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    山西省阳泉地区2023年数学四下期末综合测试模拟试题含解析

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    这是一份山西省阳泉地区2023年数学四下期末综合测试模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    山西省阳泉地区2023年数学四下期末综合测试模拟试题

    一、认真计算。

    1.直接写得数。 

    10×460     20×500    1.50.8     1.250.67     89×5×2

    4×250    404÷4    20.7     6.275.13      4060×3

     

    2.列竖式计算.

    1.83+2.7=         4.06-1.7=          0.56×0.28=

     

    3.计算下面各题,怎样简便就怎样算.

    5.02+83.66+4.98          58-12.1-7.9

    3000÷125÷8           304+26×(45-37)

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4.计算器上的一些功能键,例如:改错键“AC“,可以帮助我们方便地解决问题._____

    5. (4×8)×1254×125×8×125    ____

    6.等边三角形不一定是锐角三角形,也可能是直角三角形或钝角三角形。(______

    7.3.5缩小到它的千分之一,得数是0.35。 (______

    8.等腰三角形一定比等边三角形大。(______

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9.把一个小数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,这个小数(  )

    A.扩大到原来的10    B.缩小到原来的    C.扩大到原来的100

    10.两个数的积是0.42,如果两个数同时扩大10倍,积是(    )。

    A42

    B4.2

    C0.42

    D0.0042

    11.如图,我们分别从什么方向观察这三个立体图形,同一个方向所看到的形状相同?(   

    A.上面和侧面 B.侧面和正面 C.正面和上面

    12.8分米相等的是(   )

    A0.8 B0.08

    C800厘米 D0.80厘米

    13.大于3.5而小于3.8的小数有(  )

    A2 B3 C.无数

    四、快乐填空。

    14.小明用两个完全相同的三角形拼成了一个平行四边形,拼成的平行四边形的内角和是(__________°;如果用这两个三角形拼成一个大三角形,它的内角和是(__________°

    15.在括号里填上”“

    0.8099________0.890    360×25________180×50   

    a50×4________a×450    88平方分米(________8.8平方米

    16.在括号里填上”“

    340cm________3.40m    7kg70g________7.07kg

    17.一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作(______),把它改写成用作单位的数是(______),省略亿后面的尾数写出近似数是(______)亿。

    18.如果8,那么125×●125×▲=(_____)。

    19.0.56千克=____)克,64厘米=____)米。

    20.计算一道除式算式,在被除数和除数后面同时去掉1“0”后,算得的商和余数都是9,这道除式算式的商是________,余数是________

    21.15厘米=(______)米   1.46元=(______)元(______)角(______)分

    1千克80克=(______)千克     5分米=(______)米

    22.计算32×[640÷(7155)]时,应先算(____)法,再算(____)法,最后算(____)法。

    23.用计算器算“4532×86”时,发现数字键“8”坏了,聪明的你还是能用这台计算器算出结果.请写出算式: __________________________________

    五、作图题。

    24.A点起,画出平行四边形两条不同的高。(2分)

    25.下面有3个完全相同的梯形,请你在每个图形中只画一条线,把分成2个三角形,把分成1个三角形和1个平行四边形,把分成1个梯形和1个平行四边形。

    26.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。

    六、解决问题

    27.希望小学积极开展植树活动,四年级(1)班45人共植树126棵,四年级(2)班48人,平均每人植树3棵,两个班级一共植树多少棵?

    28.下面是某车行2018年下半年小汽车销售情况统计图。

     

    1)根据图中的数据完成下表。 

    月份

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    数量/

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    ________

    2)该车行小汽车销售的整体趋势如何?

    3)请你再提出一个数学问题并解答。

    29.水果批发市场运回苹果和梨各25箱,每箱苹果重18kg,每箱梨重22kg。水果批发市场运回苹果和梨共多少千克?

    30.王叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形花圃。

    1)需要用多长的篱笆?

    2)花圃的面积是多少平方米?

    3)如果每平方米施0.7千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?




