易错点05四边形-备战2023年中考数学考试易错题【全国通用】(解析版)
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易错点05四边形
01 多边形的内角与外角
多边形内角与外角
(1)多边形内角和定理:(n-2)•180° (n≥3且n为整数)
此公式推导的基本方法是从n边形的一个顶点出发引出(n-3)条对角线,将n边形分割为(n-2)个三角形,这(n-2)个三角形的所有内角之和正好是n边形的内角和.除此方法之和还有其他几种方法,但这些方法的基本思想是一样的.即将多边形转化为三角形,这也是研究多边形问题常用的方法.
(2)多边形的外角和等于360°.
多边形的外角和指每个顶点处取一个外角,则n边形取n个外角,无论边数是几,其外角和永远为360°.
1.(2022秋•乌鲁木齐期末)一个多边形的内角和为720°,则从这多边形的一个顶点最多可以引出几条对角线?( )
A.3条 B.4条 C.5条 D.2条
【分析】先根据多边形的内角和公式求出边数,再求解.
【解答】解:设多边形的边数x,则180(x﹣2)=720,
解得:x=6,
x﹣3=3,
故答案为:A.
2.(2022秋•船营区校级期末)如图,在四边形ABCD中,∠A=45°.直线EF分别与边AD,AB分别相交于点E,F,则∠1+∠2的度数为( )
A.245° B.225° C.145° D.135°
【分析】先利用三角形内角和定理求出∠AEF+∠AFE=135°,然后再利用平角定义,进行计算可解答.
【解答】解:∵∠A=45°,
∴∠AEF+∠AFE=180°﹣∠A=135°,
∵∠AEF+∠1=180°,∠AFE+∠2=360°,
∴∠1+∠2=360°﹣(∠AEF+∠AFE)
=360°﹣135°
=225°,
故选:B.
3.(2022秋•东昌府区校级期末)如图,把△ABC纸片沿DE折叠,当点A落在四边形BCDE内部时,则∠A与∠1+∠2之间有一种数量关系始终保持不变,这个关系是( )
A.2∠A=∠1+∠2 B.3∠A=2∠1+∠2
C.∠A=∠1+∠2 D.3∠A=2∠1+2∠2
【分析】根据三角形的内角和为180°以及四边形的内角和为360°得到几个角之间的等量关系,整理化简即可得到所求角之间的关系.
【解答】解:在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°①;
在△ADE中,∠A+∠ADE+∠AED=180°②;
在四边形BCDE中,∠B+∠C+∠1+∠2+∠ADE+∠AED=360°③;
∴①+②﹣③得2∠A=∠1+∠2.
故选:A.
4.(2022秋•荣昌区期末)如图,一张长方形纸片ABCD,它的四个内角都是直角,将其沿BD折叠后,点C落在点E处,BE交AD于点F,再将DE沿DF折叠后,点E落在点G处,若DG刚好平分∠ADB,那么∠DBF的度数是( )
A.30° B.36° C.45° D.50°
【分析】根据折叠的性质可得∠BDC=∠BDE,∠EDF=∠GDF,由角平分线的定义可得∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF,∠BDE=3∠GDF,然后根据矩形的性质及角的运算可得答案.
【解答】解:由折叠可知,∠BDC=∠BDE,∠EDF=∠GDF,
∵DG平分∠ADB,
∴∠BDG=∠GDF,
∴∠EDF=∠BDG,
∴∠BDE=∠EDF+∠GDF+∠BDG=3∠GDF,
∴∠BDC=∠BDE=3∠GDF,
∠BDA=∠GDF+∠BDG=2∠GDF,
∵∠BDC+∠BDA=90°=3∠GDF+2∠GDF=5∠GDF,
∴∠GDF=18°,
∴∠BDE=3∠GDF=3×18°=54°,
∴∠DBF=90﹣∠BDE=90°﹣54°=36°.
故选:B.
5.(2022秋•通州区期末)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC;90°为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而=45°是360°(多边形外角和)的,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是14.在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是( )
A.16 B.19 C.21 D.28
【分析】设∠BPC=2x,先表示中间正多边形的边数:外角为180°﹣2x,根据外角和可得边数=,同理可得两边正多边形的外角为x,可得边数为,计算其周长可得结论.
