夹江县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析
展开这是一份夹江县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真计算,我会判断,精挑细选,快乐填空,作图题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
夹江县2022-2023学年四年级数学第二学期期末学业水平测试试题
一、认真计算。
1.直接写出得数.
60×30= 0.56+3.4= 9-3.67= 100×2.07=
0.91+0.09= 6.88-2.8= 25×16= 5÷10=
6500÷500= 127×0×9=
2.用竖式计算并验算。
17.08+6.83= 8.05-2.8=
3.脱式计算.
①125×8×76
②8.33-2.43-4.57
③6.7+2.63+4.3
④1000÷(41×5)
⑤5824÷8×(85-78)
⑥840÷28+70×18
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4.6+6表示2个6相加。 (______)
5.把图形顺时针旋转90°,它的形状没有改变。(________)
6.在小数0.53的末尾添上两个0,小数的大小和计数单位都不变。(________)
7.1米的和3米的同样长。 (____)
8.0除以一个非0的数,还得0。(________)
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9.8箱苹果共重60千克,总计720元,苹果的单价是( )。
A.10千克/箱 B.12元/千克 C.120元/千克 D.12元/箱
10.比3.5大并且比3.7小的小数有( )个.
A、0
B、1
C、9
D、无数
11.下面算式中,计算结果最大的是( )。
A.2900+30+50×3 B.(2900-1-30+50)×3
C.2900+(30+50)×3 D.(2900-30)-50×3
12.下面与1.3分米不相等的是( ).
A.1.30分米 B.0.13米 C.1.03分米 D.13厘米
13.把4.950末尾的0去掉,原数( )。
A.扩大1000倍 B.缩小10倍 C.大小不变
四、快乐填空。
14.一个数由6个百和6个百分之一组成,这个数是(____),读作(_____),精确到十分位是(____).
15.体育课上,四(2)班38人都在场上打乒乓球,有的是两人单打,有的是4人双打,一共用了12张乒乓球台。正在进行单打的乒乓球台有(________)张。
16.在括号里填上合适的小数。
7706米=(______)千米 3吨54千克=(______)吨
45厘米=(______)米 5升892毫升=(______)升
17.将25+35=60,60×2=120,250-120=130合并成一个综合算式是(________)。
18.20.68读作(________),它的小数部分的“8”在(________)位上,表示(________)个(________)。
19.读一读下面的句子,再把横线上的数改写成用“万”作单位的数。
上海到乌鲁木齐的铁路长4079千米。4079千米=________万千米
20.一个长方形的宽是a米,长是宽的2倍.如果把这个长方形分成两个完全相同的正方形,每个正方形的周长是(______)米.
21.28053880000是一个_____位数,最高位是_____,数字中的5在_____位,表示_____个_____,把它改成用“亿”作单位的近似数是_____.
22.一个两位小数“四舍五入”后的近似数是2.8,这个小数最大是(________),最小是(________)。
23.张阿姨以同样的速度打一份材料,20分钟打完。如果张阿姨5分钟能打400个字,这份材料一共有(______)个字。
五、作图题。
24.制作条形统计图。
光明小学一年级和五年级课外读物调查表
类别 人数 年级 | 童话 | 漫画 | 科普 | 其他 |
一年级 | 30 | 14 | 3 | 3 |
五年级 | 8 | 9 | 25 | 8 |
25.画出下图三角形指定底边上的高。
26.分别画出从前面、右面、上面观察左侧物体时看到的形状。
六、解决问题
27.下面是小华四次跳远练习的成绩统计表。小华四次跳远的平均成绩是多少厘米?
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
成绩/cm | 162 | 156 | 164 | 154 |
28.小婷准备花一周(7天)的时间看一本230页的故事书,前三天每天看30页,剩下的平均每天看多少页才能按时看完?
29.一批货物承包给甲、乙两个运输队,甲队运了95.8吨,比乙队多运了2.8吨。这批货物共多少吨?
30.一辆客车从甲城到乙城,每小时行75千米,全程用了6.5小时,求从甲城到乙城的距离?
