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2023年德惠市数学四年级第二学期期末统考试题含解析
展开2023年德惠市数学四年级第二学期期末统考试题
一、填空题
1.一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62,这个数最大是(______),最小是(______)。
2.正方形有4条对称轴. (____)
3. “口87”表示一个三位数,那么“口87”=口×(________)+87=口8×(________)+7。
4.我国第六次人口普查的结果是大陆人口总数为1339724852人,将横线上的数改写成用“亿”作单位并且保留两位小数得到的近似数是(___________)。
5.一个等腰三角形的顶角是40°,一个底角是(____)°,它还是一个(____)三角形;如果它的一个底角是40°,顶角是(_____)°,它就是一个(_____)三角形.
6.□26÷45,要使商是两位数,□里最小填__________,要想使商为一位数,□里最大填__________。
7.把10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样,1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米,那么 1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是(______)千米。
8.A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,A和B的最大公因数是最小公倍数的(______)。
9.一个直角三角形中的一个锐角是40度,另一个锐角是________度。
10.6个百和6个百分之一组成的数是(________),这个数读作(________)。
二、选择题
11.7吨50千克=( )千克.
A.7050千克 B.750千克 C.70050千克
12.小芳在计算99×36时,将算式转化成(99+1)×36进行计算,计算的结果与正确的结果比( ).
A.不多不少 B.多了36 C.少了36 D.多了99
13.一个三角形中,最大的一个角是80度,那么这个三角形一定是( )三角形。
A.锐角 B.直角 C.钝角 D.都有可能
14.米用小数表示是( )米.
A.0.17 B.0.017 C.0.0017
15.23×32=736,下列验算方法正确的是( )。
A.736+32 B.736÷23 C.736×32
三、判断题
16.旋转后的图形,位置改变,形状和大小不变。(______)
17.12×10÷0=0。(______)
18.三角形是轴对称图形。(______)
19.三角形越大,它的内角和就越大.(________)
20.25×4÷25×4的计算结果等于16。(______)
四、计算题
21.口算。(每小题1分,共8分)
15×60= 200×34= 30×110= 800×0=
400×50= 540÷90= 27×30= 540×20=
22.用竖式计算。
(1)218×45=
(2)906×12=
(3)840×24=
(4)415×62=
五、解答题
23.四年级二班同学1分钟踢毽子成绩如下(单位:个)。
男生成绩:41、36、52、42、26、32、45、48、64、44、45、50、35、20、40.
女生成绩:57、55、42、28、51、45、50、58、64、52、35、58、37、56、70.
根据上面的数据完成统计表。
(1)四年级二班同学1分钟踢毽子成绩统计表
个数人数性别 | 30及30以下 | 31~40 | 41~50 | 51~60 | 60以上 |
男生 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
女生 | ____ | ____ | ____ | ____ | ____ |
(2)男生1分钟踢毽子在(____)个范围的人数最多,有(____)人。
(3)(____)比(____)成绩好些。
24.司机王叔叔从济南出发到徐州送货,前3小时每小时行驶60千米,后2小时每小时行驶55千米,从济南到徐州一共有多少千米?
25.芳芳、丽丽、美美、欣欣与玲玲5个小朋友的1分钟跳绳比赛成绩分别是55下、45下、25下、50下、30下。
(1)请将条形统计图补充完整。
1分钟跳绳比赛成绩统计图
(2)从统计图中你能获得哪些信息?
26.某野生动物园推出“一日游”的优惠价:
A:成人每人150元,儿童每人60元。
B:团体(5人或5人以上)每人100元。
现有成人4人,儿童7人一起去野生动物园游玩,怎样买门票最省钱?最少花多少钱?
27.小军和小红一共84张英语单词卡片,小红给小军8张后,两人卡片的张数同样多。两人原来各有卡片多少张?(先画图,再解答)
28.(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)B点可以用数对( )表示,画出梯形绕B点逆时针旋转90°后的图形.
(3)如果将旋转后的梯形向左平移3格,再向下平移2格,那么平移后的B点可以用数对( )表示.
参考答案
一、填空题
1、8.624 8.615
【分析】要考虑8.70是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的8.62最大是8.624,“五入”得到的8.62最小是8.615,由此解答问题即可。
【详解】一个三位小数四舍五入到百分位后得8.62,这个数最大是8.624,最小是8.615。
取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。
2、√
【详解】略
3、100 10
【分析】“口87”表示一个三位数,其中“口”在百位上,表示口个百,“8”在十位上,表示8个十,“7”在个位上,表示7个一;据此即可解答。
【详解】“口87”表示一个三位数,那么“口87”=口×100+87=口8×10+7。
故答案为:100,10。
本题主要考查学生对数位、计数单位知识的掌握和灵活运用。
4、13.40亿
【分析】根据题意,在亿位后面点上小数点,然后进行四舍五入,保留小数点后两位数。
【详解】1339724852=13.39724852亿≈13.40亿
此题主要考查学生对整数的改写和近似数的应用。
5、70 锐角 100 钝角
【解析】略
6、5 4
【分析】算式□26÷45中,被除数□26为三位数,除数为45,根据整数除法的运算法则可知,要使它的商是两位数,则被除数的前两位数□2≥45,所以□里最小填5;要使它的商是一位数,则被除数的前两位数□2<45,所以□里最大填4。
【详解】□26÷45的商是两位数,
则被除数的前两位数□2≥45,所以□里最小填5;
□26÷45的商是一位数,
则被除数的前两位数□2<45,所以□里最大填4。
故答案为:5;4
三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。
7、100
【详解】【分析】1000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1米, 1亿有10万个1000,1千米=1000米
【详解】1亿÷1000=10万,10万÷1000=100
此题考查应用所学知识解决生活中的实际问题。
8、
【分析】略
【详解】略
9、50
【分析】根据三角形的内角和是180度,用“180﹣90=90”求出直角三角形的另外两个内角的度数和,然后根据给出的一个锐角的度数,求出另外一个内角的度数。
【详解】180﹣90﹣40
=90﹣40
=50(度)
答:另一个锐角是50度。
故答案为50。
本题的关键是掌握三角形的内角和是180°,以及直角三角形中有一个角为90°。
10、600.06 六百点零六
【分析】根据题意可知,这个数百位上和百分位上是6,中间没有数字的用0补齐即可。小数的读法:先读整数部分,小数点读作“点”,小数部分从左到右依次读出所有数字即可。
【详解】6个百和6个百分之一组成的数是600.06,这个数读作六百点零六。
故答案为:600.06;六百点零六。
本题考查的是对小数计数单位的认识,以及小数的读法,属于基础题,要求熟练掌握。
二、选择题
11、A
【解析】本题主要是考查质量的单位换算.由复名数化单名数,把吨化成千克或把千克化成吨,二者相加即可.