【解答】解:设∠BPC=2x,
∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:=,
以∠APB为内角的正多边形的边数为:,
∴图案外轮廓周长是:﹣2+﹣2+﹣2=+﹣6,
根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,
∴当x=30时,周长最大,此时图案定为会标,
则会标的外轮廓周长是:+﹣6=21,
故选:C.
02 平行四边形的性质与判定
1. 平行四边形的性质
(1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
(2)平行四边形的性质:
①边:平行四边形的对边相等.
②角:平行四边形的对角相等.
③对角线:平行四边形的对角线互相平分.
(3)平行线间的距离处处相等.
(4)平行四边形的面积:
①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积.
②同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.
2. 平行四边形的判定
(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形.符号语言:∵AB∥DC,AD∥BC∴四边行ABCD是平行四边形.
(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形.符号语言:∵AB=DC,AD=BC∴四边行ABCD是平行四边形.
(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
符号语言:∵AB∥DC,AB=DC∴四边行ABCD是平行四边形.
(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形.
符号语言:∵∠ABC=∠ADC,∠DAB=∠DCB∴四边行ABCD是平行四边形.
(5)对角线互相平分的四边形是平行四边形.符号语言:∵OA=OC,OB=OD∴四边行ABCD是平行四边形.
1.(2022秋•莱阳市期末)如图,在▱ABCD中,BF平分∠ABC交AD于点F,CE平分∠BCD交AD于点E,若AB=6,AD=8,则EF的长度为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【分析】先证明AB=AE=3,DC=DF,再根据EF=AF+DE﹣AD即可得出答案.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD=3,BC=AD,AD∥BC,
∵BF平分∠ABC交AD于E,CE平分∠BCD交AD于F,
∴∠ABF=∠CBF=∠AFB,∠BCE=∠DCE=∠CED,
∴AB=AF=6,DC=DE=6,
∴EF=AF+DE﹣AD=6+6﹣AD=4.
故选:A.
2.(2022秋•任城区期末)已知,在平行四边形ABCD中,∠A的平分线分BC成4cm和3cm两条线段,则平行四边形ABCD的周长为( )cm.
A.11 B.22 C.20 D.20或22
【分析】设∠A的平分线交BC于点E,可证明AB=EB,再分两种情况讨论,一是EB=4cm,EC=3cm,则AB=EB=4cm,BC=EB+EC=7cm;二是EB=3cm,EC=4cm时,则AB=EB=3cm,BC=EB+EC=7cm,分别求出平行四边形ABCD的周长即可.
【解答】解:设∠A的平分线交BC于点E,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC∥AD,
∴∠BEA=∠DAE,
∵∠BAE=∠DAE,
∴∠BEA=∠BAE,
∴AB=EB,
当EB=4cm,EC=3cm时,如图1,
则AB=EB=4cm,BC=EB+EC=7cm,
∴2AB+2BC=2×4+2×7=22(cm);
当EB=3cm,EC=4cm时,如图2,
则AB=EB=3cm,BC=EB+EC=7cm,
∴2AB+2BC=2×3+2×7=20(cm),
∴平行四边形ABCD的周长为22cm或20cm,
故选:D.
3.(2022秋•张店区校级期末)如图,在▱ABCD中,AD=BD,∠ADC=105°,点E在AD上,∠EBA=60°,则的值是( )
A. B. C. D.
【分析】由平行四边形的性质可求∠ADB=30°,由直角三角形的性质可求DE=BH﹣BH,AE=3BH﹣BH,即可求解.
【解答】解:如图,过点B作BH⊥AD于H,
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ADC+∠DAB=180°,
∵∠ADC=105°,
∴∠DAB=75°,
∵AD=BD,
∴∠DAB=∠DBA=75°,
∴∠BDA=30°,
∴BD=2BH=AD,DH=BH,
∴AH=2BH﹣BH,
∵∠EBA=60°,
∴∠BEA=180°﹣∠DAB﹣∠ABE=45°,
∴∠EBH=45°=∠BEH,
∴BH=EH,
∴DE=BH﹣BH,AE=3BH﹣BH,
∴=,
故选:D.
4.(2022秋•南关区校级期末)如图,在平行四边形ABCD中,E,F是对角线BD上两个点,且BE=DF.
(1)求证:AE=CF;
(2)若AD=AE,∠DFC=140°,求∠DAE的度数.