    参考答案

     

    一、认真计算。

    1、4600100000.71.92890

    10001011.311.4220

    【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0,据此解答;

    计算小数加减法时,先把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后再按照整数加减法的计算法则进行计算,据此解答;

    三位数除以一位数,从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小,据此解答;

    一个算式中,有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序解答。

    【详解】(110×4604600;(220×50010000;(31.50.80.7;(41.250.671.92

    589×5×2890;(64×2501000;(7404÷4101;(820.71.3

    96.275.1311.4;(104060×3220

    故答案为:4600100000.71.9289010001011.311.4220

     

    本题考查的是整数的四则运算以及小数的加减法,在计算过程中要认真仔细。

     

     

    2、4.53  2.36  0.1568

    【解析】略

     

     

    3、93.66  38  3  512

    【详解】略

     

    二、我会判断。(对的画√,错的画×)

    4、

    【详解】略

    5、错误

    【解析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为(a×b×c=a×b×c)。

    【详解】(4×8)×1258×125),运用了乘法结合律,本题错。

    故答案为:错误

    6、×

    【详解】[分析]等边三角形每个角都是60°,一定是锐角三角形

    7、×

    【解析】略

    8、×

    【分析】判断两个三角形的大小,主要是依据它的面积判断,不知道三条边的长度和高,也就无法比较其大小,据此判断即可。

    【详解】据分析可知:等腰三角形一定比等边三角形大,是错误的;

    故答案为:×

     

    此题主要考查依据三角形的面积的意义进行判断。

     

    三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)

    9、A

    【解析】略

    10、A

    【分析】根据积的变化规律,可知如果一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,那么它们的积就扩大100倍;再由两个数的积是0.42,所以现在的积就是把0.42扩大100倍,只要把0.42的小数点向右移动两位即可。

    【详解】0.42×10042

    故选A

     

    本题的关键是掌握积的变化规律一个因数扩大(或缩小)10倍,另一个因数扩大(或缩小)10倍,积就扩大(或缩小)100倍。

    11、B

    【分析】从正面看是,从上面看是,从侧面看是

    从正面看是,从上面看是,从侧面看是

    从正面看是,从上面看是,从侧面看是

    【详解】根据分析可知,我们分别从侧面和正面方向观察这三个立体图形,同一个方向所看到的形状相同。

    故答案为:B

     

    本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。

    12、A

    【解析】略

    13、C

    【解析】由题意可知,要求的小数在3.53.8之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数,所以有无数个小数。

    故选:C

     

    四、快乐填空。

    14、360    180   

    【解析】略

    15、               

    【分析】0.80990.890比较大小时先比较十分位,都是8,接着比较百分位,90大,所以0.80990.890360×259000180×509000,所以360×25180×50;根据乘法分配律(a50×4a×450×4,所以(a50×4a×4501平方米=100平方分米,88平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米。

    【详解】0.80990.890十分位相同,百分位大的小数大,0.80990.890

    360×259000180×509000,所以360×25180×50

    a50×4a×450×4,所以(a50×4a×450

    88平方分米=0.88平方米,所以88平方分米<8.8平方米

     

    掌握小数的大小比较方法,乘法分配律和乘法计算、面积单位换算是解答本题的关键。

    16、       

    【分析】cmm之间的进率是100,将340cm换算成m,再与3.40m进行比较;

    kgg之间的进率是1000,将7kg70g换算成g,再与7.07kg进行比较;

    【详解】340cm3.40m    7kg70g7.07kg

    故答案为:=;=。

     

    不同单位的数进行比较时,要先换算成同一单位的,再进行比较。

    17、7650880000    765088    77   

    【详解】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位。

    根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;把一个整万数改写成用作单位的数时,只需去掉末尾的40,再加上一个字即可;省略亿后面的尾数就是四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上亿字。

