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    2023年北京市燕山地区四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

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    这是一份2023年北京市燕山地区四年级数学第二学期期末质量检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。

    2023年北京市燕山地区四年级数学第二学期期末质量检测试题

    一、我会选。

    1.如果a×2.4b2.4ab均不为0),则ab的大小关系是(    )。

    Aab Bab Cab D.无法比较

    2.5.6千克、5.6吨、5.06吨、5000千克按从小到大排列,排在第二的是(    )。

    A5.6千克 B5.6 C5.06 D5000千克

    3.正方形的边长是0.4米,面积是(  )平方米.

    A1.6 B0.16 C0.016

    4.从前面观察下图,看到的图形是(    )。

    A B C

    5.我国有13亿人口,每人节约1分钱就是(      )万元。

    A130 B1300 C13000

    二、我会判断。

    6.如果,那么。(______

    7.梯形中的一组对边平行,这组对边永不可能相等。(____

    8.0.42×2.5的积是三位小数。(______

    9.0乘任何数等于00除以任何数也等于0。(____

    10.两个乘数各是两位小数,积一定是四位小数。           ____

    三、我能填。

    11.1小的最大两位小数是(_____),它与2相差(_____)。

    12.如图,回形针长(________

    13.18.047 是由 1 ____,8 ____,4 ____7 ____组成,它的计数单位是____.

    14.下面的立体图形各是由多少个小正方体搭成的?

    ________)个 (________)个 (________)个

    15.52厘米=______)米    30.48=______)元(_______)角(______)分

    16.3米长的绳子平均分成5段,每段长(_______)米,每段是全长的(_______).

    17.    里填上“>”“<”“=”

    89002____890001               3400000____340

    197-37+63____197-37-63        120÷4÷6____120÷24

    18.7.63是由(____)个1、(____)个0.1和(____)个0.01组成的。

    19.根据48×1.676.8直接写得数。

    48×0.16_____

    76.8÷1.6_____

    7.68÷4.8_____

    20.小刚读一个小数时,把小数点弄丢了,读成了一万二千零三,原来的小数只读一个零,原来的小数是(________),读作(________)。

    21.8.425中的“5”在(______)位上,表示(______________),0.85里有(______)个0.010.357里有(______)个0.001

    22.(2)班四名同学立定跳远成绩如下:张兰1.65米,李丽1.55米,王强1.59米,朱军1.63米,(_____)的成绩最好。

    四、我会计算。

    23.直接写出得数.

    13.48 =       5.64=            234.7=         102.3=

    7.5×4=         2.3×4×0=         100÷40=         3.5÷5=

    0.60.23=      0.340.45=        0.06×0.7=       0.05×1.6=

     

    24.列竖式计算.

    1.83+2.7=         4.06-1.7=          0.56×0.28=

    五、动手操作。

    25.分别画出从正面、右面、上面看到的立体图形的形状。

    26.画出AB到小河最近的路线.

    27.在下图中,过点P分别画角的两边的垂线.

    七、我能解决下面各题。

    28.工厂使用节约炉后,每天烧煤12,比原计划节约了4,那么原来烧48天的煤,现在可以烧多少天?

    29.在一个停车场上,停了汽车和摩托车一共30辆。其中汽车有4个轮子,摩托车有2个轮子,这些车一共有110个轮子。问汽车和摩托车各有多少辆?

    30.将一个数的小数点向右移动两位后,比原来的数增加了198,原来的数是多少?

    31.某工厂运来184吨煤,前8天平均每天用去15吨。剩下的预计4天用完,平均每天要用多少吨?(4分)

    32.试验小学有28位师生到省城参加数学竞赛,怎样租车最省钱?




