案)
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    小学语文人教部编版三年级下册昆虫备忘录课后练习题

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    这是一份小学语文人教部编版三年级下册昆虫备忘录课后练习题,共6页。试卷主要包含了写出加点字正确的读音,选字组词,照样子,在横线上填上恰当的词语,读课文,补充备忘录,课内阅读,阅读短文,回答问题等内容,欢迎下载使用。

    4昆虫备忘录

    一、写出加点字正确的读音

    款(      )     翅(      )     点(      )

    (      )     蚱(      )     (      )

    二、选字组词。

    【距 炬】  火(      )    (      )离

    【膜 摸】  薄(      )     (      )索

    【绸 稠】  浓(      )     丝(      )

    2.下列词语中,的读法与其他两项不同的一项是(  )

    A.花瓣儿  B.花骨朵儿  C.婴儿

    三、照样子,在横线上填上恰当的词语。

    例:款款地落下

    ____________地飞行  ________地捏住

    例:黑如泥土

    红如__________   白如__________

    四、读含有拟声词的句子,想象画面,写一写。

    1.——飞了让我感受到蜻蜓和苍蝇的______________。

    2.——扑!我仿佛看到了独角仙______________________。

    五、读课文,补充备忘录

    1.昆虫名:瓢虫

    样子:黑色膜翅,朱红的、瓷漆似的硬翅上有小圆点

    动作:_______________________

    1. 昆虫名:_______________

    样子:_____________________________

    动作:飞来、摔、拉着就走

    1. 昆虫名:尖头蚂蚱

    样子:_____________________________

    动作:飞来、摔、拉着就走

    六、课内阅读

    1.人长复眼真是有意思的想象,到底会是什么样子呢?请写一写。

    如果人长了一对复眼,_________________________。

    2.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

    (1)用横线画出句中表示瓢虫动作的词。

    (2)读了这个句子,我能想象瓢虫降落的画面,仿佛看到________

    ________________________________________不慌不忙地收拢翅膀,优雅极了。

    七、阅读短文,回答问题

    麻雀

    田园沃野中,有它活泼的身影;枝头梢末上,有它欢快的歌声。它就是麻雀,是每时每刻都那么欢乐的小动物。

    仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮吧:一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的小眼睛,总是好奇地瞅着四方;有光泽的小肚皮,盖上一层软软的绒毛;还有它那迷彩服似的羽毛。就这样,搭配成一个活泼可爱的小麻雀。

     

    大概是麻雀喜欢闲谈的原因吧!每天早晨,我总能看见不远处的老柳树上有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去,锻炼锻炼身体;或凑在一起,海阔天空地侃大山。若有情况,一群麻雀就如惊弓之鸟,惊慌地飞起。等了好久,确定并没有危险时,它们才小心翼翼地回到柳树上,枝头上又热闹起来。

    鸟是噪音监测器,这是科学家下的结论。当中午出现川流不息、车水马龙的繁忙景象时,麻雀便躲了起来,多么机灵的麻雀啊!当夕阳懒洋洋地躺在云端时,熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车马总算安静下来。这时,顽皮的麻雀便又三个一群、五个一伙地跳出来,舒展舒展筋骨,润润被废气呛哑了的嗓子,高歌几声。它们总能给劳累了一天的人们带来大自然的亲切气息,让人们感到大自然的恩赐。

     麻雀貌不惊人,平淡无奇。不过,俗话说得好,人不可貌相,海水不可斗量,我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?

    1. 作者运用了________________________的结构为我们介绍麻雀。

    2. 读第段,把下面的思维导图补充完整。

    3. 短文中画横线的句子运用了______________的修辞手法,使读者眼前仿佛出现了__________ 的小麻雀。

    4. 读画波浪线的句子,我的眼前仿佛出现了这样的画面:

    ______________________________________________________________________________________________________________________

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、款(kuǎn)    翅(mó)    点(xiā)

    (chóu)    蚱(mà)    (lù)

    二、火(炬)    (距)离

    薄(膜)     (摸)索

    浓(稠)     丝(绸)

    三、示例:缓缓  轻轻

    朝阳  飞雪

    四、1.示例:机警  

    2.既霸道又笨拙的样子

    五、1.落下来、折好、收拢

    2.独角仙 

    约两寸,壳多为深色且硬,有一只角

    3.尖头,绿身,膜翅为桃红色

    飞起来咯咯作响

    六、1.示例:视觉就会变得更灵敏

    2.(1)落下来  折好  收拢

    (2)示例:瓢虫像舞蹈演员一样轻轻柔柔地从天而降

    七、1.总--分--总

    2.麻雀喜欢闲谈  麻雀随噪音变化行为

    3.比喻  拟人   活泼可爱

    4.示例:小麻雀有的高兴地在枝头跳跃着,有的继续叽叽喳喳地聊天,还有的在和小伙伴们嬉戏、追逐。

     

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