参考答案
一、认真计算。
1、1800;3.96;5.33;207;
1;4.08;400;0.5;
13;0
【详解】略
2、23.91;5.25;
【分析】小数的加减法和整数的加减法意义一样,小数加减法要小数点对齐,按照整数加减法的法则计算即可。
【详解】17.08+6.83=23.91
8.05-2.8=5.25
本题考查了小数的加减法竖式,注意小数点对齐,按照整数加减法计算即可,别忘记点小数点。
3、76000;1.33;13.63;4……180;5096;1290
【分析】①观察数据可知,此题应用乘法结合律简算,把125和8先乘,再与76相乘;
②观察数据可知,此题应用减法的性质:一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和,据此计算简便;
③观察数据可知,此题应用加法交换律和加法结合律简算;
④观察数据可知,算式中有小括号,先算小括号里面的乘法,再算小括号外面的除法,据此顺序解答;
⑤观察数据可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法,最后算小括号外面的乘法,据此顺序解答;
⑥观察算式可知,算式中有乘除法和加法,先同时计算乘除法,再计算加法,据此顺序解答.
【详解】①125×8×76
=1000×76
=76000
②8.33-2.43-4.57
=8.33-(2.43+4.57)
=8.33-7
=1.33
③6.7+2.63+4.3
=(6.7+4.3)+2.63
=11+2.63
=13.63
④1000÷(41×5)
=1000÷205
=4……180
⑤5824÷8×(85-78)
=5824÷8×7
=728×7
=5096
⑥840÷28+70×18
=30+1260
=1290
二、我会判断。(对的画√,错的画×)
4、√
【详解】略
5、√
【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。在旋转运动中没有改变图形本身的形状、大小与自身性质特征;据此解答即可。
【详解】把图形顺时针旋转90°,它的形状没有改变。
故答案为:√
旋转是一种物体运动现象,运动中都没有改变图形本身的形状、大小与自身性质特征,但是改变了图形的位置和方向。
6、×
【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。据此可知,小数0.53的末尾添上两个0,变成0.5300,小数的大小不变。0.53的计数单位是0.01,0.5300的计数单位是0.0001。
【详解】根据分析可知,在小数0.53的末尾添上两个0,小数的大小不变。而计数单位变了。
故答案为:×。
本题主要考查小数的性质和小数的计数单位。小数计数单位即分位上的最小量,一位小数的计数单位是0.1,两位小数的计数单位是0.01,三位小数的计数单位是0.001 ……
7、√
【解析】略
8、√
【分析】一个数乘0,或0乘一个数,还得零,根据除法与乘法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。
【详解】根据乘法与除法的互逆关系可知,0除以一个非0的数,还得0。
故答案为:√。
此题考查0在乘除法算式中的特性,关键是注意零不能做除数。
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
9、B
【分析】根据题意可知60千克苹果720元,720除以60即可得苹果单价;8箱720元,用720除以8可得1箱苹果的价钱,据此来判断。
【详解】720÷60=12(元/千克),720÷8=90(元/箱)
故答案为:B
考查学生对“单价=总价÷数量”此关系式的应用情况。
10、D
【解析】解:比3.5大并且比3.7小的小数有:
一位的有:3.6,
两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.69,
三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.699,
…
所以:比3.5大并且比3.7小的小数有无数个.
故选:D.
【分析】比3.5大并且比3.7小的小数有:一位的有:3.6,两位的有:3.51、3.52、3.53、…3.69,三位的有:3.511、3.512、3.513、…3.699,…求两个小数之间有多少个小数,若位数不确定,就有无数个.
11、B
【分析】按照整数混合运算的运算顺序算出结果,进一步比较得出答案即可。
【详解】2900+30+50×3
=2900+30+150
=2930+150
=3080
(2900-1-30+50)×3
=(2899-30+50)×3
=(2869+50)×3
=2919×3
=8757
2900+(30+50)×3
=2900+80×3
=2900+240
=3140
(2900-30)-50×3
=2870-50×3
=2870-150
=2720
8757>3140>3080>2720
所以计算结果最大的是(2900-1-30+50)×3。
故答案为:B
整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可。
12、C
【分析】高级单位的数化成低级单位的数=高级单位的数×进率。
【详解】原题中1.3分米=13厘米;
A.1.30分米=1.30×10=13厘米;
B.0.13米=0.13×100=13厘米;
C.1.03分米=1.03×10=10.3厘米
故答案为C.