    参考答案

     

    一、我会选。

    1、B

    【分析】由题意可知:a×2.4b2.4,解得:b2.4a2.42.4×a1),则ba,即ab

    【详解】a×2.4b2.4

    b2.4a2.42.4×a1),

    ba

    故答案为:B

     

    此题考查的是有关小数乘法的知识。

    2、D

    【分析】千克和吨之间的进率是1000,把5.6吨换算成千克,用5.6乘进率1000;把5.06吨换算成千克,用5.06乘进率1000

    【详解】5.6吨=5600千克;5.06吨=5060千克。

    5.6千克<5000千克<5060千克<5600千克

    也就是5.6千克<5000千克<5.06吨<5.6

    则排在第二位的是5000千克。

    故答案为:D

     

    比较大小时,将不同单位的数换算成同一单位的数,然后再进行比较。进行换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    3、B

    【解析】正方形的边长是0.4米,正方形的面积是边长×边长,0.4×0.40.16(平方米)

    4、B

    【分析】从前面看,有两行,第一行有一个正方形,靠左对齐,第二行有3个正方形,由此解答。

    【详解】从前面观察,看到的图形是

    故答案为:B

     

    本题是考查从不同方向观察物体和几何体,意在锻炼学生的空间想象力和抽象思维能力。

    5、B

    【解析】略

     

    二、我会判断。

    6、×

    【分析】被减数-减数=差,被减数-差=减数,减数+差=被减数。

    【详解】如果,那么351,而不是

    故答案为:×

     

    掌握加减法的意义以及各部分之间的关系是本题的关键。

    7、

    【分析】梯形中的一组平行边不可能相等,如果相等,那么这个梯形就变成了平行四边形。

    【详解】梯形中的一组对边平行,这组对边永不可能相等。

    故答案为:正确。

     

    本题考查的是梯形的特征及分类,关键是熟练掌握梯形的图形特点,采用画图法能更快解题。

    8、×

    【解析】略

    9、×

    【详解】略

    10、×

    【解析】略

     

    三、我能填。

    11、0.99    1.01   

    【解析】略

    12、2.5

    【分析】回形针的最左边在“0”刻度上,从“0”刻度开始数,是2厘米5毫米。

    【详解】5毫米=0.5厘米,2厘米5毫米=2.5厘米。

    故答案为:2.5

     

    考查单位换算,1厘米=10毫米,小单位化大单位除以进率。

    13、【答题空110

    【答题空21

    【答题空30.01

    【答题空40.001

    【答题空50.001

    【解析】略

    14、12    10    8   

    【分析】(1)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有6个小立方体,第二层有4个小立方体,第三层有2个小立方体,总共有(642)个小立方体。

    2)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有6个小立方体,第二层有3个小立方体,第三层有1个小立方体,总共有(631)个小立方体。

    3)通过观察发现,这个立体图形有三层,第一层有4个小立方体,第二层有3个小立方体,第三层有1个小立方体,总共有(431)个小立方体。

    【详解】(164212(个)

    263110(个)

    34318(个)

    故答案为:12108

     

    本题主要考查从不同方向观察几何体,锻炼学生的空间想象力、抽象思维能力。

    15、0.52    30    4    8   

    【解析】略

    16、       

    【详解】略

    17、    =           

    【详解】略


     

    18、7    6    3   

    【解析】略

    19、7.68    48    1.6   

    【分析】(148×0.1648×1.6只是小数位数不同,积也是只有小数位数不同,把48×1.6积的小数点向在移动一位即可。

    2)根据乘法算式中各部分间的关系,积除以一个因数等于另一个因数。

    3)由于48×1.676.8,因此76.8÷481.6,根据商不变的规律,7.68÷4.81.6

    【详解】(148×0.167.68

    276.8÷1.648

    37.68÷4.81.6

     

    此题主要是考查乘法算式(或除法算式)中各部分间的关系、商不变的规律等。

    20、120.03    一百二十点零三   

    【分析】一万二千零三即12003。小数的读法:整数部分是“0”的就读做,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做,小数部分要依次读出每个数位的数字。根据小数的读法可知,原来的小数只读一个零,则原来这个小数应是120.03,再根据小数的读法读出原来这个小数即可,

