2023年湖南省湘西古丈县四年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
展开2023年湖南省湘西古丈县四年级数学第二学期期末统考模拟试题
一、认真思考,巧填空。
1.一个数的十亿位上是5,千万位上是8,万位上是6,其他各位上都是0,这个数是(_______),读作(____)。
2.李明计算时粗心大意把45×(□+2)错算成了45×□+2了,所得结果与准确结果相差(________)。
3.小红和小芳的平均身高是115厘米,小强的身高是145厘米,这三个人的平均身高是(____)厘米.
4.如果〇-△=8,那么125×〇-125×△=(________)。
5.2.5千克=(_______)克 307平方米=(________)公顷
3.08吨 =(___)吨(____)千克
0.75平方米=(_______)平方分米
6.妈妈准备晚饭,(蒸米饭和炒菜用不同的锅和炉子)淘米用了2分钟,蒸米饭用了25分钟,洗菜用了5分钟,切菜用了3分钟,炒菜用了8分钟,妈妈完成这些事,至少需要(________)分钟。
7.把0.205扩大到它的100倍后是(________),(________)缩小为原数的后是0.56。
8.周长是20厘米的等腰三角形的一条边是4厘米,另外两条边分别是(________)厘米和(________)厘米.
9.一批货物,用大车运刚好需要18次,用小车运刚好需要26次。已知大车每次比小车多运4t的货物,这批货物共有(________)t。
10.根据描述作图。
(1)邮电局在市中心广场北偏东15°方向处。
(2)新华书店在市中心广场东偏南30°方向处。
(3)工商银行在市中心广场南偏西60°方向处。
11.根据a×b=55,在下面的横线上填上合适的符号或数字
(a×10)×(b×10)=_________ ; (a÷5)×(b_______)=55
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.99375≈99万,里可以填的数字共有4个。(________)
13.大于5.6小于5.8的一位小数只有一个。 (____)
14.一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米,小明在一班,小红在二班,小红一定比小明高。(______)
15.孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化。(________)
16.小红拿放大镜去看一个三角形,三角形的内角和变大了.(_______)
17.观察一个物体,从不同位置观察到的图形可能相同。(________)
18.一个小数先扩大100倍,再缩小100倍,小数点的位置实际没有变化。_____
19.方程是含有未知数的式子. (______)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.去掉3.48的小数点,是把原数( )。
A.缩小到原来的 B.扩大到原来的100倍 C.增加100倍
21.计算小数减法时,不小心把减数减少了4.5,被减数不变,差( ).
A.增加4.5 B.减少4.5 C.不变 D.减少9
22.汽车的速度是每小时126千米,7小时行驶多少千米?数量关系是( )。
A.路程十时间=速度 B.速度×时间=路程 C.路程÷速度=时间
23.下面说法正确的是( )。
A.小数点后面的第二位是十分位。
B.小数点向左移动三位,这个数缩小到原来的
C.0.26和0.260的计数单位不同,但大小相同。
D.小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。
24.下面式子中,( )是方程。
A. B. C.
25.下面不能围成三角形的一组线段是( )
A.6cm、3cm、7cm B.5cm、4cm、9cm C.11cm、12cm、22cm
26.下边三角形被遮住了一部分,按角分,它是一个( )三角形。
A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.无法确定
27.根据14×250=3500,可以知道,得数正确的算式是( )。
A.140×250=35000 B.14×25=35 C.140×25=35000
四、仔细计算。
28.直接写得数.
24×50= 4.7-2.8= 125×8= 14.5÷1000= 2-0.4=
11.8+2= 0.75×1000= 0.38+0.36= 4.01-3.5=
29.列竖式计算。
五、图形与统计
30.下面方格图中每个小方格的边长都是1cm,画一个直角三角形,使它两条直角边分别是 4cm、5cm.并画出最长边上的高.(三个顶点必须在图中交叉点上)
31.画出三角形底边上的高。
六、生活中的数学。
32.学校买温度计用去了58.68元,买消毒液用去了32.32元,张老师带了100元钱,还剩多少钱?
33.有一块梯形的菜地,它的上底是25米,下底是30米,高是30米,它的面积是多少平方米?
34.志明妈妈在“十一”期间买了一套衣服(上衣和裤子),一共用去了315元,其中上衣的价钱比裤子的2倍还多15元,上衣和裤子各多少元?(用方程解)
35.水果店运来的4筐苹果和3筐梨重量相等,已知每筐梨的重量是16千克,每筐苹果有多重?(用方程解)
36.工厂生产一批零件,如果每天生产120个,25天完成任务。如果每天多生产30个,可以提前几天完成任务?