【分析】(1)根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质证明即可;
(2)由(1)中全等三角形的对应角相等推知:∠AEB=∠DFC=140°,则∠DEA=40°;然后根据等腰△ADE的性质和三角形内角和定理求解即可.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AB∥DC,AB=DC,
∴∠ABE=∠CDF,
又∵BE=DF,
在△ABE与△CDF中
,
∴△ABE≌△CDF(SAS)
∴AE=CF;
(2)由(1)知,△ABE≌△CDF,则∠AEB=∠DFC=140°.
∴∠DEA=40°.
∵AD=AE,
∴∠ADE=∠DEA=40°.
∴∠DAE=180°﹣2∠ADE=100°.
5.(2022秋•绥中县校级期末)如图,在▱ABCD中,∠BAD,∠ADC的平分线AF,DE分别与线段BC交于点F,E,AF与DE交于点G.
(1)求证:AF⊥DE,BF=CE.
(2)若AD=10,AB=6,AF=8,求DE的长度.
【分析】(1)根据平行四边形的性质和平行线的性质得到∠BAD+∠ADC=180°;然后根据角平分线的性质推知∠DAE+∠ADF=∠BAD+∠ADC=90°,即∠AGD=90°.证得∠BAF=∠AFB,由等腰三角形的判定可得出AB=BF,同理可得CD=CE,则可得出结论;
(2)过点C作CK∥AF交AD于K,交DE于点I,证明四边形AFCK是平行四边形,∠AGD=∠KID=90°,得出AF=CK=8,由勾股定理求出DI,则可得出答案.
【解答】(1)证明:在平行四边形ABCD中,AB∥DC,
∴∠BAD+∠ADC=180°.
∵AE,DF分别是∠BAD,∠ADC的平分线,
∴∠DAE=∠BAE=∠BAD,∠ADF=∠CDF=∠ADC.
∴∠DAE+∠ADF=∠BAD+∠ADC=90°.
∴∠AGD=90°.
∴AE⊥DF.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AB=CD,
∴∠DAF=∠AFB,
又∵∠DAF=∠BAF,
∴∠BAF=∠AFB,
∴AB=BF,
同理可得CD=CE,
∴BF=CE;
(2)解:过点C作CK∥AF交AD于K,交DE于点I,
∵AK∥FC,AF∥CK,
∴四边形AFCK是平行四边形,∠AGD=∠KID=90°,
∴AF=CK=8,
∵∠KDI+∠DKI=90°,∠DIC+∠DCI=90°,∠IDK=∠IDC,
∴∠DKI=∠DCI,
∴DK=DC=6,
∴KI=CI=4,
∵AD∥BC,
∴∠ADE=∠DEC=∠CDE,
∴CE=CD,
∵CI⊥DE,
∴EI=DI,
∵DI===2,
∴DE=2DI=4.
6.(2023•市南区校级一模)如图,在▱ABCD中,O是对角线AC、BD的交点,延长边CD到点F,使DF=DC,过点F作EF∥AC,连接OF、EC.
(1)求证△ODC≌△EDF.
(2)连接AF,已知 ② .(从以下两个条件中选择一个作为已知,填写序号),请判断四边形OCEF的形状,并证明你的结论.
条件①:AF=FC且AC=2DC;
条件②:OD=DC且∠BEC=45°.
【分析】(1)由DF=DC,EF∥AC,可以证明△ODC≌△EDF;
(2)由△ODC≌△EDF推出四边形OCEF是平行四边形,再由OD=DC证明四边形OCEF是矩形,最后由∠BEC=45°即可证明四边形OCEF是正方形.
【解答】(1)证明:∵EF∥AC,
∴∠EFC=∠DCO,∠FED=∠DOC,
∵DF=DC,
∴△ODC≌△EDF(AAS);
(2)选择②,四边形OCEF是正方形,
证明:∵△ODC≌△EDF(AAS),
∴OD=DE,CD=DF,
∴四边形OCEF是平行四边形,
∵OD=DC,
∴OD=DE=CD=DF,
∴四边形OCEF是矩形,
∵∠BEC=45°,
∴∠EOC=45°,
∴∠OEC=∠EOC,
∴OC=CE,
∴四边形OCEF是正方形,
7.(2022秋•泰山区校级期末)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,对角线AC、BD交于点O,且AO=OC.
(1)求证:
①△AOE≌△COF;
②四边形ABCD为平行四边形;
(2)过点O作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F,连接BE,若∠BAD=100°,∠DBF=32°,求∠ABE的度数.