    【详解】一万二千零三即12003。原来的小数只读一个零,则原来的小数是120.03,读作一百二十点零三。

    故答案为:120.03;一百二十点零三

     

    熟练掌握小数的读法,注意小数部分要依次读出每个数位的数字。

    21、千分    5个千分之一    85    357   

    【分析】首先搞清这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;0.85是两位小数,计数单位是0.01,它里面有850.010.357是三位小数,计数单位是0.001,它里面有3570.001,由此解答。

    【详解】8.425中的“5”在千分位上,表示5个千分之一,0.85里有850.010.357里有3570.001

     

    本题主要考查小数的计数单位及组成,注意在什么数位上是几就表示有几个这样的计数单位。

    22、张兰

    【解析】略

     

    四、我会计算。

    23、5.4    9.6    27.7    7.7

    30    0    2.5    0.7   

    0.37    0.79   0.042    0.08

    【详解】略

     

     

    24、4.53  2.36  0.1568

    【解析】略

     

    五、动手操作。

    25、

    【分析】观察这个立体图形,分析从正面,左面,上面看的时候,可以看到几个正方形,以及它们的排列方式。

    【详解】从正面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居右;

    从右面观察这个立方体,可以看到两层,下面一层有2个正方形,上面一层有1个正方形居左;

    从上面观察这个正方体,可以看到两排,左排有1个正方形,右排有2个正方形,据此解答。

    作图如下:

     

    本题的考查的是空间想象力,根据对立方体形状特点的把握,确定每个方向观察到的图形的特点。

    26、

    【详解】要画出AB到小河最近的路线,就是要分别过A点和B点做小河的垂线.

    27、如图所示:

    【详解】略

     

    七、我能解决下面各题。

    28、64

    【解析】略

    29、汽车25辆;摩托车5

    【分析】假设全是摩托车,则有轮子30×260个,假设就比实际少了1106050个轮子,这是因一辆摩托车比一辆汽车少422个轮子。据此可求出汽车的辆数,然后再用30减去汽车的辆数就是摩托车的辆数。

    【详解】假设都是摩托车。

    汽车:(11030×2÷42

    =(11060÷2

    50÷2

    25(辆)

    摩托车:30255(辆)

    答:汽车有25辆,摩托车有5辆。

     

    本题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论;也可以用方程进行解答。

    30、解:198÷100﹣1),

    =198÷99

    =2

    答:原来的数是2 

    【解析】一个小数点向右移动两位,说明这个小数比原来的小数扩大了100倍,则扩大后的小数比原来的小数增加99倍,即增加198,由此利用差倍公式即可解答.根据小数点移动的规律可知,新数是原数的100倍,则得出新数比原数增加99倍,即增加198,由此即可求出原数.

    31、16

    【详解】(18415×8÷4

    =(184120÷4

    64÷4

    16(吨)

    答:平均每天要用16吨。

    综合式按步得分;分步列式算对全得分,若第一步错全扣;若最后一步得数算错扣一半分。答名、单位名称各0.5分。

    32、1辆大客车,2辆面包车最省钱。

    【分析】首先分别求出每人坐大客车和面包车分别需要多少钱,进而判断出坐大客车省钱。然后用28除以12,求出需要多少辆大客车,还剩下多少人,判断出租车方案。最后分别求出每种租车方案需要多少钱,再比较大小,判断出怎样租车最省钱即可。

    【详解】140÷12≈12(元)

    100÷812.5(元)

    1212.5

    所以坐大客车省钱。

    28÷122(辆)…4(人),282×124或者28128×2

    所以可以租2辆大客车和1辆面包车或1辆大客车和2辆面包车。

    2辆大客车,1辆面包车:

    140×2100

    280100

    380(元)

    1辆大客车和2辆面包车:

    1402×100

    140200

    340(元)

    340380

    答:租1辆大客车和2辆面包车最省钱。

     

    此题主要考查优化问题的应用,解答此题的关键是判断出两种不同的租车方案各需花费多少钱。

     

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