可以把单位都统一,就便于比较了。
13、C
【分析】根据小数的性质,把4.950末尾的0去掉后,小数的大小不变。据此进行选择。
【详解】去掉4.950末尾的0是4.95,
4.950=4.95;
所以,去掉4.950末尾的0,原数大小不变。
故选C。
考查小数的性质,注意小数末尾的0和一个数末尾的0表述的区别。
四、快乐填空。
14、600.06 六百点零六 600.1
【解析】略
15、5
【分析】假设12张乒乓球台全部进行单打,则共有12×2个人,比38人少38-12×2个人。双打比单打多4-2人,所以进行双打的乒乓球台有(38-12×2)÷(4-2)张。再用12减去进行双打的乒乓球台数即为进行单打的乒乓球台数。
【详解】(38-12×2)÷(4-2)
=(38-24)÷2
=14÷2
=7(张)
12-7=5(张)
所以正在进行单打的乒乓球台有5张。
故答案为:5。
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。
16、7.706 3.054 0.45 5.892
【分析】(1)米换算为千米,除以进率1000;
(2)先将54千克换算为吨,除以进率1000,再与3吨合起来即可;
(3)厘米换算为米,除以进率100;
(4)先将892毫升换算为升,除以进率1000,再与5升合起来即可。
【详解】7706米=7.706千米 3吨54千克=3.054吨
45厘米=0.45米 5升892毫升=5.892升
此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。
17、250-(25+35)×2=130
【分析】合并综合算式可用倒推带入法,从第三个算式入手,将算式左边的数字替换为对应的算式即可。250不变,先把120替换成60×2,再把60替换成成(25+35),这样算式就变成了250-(25++35)×2=130。
【详解】
将最后的算式中能用算式表示的数字都替换成算式,在进行替换时根据需要正确使用小括号。
18、二十点六八 百分 8 0.01
【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。20.68的小数部分的“8”在百分位上,百分位上数字是几,就表示有几个“0.01”。
【详解】20.68读作二十点六八,它的小数部分的“8”在百分位上,表示8个0.01。
本题考查小数的读法和小数的各位数字表示的意义。注意读小数时,小数部分要依次读出每个数位的数字。
19、0.4079
【分析】改写成用“万”作单位的数,在万位的后边,点上小数点,去掉小数点末尾的0,并加上一个“万”字。
【详解】4079千米=0.4079万千米
故答案为:0.4079。
熟练掌握改写成用“万”作单位的数的方法,注意改写后的数与原数相等,用等号连接。
20、4a
【解析】略
21、十一 百亿位 千万 5 千万 281亿
【解析】略
22、 2.84 2.75
【解析】略
23、1600
【分析】先算出张阿姨每分钟打字多少个,再算出20分钟打字多少个,即为材料总共的字数。
【详解】400÷5×20
=80×20
=1600(个)
故答案为:1600
归一问题,先找出单一量,再求总量。
五、作图题。
24、
【分析】根据统计表中的数据:喜欢童话书的:一年级30人,五年级8人;喜欢漫画书的:一年级14人,五年级9人;喜欢科普书的:一年级3人,五年级25人;喜欢其他类型书的:一年级3人,五年级8人,进行绘制条形统计图。
【详解】作图如下:
本题考查的是复式条形统计图的绘制,关键是仔细观察统计表中的数据,确保在绘制过程中数据的准确性。
25、
【分析】从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的底;据此用三角板的直角画出三角形指定底边上的高即可。
【详解】作图如下:
本题考查了三角形中高的定义以及画法,认真作图即可。
26、
【详解】略
六、解决问题
27、159厘米
【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。据此可知,小华四次跳远的平均成绩是(162+156+164+154)÷4厘米。
【详解】(162+156+164+154)÷4
=636÷4
=159(厘米)
答:小华四次跳远的平均成绩是159厘米。
平均数问题的解题关键是确定总数量及其对应的份数。
28、35页
【分析】前三天每天看30页,先用30乘上3,计算出小婷前3天看的页数,再用故事书的页数减去前3天看的页数,计算出剩下的页数,再用剩下的页数除以剩下的天数,列式计算剩下的平均每天至少要看的页数。
【详解】230-3×30
=230-90
=140(页)
140÷(7-3)
=140÷4
=35(页)
答:剩下的平均每天看35页才能按时看完。
本题的关键是列式计算出故事书剩下的页数,平均每天看的页数=看的页数÷看的天数。
29、188.8吨
【分析】先用甲队运的吨数减去2.8吨求出乙队运了多少吨,然后把甲乙队运的吨数加在一起即可。
【详解】95.8-2.8+95.8
=93+95.8
=188.8(吨)
答:这批货物共188.8吨。
解答此题的关键是根据甲队运输的重量确定乙队运输的重量,最后再相加即可。
30、487.5千米
【分析】根据题意,这辆客车的速度是每小时行75千米,全程用了6.5小时,求甲城到乙城的距离,根据关系式“路程=速度×时间”列式解答。
【详解】75×6.5=487.5(千米)
答:从甲城到乙城的距离是487.5千米。
此题重点考查了对关系式“路程=速度×时间”的掌握与运用。
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