【分析】(1)①由平行线的性质得出∠OAD=∠OCB,可证明△AOE≌△COF(ASA);
②证得AD=CB,再由AD∥BC,即可得出结论;
(2)由全等三角形的性质得出OE=OF,证出BE=BF,由等腰三角形的性质得出∠OBF=∠OBE=32°,求出∠ABC=116°,则可得出答案.
【解答】(1)①证明:∵AD∥BC,
∴∠OAD=∠OCB,
在△AOE和△COF中,
,
∴△AOE≌△COF(ASA);
②同理可证△AOD≌△COB,
∴AD=CB,
又∵AD∥BC,
∴四边形ABCD为平行四边形;
(2)解:∵△AOE≌△COF,
∴OE=OF,
∵EF⊥BD,
∴BE=BF,
∴∠OBF=∠OBE=32°,
∴∠EBF=64°,
∵AD∥BC,
∴∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣100°=80°,
∴∠ABE=∠ABC﹣∠EBF=80°﹣64°=16°.
8.(2022秋•招远市期末)如图,四边形ABCD为平行四边形,E为AD上的一点,连接EB并延长,使BF=BE,连接EC并延长,使CG=CE,连接FG.H为FG的中点,连接DH.
(1)求证:四边形AFHD为平行四边形;
(2)若CB=CE,∠BAE=80°,∠DCE=30°,求∠CBE的度数.
【分析】(1)由平行四边形的性质得出AD=BC,AD∥BC;证明BC是△EFG的中位线,得出BC∥FG,BC=FG,证出AD∥FH,AD=FH,由平行四边形的判定方法即可得出结论;
(2)由平行四边形的性质得出∠BCE=50°,再由等腰三角形的性质得出∠CBE=∠CEB,根据三角形内角和定理即可得出结果.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD=BC,AD∥BC,∠BAE=∠BCD,
∵BF=BE,CG=CE,
∴BC是△EFG的中位线,
∴BC∥FG,BC=FG,
∵H为FG的中点,
∴FH=FG,
∴BC∥FH,BC=FH,
∴AD∥FH,AD=FH,
∴四边形AFHD是平行四边形;
(2)解:∵∠BAE=80°,
∴∠BCD=80°,
∵∠DCE=30°,
∴∠BCE=80°﹣30°=50°,
∵CB=CE,
∴∠CBE=∠CEB=(180°﹣50°)=65°.
03 矩形的性质与判定
1. 矩形的性质
(1)矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
(2)矩形的性质
①平行四边形的性质矩形都具有;
②角:矩形的四个角都是直角;
③边:邻边垂直;
④对角线:矩形的对角线相等;
⑤矩形是轴对称图形,又是中心对称图形.它有2条对称轴,分别是每组对边中点连线所在的直线;对称中心是两条对角线的交点.
(3)由矩形的性质,可以得到直角三角形的一个重要性质,直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
2. 矩形的判定
(1)矩形的判定:
①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;
②有三个角是直角的四边形是矩形;
③对角线相等的平行四边形是矩形(或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”)
(2)①证明一个四边形是矩形,若题设条件与这个四边形的对角线有关,通常证这个四边形的对角线相等.
②题设中出现多个直角或垂直时,常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形.
1.(2022秋•吉安县月考)下列说法正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.矩形的对角线相等且互相平分
C.对角线互相垂直的四边形是菱形
D.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形
【分析】利用平行四边形的判定,矩形的判定和性质,菱形的判定依次判断可求解.
【解答】解:A、对角线相等的平行四边形是矩形,故选项A不符合题意;
B、矩形的对角线相等且互相平分,故选项B符合题意;
C、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,故选项C不符合题意;
D、一组对边相等且平行的四边形是平行四边形,故选项D不符合题意;
故选:B.
2.(2022春•关岭县期末)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF的中点,则AM的最小值是( )
A.2.4 B.2 C.1.5 D.1.2
【分析】AM=EF=AP,所以当AP最小时,AM最小,根据垂线段最短解答.
【解答】解:由题意知,四边形AFPE是矩形,
∵点M是矩形对角线EF的中点,则延长AM应过点P,
∴当AP为直角三角形ABC的斜边上的高时,即AP⊥BC时,AM有最小值,
此时AM=AP,由勾股定理知BC==5,
∵S△ABC=AB•AC=BC•AP,
∴AP=,
∴AM=AP==1.2,
故选:D.