【详解】7吨=7000千克,7000千克+50千克=7050千克.
7吨50千克=7050千克
故选A.
12、B
【解析】略
13、A
【分析】三角形按角,可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;其中,三个角都是锐角的是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角为钝角的是钝角三角形;因为80°是最大的角,80°<90°,可以判断是锐角三角形。
【详解】因为一个三角形中,最大的一个角是80度,所以该三角形中没有直角且该三角形中没有钝角,剩余两个角的度数之和是180°-80°=100°,可以分成两个锐角,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
故答案为:A
掌握三角形的分类是解答本题的关键。
14、B
【详解】略
15、B
【分析】乘法验算时,用积除以乘数看是不是等于另一个乘数。
【详解】23×32=736,验算方法是736÷23。
故答案为:B。
乘法验算时,也可以交换两个乘数位置看是不是仍等于积。
三、判断题
16、√
【分析】把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变,由此解答。
【详解】由分析可知:旋转后的图形,位置改变,形状和大小不变;
故答案为:√
本题是考查旋转的特点,旋转位置发生变化,大小不变,形状不变。
17、×
【分析】根据题意,综合算式中除数为0,根据0不能做除数,可以得出原题说法错误。
【详解】在综合算式12×10÷0中,除数是0,由于0做除数无意义,所以,12×10÷0=0是错误的。
故答案为:×。
本题主要考查学生对0不能做除数知识的掌握。
18、×
【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。
【详解】根据轴对称图形的意义可知,所有的三角形中等腰三角形和等边三角形是轴对称图形,其它的一般三角形不是轴对称图形;所以,三角形不一定都是轴对称图形。
故答案为:×。
本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。
19、×
【分析】依据三角形的内角和是180度即可作答.
【详解】因为三角形的内角和是180°,且这个数值是固定不变的,所以说“三角形越大,内角和越大”是错误的.
20、√
【分析】观察算式可知,算式中只有乘除法,可以根据数据特点,调换乘除法的顺序,计算结果不变。
【详解】25×4÷25×4
=100÷25×4
=4×4
=16
原题计算正确。
所以判断正确。
本题的关键是根据1000以内数的四则混合运算顺序进行计算,结果易错算为1。
四、计算题
21、900,6800,3300, 0,
20000,6,810,10800
【详解】考察三位数乘两位数以及乘三位数的口算。
22、(1)9810(2)10872(3)20160(4)25730
【分析】三位数乘两位数:末位对齐;用下面乘数的个位与上面的三位数相乘,积的个位与下面乘数的个位对齐;用下面乘数的十位与上面的三位数相乘,积的十位与下面乘数的十位对齐;将两次算出的积相加。
【详解】(1)218×45=9810
(2)906×12=10872
(3)840×24=20160
(4)415×62=25730
整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。
五、解答题
23、2 4 7 1 1 1 2 3 7 2 41~50 7 男生 女生
【详解】略
24、290千米
【分析】先根据速度×时间=路程分别求出前3小时和后2小时行驶的路程,然后相加求解。
【详解】60×3+2×55
=180+110
=290(千米)
答:从济南到徐州一共有290千米。
考查了路程=速度×时间公式的实际应用。注意总路程被分成了两段。
25、(1)如图:
(2)答案不唯一,如:芳芳的跳绳成绩最好,是55下;美美的成绩最差,是25下。她们的平均成绩是41下。
【解析】略
26、4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元
【分析】分别计算出按成人买成人票,儿童买儿童票;买团体票;凑够5人买团体票,剩下的儿童买儿童票,三种方案的实际花费,比较即可。
【详解】按A买票:
4×150+7×60
=600+420
=1020(元)
按B买票:
(4+7)×100
=11×100
=1100(元)
团体票+儿童票:
(4+1)×100+(7-1)×60
=5×100+6×60
=500+360
=860
860<1020<1100
答:4个成人和1个儿童买团体票,6个儿童买儿童票最省钱,最少花860元。
本题考查了整数四则复合应用题,异级运算,先乘除后加减;有小括号,先算小括号里面的。
27、画图无;小红原来51张,小军原来35张
【详解】【分析】因为小红给小军8张后,两人卡片的张数同样多,所以小红比小军多2个8张。总的张数减去小红多的张数,就可以得到2个小军的张数。
【详解】(86-8×2)÷2
=(86-16)÷2
=70÷2
=35(张)
35+8×2=51(张)
答:小红原来有卡片51张,小军原来有卡片35张。
此题考查画线段图的策略,考查学生能正确应用所学策略灵活解决实际问题的能力。
28、(1)
(2)(15,4);
(3)(12,2)
【解析】略
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