37.用小棒摆正方形,如下图,看图填表。
……
图号 | ① | ② | ③ | ⑥ | …… | |
摆成正方形个数 | ____ | ____ | ____ | ____ | …… | ____ |
小棒根数 | ____ | ____ | ____ | ____ | …… | ____ |
当、时,分别需要多少根小棒?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、5080060000 五十亿八千零六万
【解析】略
2、88
【分析】把45×(□+2)运用乘法分配律化简,然后减去45×□+2就可以求出他得到的结果与正确的结果相差多少。
【详解】45×(□+2)-(45×□+2)
=45×□+45×2-45×□-2
=90-2
=88
故答案为:88。
本题无法算出两个算式的结果,就从算式入手,求出算式的差就是两算式结果的差。
3、125
【解析】略
4、1000
【详解】略
5、2500 0.0307 3吨 80千克 75平方分米
【详解】略
6、27
【分析】要想时间最省,妈妈应先淘米,然后再蒸米饭。而妈妈蒸米饭的同时可以洗菜、切菜和炒菜。也就是妈妈完成这些事,至少需要2+25分钟。
【详解】2+25=27(分钟)
则妈妈完成这些事,至少需要27分钟。
故答案为:27。
本题考查优化问题,解决本题的关键是明确蒸米饭的同时可以洗菜、切菜和炒菜。
7、20.5 5.6
【分析】将0.205扩大到原来的100倍后,相当于把0.205的小数点向右移动两位;一个数缩小到它的 ,即缩小10倍后是0.56,相当于把原数的小数点向左移动一位后是0.56,找原数只需要把小数点逆向移动一位即可,据此解答。
【详解】把0.205扩大到它的100倍后是(20.5),(5.6)缩小为原数的后是0.56。
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。
8、12 8
【详解】略
9、234
【分析】根据题意可知,大车每次比小车多运的货物,则大车运18次比小车运18次多运18×4=72t货物。而这72t货物需要小车运26-18=8次,则小车每次运72÷8=9t货物。用小车每次运送货物重量乘小车运送货物次数,即可求出这批货物的重量。
【详解】18×4÷(26-18)
=72÷8
=9(t)
26×9=234(t)
则这批货物共有234t。
明确同样运送18次,大车比小车多运送72吨,这72吨需要小车运送8次,这是解决本题的关键。
10、(1)
(2)
(3)
【详解】根据图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,根据图中的角度和方向判断各位置即可。
11、5500 ÷5
【解析】略
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【分析】根据99375≈99万可知,是根据“四舍”法得到的近似数,所以空格里面可以填0、1、2、3、4,据此解答即可。
【详解】要使99375≈99万,里可以填的数字可以是0、1、2、3、4,共5个数;
故答案为:×。
本题主要考查了利用“四舍五入”法省略万位后面的尾数求近似数的方法。
13、√
【解析】大于5.6并小于5.8的小数有无数个,但是一位小数只有一个就是5.7。
14、×
【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反应这组数据的中所有数据的大小,一班学生的平均身高是1.46米,则小明的身高可能高于1.46米,也可能低于1.46米,也可能等于1.46米;二班学生的平均身高是1.48米,则小红的身高可能高于1.48米,也可能低于1.48米,也可能等于1.48米.
【详解】根据分析可知,一班和二班学生的平均身高分别是1.46米和1.48米,不能说明小红就一定比小明高,小红可能比小明高,也可能比小明矮,也可能和小明一样高。
故答案为:×。
此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确:平均数只能反映一组数据的平均水平,并不能反映这组数据的中所有数据的大小。
15、√
【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数先缩小到原来的,即缩小1000倍,小数点向左移动3位;再扩大l000倍,即小数点再向右移动3位,所以这个小数的小数点的位置实际没有变化;由此可以进行假设来解答。
【详解】假设金箍棒长度是1.8米,
1.8÷1000=0.0018(米)
0.0018×1000=1.8(米)
1.8米=1.8米
所以孙悟空把金箍棒先缩小到原长度的,再扩大到它的1000倍,这时金箍棒的长度没发生变化,故此说法正确。
故答案为:√
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
16、×
【解析】略
17、√
【分析】从不同的方向观察到的图形的形状是不同的,但是如果图形的几个面都是相同的,那么从不同的位置观察到的图形的形状是可能相同的。
【详解】例如,如果观察一个正方体,那么从前后左右四个方向看到的都是一个正方形。原题说法正确。
故判断正确。
本题考查的是对物体的观察,通过经验即可判断。
18、√
【分析】根据小数点的位置移动与小数大小的变化规律,即可进行判断。
【详解】根据小数点移动引起小数大小变化规律可知:小数先扩大100倍,小数点是向右移动了2位,再缩小100倍,小数点又向左移动了2位,两次变化后,小数点的位置实际没有变化,所以原题说法正确。
故答案为√.