3.(2022春•安新县期末)如图,在矩形COED中,点D的坐标是(1,3),则CE的长是( )
A.3 B. C. D.4
【分析】根据勾股定理求得OD=,然后根据矩形的性质得出CE=OD=.
【解答】解:∵四边形COED是矩形,
∴CE=OD,
∵点D的坐标是(1,3),
∴OD==,
∴CE=,
故选:C.
4.(2022•陕西模拟)如图,矩形ABCD中,AB=,BC=3,AE⊥BD于E,则EC=( )
A. B. C. D.
【分析】作EF⊥BC于F,构造Rt△CFE中和Rt△BEF,由已知条件AB=,BC=3,可求得∠ADB=30°,所以Rt△CFE和Rt△BEF都可解,从而求出BE,BF的长,再求出CF的长,在Rt△CFE中利用勾股定理可求出EC的长.
【解答】解:作EF⊥BC于F,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AD=BC=3,AB=CD=,∠BAD=90°.
∴tan∠ADB==,
∴∠ADB=30°,
∴∠ABE=60°,
∴在Rt△ABE中cos∠ABE===,
∴BE=,
∴在Rt△BEF中,cos∠FBE===,
∴BF=,
∴EF==,
∴CF=3﹣=,
在Rt△CFE中,CE==.
故选:D.
5.(2022秋•南关区校级期末)如图,在▱ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,CF=AE,连接AF,BF.
(1)求证:四边形BFDE是矩形.
(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分线,若AD=6,则▱ABCD的面积为 27 .
【分析】(1)先证四边形BFDE是平行四边形,再由DE⊥AB,可得结论;
(2)由含30°角的直角三角形的性质得AE=AD=2,DE=AE=2,再由矩形的性质得BF=DE=2,∠ABF=90°,然后求出AB=BF=6,即可求解.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴DC∥AB,DC=AB,
∵CF=AE,
∴CD﹣CF=AB﹣AE,
∴DF=BE且DC∥AB,
∴四边形BFDE是平行四边形,
又∵DE⊥AB,
∴∠DEB=90°,
∴平行四边形BFDE是矩形;
(2)解:∵∠DAB=60°,AD=6,DE⊥AB,
∴∠ADE=30°,
∴AE=AD=3,DE=AE=3,
由(1)得:四边形DFBE是矩形,
∴BF=DE=3,∠ABF=90°,
∵AF平分∠DAB,
∴∠FAB=∠DAB=30°,
∴AB=BF=×3=9,
∴▱ABCD的面积=AB×DE=9×3=27.
故答案为:27.
6.(2022秋•绿园区校级期末)如图,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边BC,AD上,BE=DF,∠AEC=90°.
(1)求证:四边形AECF是矩形;
(2)连接BF,若AB=6,∠ABC=60°,BF平分∠ABC,则平行四边形ABCD的面积为 27 .
【分析】(1)根据已知条件先证明四边形 AECF为平行四边形,再根据∠AEC=90°即可得证;
(2)由BF平分∠ABC,可求得AB=AF,在Rt△ABE中,∠ABC=60°,则∠BAE=30°,根据含30度角的直角三角形的性质,求得BE,再求出AE,由已知BE=DF进而即可求得AD即可得到答案.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BC=AD,BC∥AD,
又∵BE=DF,
∴BC﹣BE=AD﹣DF,即EC=AF,
∵EC∥AF,EC=AF,
∴四边形AECF为平行四边形,
又∵∠AEC=90°,
∴平行四边形AECF是矩形.
(2)解:∵BF平分∠ABC,
∴∠ABF=∠FBC,
∵BC∥AD,
∴∠AFB=∠FBC,
∴∠AFB=∠ABF,
∴AF=AB=6,
在Rt△ABE中,∠AEB=90°,∠ABE=60°,AB=6,
∴∠BAE=30°
∴,
∴FD=BE=3,
∴AD=AF+FD=9,
∴,
故答案为;.
7.(2022秋•皇姑区校级期末)如图,菱形ABCD的对角线AC和BD交于点O,分别过点C、D作CE∥BD,DE∥AC,CE和DE交于点E.
(1)求证:四边形ODEC是矩形;
(2)连接AE,交CD于点F,当∠ADB=60°,AD=2时,直接写出EA的长.