    【详解】一个数由76个亿和5088个万组成,这个数写作7650880000,把它改写成用作单位的数是765088万,省略亿后面的尾数写出近似数是77亿。

    18、1000

    【解析】略

    19、560    0.64   

    【解析】略

    20、9    1   

    【解析】被除数和除数后面同时去掉1“0”,即同时缩小十倍,算得的商不变,仍为9.余数缩小了10倍是9.由此可以倒推,原来除法算式商事9,余数是9×10=1

    21、0.15    1    4    6    1.08    0.5   

    【分析】(1)厘米换算为米,除以进率100

    21.46元整数部分表示元,小数点后第一位表示角,小数点后第二位表示分,由此解答;

    3)先将80克换算为千克,除以进率1000,再和1千克合起来;

    4)分米换算为米,除以进率10

    【详解】15厘米=0.15   1.46元=146

    1千克80克=1.08千克     5分米=0.5

     

    此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。

    22、减除乘

    【解析】略

    23、4532×864532×43×2

    【详解】根据题意,把86分成两个数的乘积的形式,即8643×2,所以4532×864532×43×2,据此解答即可.

     

    五、作图题。

    24、

    【详解】从A点出发,可以分别向两个方向的对边画高。

    直角标记0.5分。

    25、

    【分析】(1)连接梯形的一条对角线,就可以把这个梯形分成两个三角形;

    2)利用过直线外一点作已知直线的平行线的方法,过梯形的上底的一个端点,作腰的平行线即可;

    3)把梯形分成一个平行四边形和一个梯形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要分成一个平行四边形和一个梯形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底(非顶点)作另一个腰的平行线,既可得到一个平行四边形和一个梯形。

    【详解】

     

    本题主要考查了学生根据三角形、平行四边形、梯形的定义来对图形进行分割的能力。

    26、

    【详解】略

     

    六、解决问题

    27、270

    【分析】利用平均每人植树棵树×人数求出四年级(2)班一共植树多少棵,再加上四年级(1)班的植树总棵树即可得到两个班一共植树的棵树。

    【详解】48×3126

    144126

    270(棵)

    答:两个班级一共植树270棵。

     

    本题考查的是整数乘法和加法的混合运算,关键是求出四年级(2)班的总植树棵数。

    28、1

    月份

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    数量/

    1850

    2100

    2150

    2110

    2300

    2450

    2)整体呈上升趋势。

    320189月比8月多销售几辆小汽车?

    50

    【分析】(1)将统计图中的数据填入表中即可;

    2)观察图中销售情况的走势,可以得到销售情况在逐月增长,所以总体呈上升趋势;

    3)题中可以看出每月的销售情况,所以提一个关于两个月销售情况之间的比较即可,例如:20189月比8月多销售几辆小汽车?解答时,用20189月销售小汽车的辆数减去20188月销售小汽车的辆数即可。

    【详解】(1

    月份

    7

    8

    9

    10

    11

    12

    数量/

    1850

    2100

    2150

    2110

    2300

    2450

    2)总体呈上升趋势。

    320189月比8月多销售几辆小汽车?

    2150210050(辆)

    答:20189月比8月多销售50辆小汽车。

     

    本题考查的是从单式折线统计图获取信息,关键是认真分析统计表中给出的数据,根据题目要求进行作答。

    29、1000kg

    【解析】(18+22)×25=1000kg

    答:水果批发市场运冋苹果和梨共1000kg

    30、110.8米(214.5平方米(310.15千克

    【分析】(1)根据题意可知,需要篱笆长度为52.92.9米。

    2)根据长方形的面积=长×宽可知,该花圃的面积是5×2.9平方米。

    3)要求需要施肥的的重量,用花圃的面积乘0.7解答。

    【详解】(152.92.910.8(米)

    答:需要用10.8米的篱笆。

    25×2.914.5(平方米)

    答:花圃的面积是14.5平方米。

    314.5×0.710.15(千克)

    答:这个花圃需要施10.15千克的肥料。

     

    熟练掌握长方形的周长和面积公式,灵活运用公式解决问题。

     

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