此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立。
19、×
【详解】略
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、B
【解析】略
21、A
【解析】略
22、B
【分析】一辆汽车的速度是每小时126千米,7小时行多少千米?用到的关系式是:速度×时间=路程,据此解答即可。
【详解】汽车的速度是每小时126千米,7小时行驶多少千米?已知速度和时间求路程,用到的数量关系是:速度×时间=路程;
故答案为:B
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
23、C
【分析】根据各选项内容,进行逐个分析判断。
【详解】A.小数点后面的第二位是百分位而不是十分位,故错误;
B.小数点向左移动三位,这个数缩小到原来的,故错误;
C.0.26的计数单位是0.01,0.260的计数单位是0.001,计数单位不同,但大小相同,故正确;
D.在小数点的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变,故错误。
故答案为:C
此题主要考查学生对小数性质和小数点移位变化规律的认识与了解。
24、B
【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,对每个选项进行判断即可。
【详解】A.6x+8,含未知数x但不是等式,所以A不是方程。
B.x+9=20,含有未知数x且是等式,所以B是方程;
C.x-9>10,含未知数x但不是等式,所以C不是方程。
故答案为:B
此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。
25、B
【详解】应用三角形的特征,三角形任意两条边的和大于第三边.用较短的两条边的和与最长边比较.
26、C
【分析】三角形按角可分为:
1、锐角三角形:三角形的三个内角都小于90度;
2、直角三角形:三角形的三个内角中一个角等于90度;
3、钝角三角形:三角形的三个内角中有一个角大于90度。
【详解】图片中,三角形只露出了一个内角,不知道其余两个内角的度数,所以无法确定三角形的类型。
故答案为:C。
本题考查的是三角形的分类,按角分的依据是三角形的内角大小,据此答题。
27、A
【分析】积的变化规律:(1)如果一个因数扩大(或缩小)若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大(或缩小)相同倍数;(2)如果一个因数扩大若干倍,另一个因数缩小相同倍数,那么积不变;据此即可解答。
【详解】14×250=3500,根据积的变化规律可知,140×250=35000,14×25=350,140×25=3500;所以只有A正确。
故选:A。
本题主要考查学生对积的变化规律的掌握和灵活运用。
四、仔细计算。
28、1200,1.9,1000,0.0145,1.6,13.8,750,0.74,0.1.
【详解】略
29、12.38;90.17;0.72
【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计算即可。
【详解】12.38 90.17 0.72
故答案为:12.38;90.17;0.72
本题考查的是小数的计算,加减运算时注意将小数点对齐。
五、图形与统计
30、
【详解】题意可知,每个方格的边长是1厘米,两条直角边分别画4格和5格,直角三角形最长边是斜边,从直角顶点向对边画一条垂线就是最长边上的高.
31、
【解析】从对边顶点做这条底边上的垂线段,这条垂线段就是这条底边上的高。
六、生活中的数学。
32、9元
【分析】张老师买完温度计后还剩下100-58.68元,又买了消毒液,则此时还剩下100-58.68-32.32元。
【详解】100-58.68-32.32
=41.32-32.32
=9(元)
答:还剩9元。
本题也可以先求出买温度计和消毒液共花去的钱数,再根据还剩下的钱数=总钱数-花去的钱数解答。
33、825平方米
【解析】(25+30)×30÷2=825(平方米)
34、上衣215元;裤子100元
【分析】设裤子价钱为x元,则上衣的价钱是(2x+15)元,根据等量关系:上衣的价钱+裤子价钱=一套衣服315元,列方程解答即可。
【详解】解:设裤子价钱为x元,则上衣的价钱是(2x+15)元;
2x+15+x=315
3x+15=315
3x=300
x=100
2x+15
=2×100+15
=200+15
=215(元)
答:上衣215元,裤子100元。
本题考查了列方程解应用题。关键是根据等量关系:上衣的价钱+裤子的价钱=一新衣服315元,列出方程。
35、答:每筐苹果有12千克。
【解析】略
36、5天
【解析】120×25÷(120+30)=20(天)
25-20=5(天)
答:可以提前5天完成任务。
37、
图号 | ① | ② | ③ | ⑥ | …… | |
摆成正方形个数 | 1 | 2 | 3 | 6 | …… | n |
小棒根数 | 4 | 7 | 10 | 19 | …… | 3n+1 |
25根;58根
【分析】通过观察图形,发现规律:第一个正方形有4根小棒,然后每增加一个正方形,小棒增加3根,即1个正方形有4根小棒,2个正方形有4+3=7根小棒,3个正方形有7+3=4+3×2=10根小棒,4个正方形有4+3×3=13根小棒,5个正方形有4+3×4=16根小棒……,n个正方形有4+3×(n-1)=3n+1个小棒。
【详解】
图号 | ① | ② | ③ | ⑥ | …… | |
摆成正方形个数 | 1 | 2 | 3 | 6 | …… | n |
小棒根数 | 4 | 7 | 10 | 19 | …… | 3n+1 |
当时:
3×8+1
=24+1
=25(根)
时:
3×19+1
=57+1
=58(根)
认真观察图形,找出规律“每增加一个正方形,小棒增加3根”是解决此题的关键。
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