【分析】(1)先证四边形ODEC是平行四边形,然后根据菱形的对角线互相垂直,得到∠DOC=90°,根据矩形的定义即可判定四边形ODEC是矩形.
(2)根据含30度角直角三角形的性质、勾股定理来求EA的长度即可.
【解答】(1)证明:∵CE∥BD,DE∥AC,
∴四边形ODEC是平行四边形.
又∵菱形ABCD,
∴AC⊥BD,
∴∠DOC=90°.
∴四边形ODEC是矩形.
(2)解:∵Rt△ADO中,∠ADO=60°,
∴∠OAD=30°,
∴OD=AD=,AO=3,
∴AC=6,EC=,
∴AE=.
8.(2022•东宝区校级模拟)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AB=8,BC=x.连接对角线AC,BD交于点O.过点O作CD的平行线分别交AD,BC于点E,F,连接EC,∠EFC=90°.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)求tan∠AOE的值(用含x的式子表示).
【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形得AB∥CD,而EF∥CD,所以AB∥EF,则∠ABC=∠EFC=90°,即可根据矩形的定义证明四边形ABCD是矩形;
(2)由矩形的性质得CO=AO,由平行线分线段成比例定理得==1,则CF=BF=x,OF=AB=4,所以tan∠AOE=tan∠COF==x.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,
∵EF∥CD,
∴AB∥EF,
∴∠ABC=∠EFC=90°,
∴四边形ABCD是矩形.
(2)解:∵四边形ABCD是矩形,AB=8,BC=x,
∴CO=AO,
∵OF∥AB,
∴==1,
∴CF=BF=BC=x,
∴OF=AB=×8=4,
∵∠OFC=90°,
∴tan∠COF===x,
∵∠COF=∠AOE,
∴tan∠AOE=x,
∴tan∠AOE的值为x.
04 菱形的性质与判定
1. 菱形的性质
(1)菱形的性质
①菱形具有平行四边形的一切性质;
②菱形的四条边都相等;
③菱形的两条对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角;
④菱形是轴对称图形,它有2条对称轴,分别是两条对角线所在直线.
(2)菱形的面积计算
①利用平行四边形的面积公式.
②菱形面积=1/2ab.(a、b是两条对角线的长度)
2. 菱形的判定
①菱形定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形(平行四边形+一组邻边相等=菱形);
②四条边都相等的四边形是菱形.
几何语言:∵AB=BC=CD=DA∴四边形ABCD是菱形;
③对角线互相垂直的平行四边形是菱形(或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”).
几何语言:∵AC⊥BD,四边形ABCD是平行四边形∴平行四边形ABCD是菱形
1.(2022秋•包头期末)如图,某同学剪了两条宽均为的纸条,交叉叠放在一起,且它们的交角为60°,则它们重叠部分的面积为( )
A.3 B.2 C.3 D.6
【分析】过A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,则AE=AF=,先证四边形ABCD是平行四边形,再证BC=CD,则平行四边形ABCD是菱形,得AB=BC,然后由锐角三角函数定义求出AB=2,即可解决问题.
【解答】解:过A作AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,
则AE=AF=,∠AEB=90°,
∵AD∥BC,AB∥CD,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∴∠ABE=∠ADF=60°,S平行四边形ABCD=BC•AE=CD•AF,
∴BC=CD,
∴平行四边形ABCD是菱形,
∴AB=BC,
∵sin∠ABE==sin60°=,
∴AB===2,
∴BC=2,
∴S菱形ABCD=BC•AE=2×=2,
故选:B.
2.(2022秋•李沧区期中)如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,重合部分构成一个四边形ABCD,在其中一张纸条转动的过程中,下列结论一定成立的是( )
A.AD=CD B.四边形ABCD面积不变
C.AC=BD D.四边形ABCD周长不变
【分析】设两张等宽的纸条的宽为h,由条件可知AB∥CD,AD∥BC,可证明四边形ABCD为平行四边形,根据平行四边形的面积公式得到AB=BC,根据菱形的判定和性质定理即可得到结论.
【解答】解:设两张等宽的纸条的宽为h,
∵纸条的对边平行,
∴AD∥BC,AB∥DC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵S▱ABCD=BC•h=AB•h,
∴BC=AB,
∴四边形ABCD是菱形,
∴AD=CD.
故选:A.
3.(2022春•南岗区校级期中)如图,菱形ABCD中,AC与BD交于点O,CD=2OB,E为CD延长线上一点,使得DE=CD,连结BE,分别交AC、AD于点F、G,连结OG,AE,则下列结论:①∠ABC=120°;②;③四边形ODEG与四边形OBAG的面积相等;④由点A、B、D、E构成的四边形是菱形.其中正确的结论个数是( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【分析】根据菱形的性质得出BC=CD=AB,AB∥CD,OB=OD,求出BC=DC=BD,根据等边三角形的判定得出△BDC是等边三角形,根据等边三角形的性质得出∠BCD=60°,求出∠ABC=120°,求出∠BAG=∠EDG,AB=DE,根据全等三角形的判定得出△ABG≌△DEG,根据全等三角形的性质得出AG=DG,BG=GE,求出OG∥AB∥DE,OG=AB,OG到AB之间的距离=OG到DE之间的距离(设距离为h),求出四边形ODEG与四边形OBAG的面积相等,根据菱形的判定求出四边形ABDE是菱形即可.
【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
∴BC=CD=AB,AB∥CD,OB=OD,
∵CD=2OB,
∴BC=DC=BD,
∴△BDC是等边三角形,
∴∠BCD=60°,
∵AB∥CD,
∴∠ABC+∠BCD=180°,
∴∠ABC=120°,故①正确;
∵AB∥CD,
∴∠BAG=∠EDG,
∵AB=CD,CD=DE,
∴AB=DE,
在△ABG和△DEG中,
,
∴△ABG≌△DEG(AAS),
∴AG=DG,BG=GE,
∵BO=DO,AB∥DE,
∴OG∥AB∥DE,OG=AB,OG到AB之间的距离=OG到DE之间的距离(设距离为h),
∵四边形ODEG的面积S=(DE+OG)h,四边形OBAG的面积S′=(AB+OG)h,AB=DE,
∴四边形ODEG与四边形OBAG的面积相等,故②正确,③正确;
∵AG=DG,BG=GE,
∴四边形ABDE是平行四边形,
∵DE=CD=BD,
∴四边形ABDE是菱形,故④正确;
即正确的个数是4,
故选:A.
4.(2022•龙岩模拟)在平面直角坐标系xOy中,将位于第三象限的点A(α,b)和位于第二象限的点B(m,b+1)先向下平移1个单位,再向右平移h个单位得到点C和点D,连接AD,过点B作AD的垂线l,在l上任取一点E,连接DE,则DE的最小值为2.下列几个结论:
①直线l与y轴平行;
②h=2;
③四边形ACDB是菱形;
④若点F(S,t)是直线BD上的点,则s+2t=m+2b+2.其中正确结论的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】由平移可得:C(a+h,b﹣1),D(m+h,b),推出AD∥x轴.再由1⊥AD,x轴⊥y轴,可得出直线l∥y轴,即可判断①;根据垂线段最短,由DE的最小值为2,可得点E与点P重合,可得出h=2,即可判断②;由平移可得出四边形ACDB是平行四边形,即可判断③;利用待定系数法可得直线BD的解析式为y=x+b+1+m,再由点F(s,t)是直线BD上的点,即可判断④.
【解答】解:如图,设直线l交AD于点P,
∵A(a,b),B (m,b+1)(a≠m+1)两点同时向右平移h(h>0)个单位,再向下平移1个单位得到C,D两点(点A对应点C),
一个点向右平移h个单位,则该点的横坐标加h;一个点向下平移1个单位,则该点的纵坐标减1,
∴C(a+h,b﹣1),D(m+h,b),
∵此时点A和点D的纵坐标相同,
∴AD∥x轴.
∵AD∥x轴,1⊥AD,x轴⊥y轴,
∴直线l∥y轴,故①正确;
当DE取最小值时,点E与点P重合,即P(m,b),
∵DE的最小值为2,
∴DP=2,
∴m+h﹣m=2,
即h=2,故②正确;
根据平移的性质可知:AC=BD,AC∥BD,
∴四边形ACDB是平行四边形,故③错误;
设直线BD的解析式为y=kx+d(k、d为常数,且k≠0),把B (m,b+1),D(m+2,b)分别代入,
得:,
解得:,
∴直线BD的解析式为y=x+b+1+m,
∵点F(s,t)是直线BD上的点,
∴t=s+b+1+m,
∴s+2t=m+2b+2.故④正确,
综上所述,共有3个正确结论;
故选:C.
5.(2022秋•城关区校级期末)如图,在平行四边形ABCD中,DB=DA,点F是AB的中点,连接DF并延长,交CB的延长线于点E,连接AE.
(1)求证:四边形AEBD是菱形;
(2)若,求菱形AEBD的面积.
【分析】(1)由△AFD≌△BFE,推出AD=BE,可知四边形AEBD是平行四边形,再根据BD=AD可得结论;
(2)解直角三角形求出EF的长即可解决问题;
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥CE,
∴∠DAF=∠EBF,
∵∠AFD=∠EFB,AF=FB,
∴△AFD≌△BFE(ASA),
∴AD=EB,
∵AD∥EB,
∴四边形AEBD是平行四边形,
∵BD=AD,
∴四边形AEBD是菱形.
(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD=AB=,AB∥CD,
∴∠ABE=∠DCB,
∴tan∠ABE=tan∠DCB=3,
∵四边形AEBD是菱形,
∴AB⊥DE,AF=FB,EF=DF,
∴tan∠ABE==3,
∵BF=,
∴EF=,
∴DE=3,
∴S菱形AEBD=•AB•DE=×3=9.
6.(2023•黔江区一模)如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是AD上一点,连接EO并延长,交BC于点F.连接AF,CE,EF平分∠AEC.
(1)求证:四边形AFCE是菱形;
(2)若∠DAC=60°,AC=2,求四边形AFCE的面积.
【分析】(1)由“AAS”证△AOE≌△COF,得OF=OE,证出四边形AFCE是平行四边形,再证CE=CF,即可得出结论;
(2)由含30°角的直角三角形的性质得出OE=AO=,则EF=2OE=2,由菱形面积公式即可得出答案.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥BC,AO=CO,
∴∠AEF=∠CFE,
在△AOE和△COF中,,
∴△AOE≌△COF(AAS),
∴OF=OE,
∵AO=CO,
∴四边形AFCE是平行四边形;
∵EF平分∠AEC,
∴∠AEF=∠CEF,
∴∠CFE=∠CEF,
∴CE=CF,
∴四边形AFCE是菱形;
(2)解:由(1)得:四边形AFCE是菱形,
∴AC⊥EF,AO=CO=AC=1,
∴∠AOE=90°,
∵∠DAC=60°,
∴∠AEO=30°,
∴OE=AO=,
∴EF=2OE=2,
∴四边形AFCE的面积=AC×EF=×2×2=2.
7.(2022秋•南岗区校级期中)在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,过点O作EF⊥BD,交AD于点E,交BC于点F,连接BE、DF.
(1)如图1,求证:四边形EBFD是菱形;
(2)如图2,∠ABC=90°,AE=EO,请直接写出图中的所有等边三角形.
【分析】(1)首先利用平行四边形的性质得出AO=CO,∠AEO=∠CFO,进而得出△AEO≌△CFO,再利用平行四边形和菱形的判定得出即可;
(2)根据等边三角形的判定解答即可.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴OA=OC,OB=OD,AD∥BC,
∴∠EAO=∠OCF,∠AEO=∠OFC,
∴△AEO≌△CFO,
∴OE=OF,
∴四边形EBDF是平行四边形,
∵EF⊥BD,
∴四边形EBFD是菱形,
(2)解:在Rt△ABE和Rt△EOB中,
∵AE=OE,BE=BE,
∴Rt△ABE≌Rt△EOB(HL),
∴AB=OB,AO=BO,
∴△AOB是等边三角形,
同理可证明△COD是等边三角形,
∵AB=AC,
∴∠ACB=30°,
∴∠CBO=30°,
∵∠AEE=∠OBE=30°,
∴∠CBO=30°,
∴∠EBF=60°,
∴∠BFO=60°,
∴△BEF是等边三角形,
同理可证明:△DEF是等边三角形
∴△AOB,△COD,△BEF,△DEF都是等边三角形.
8.(2022秋•绿园区校级期中)如图,在△ABC中,BA=BC,BD平分∠ABC交AC于点D,点E在线段BD上,点F在BD的延长线上,且DE=DF,连接AE,CE,AF,CF.
(1)求证:四边形AECF是菱形;
(2)若BA⊥AF,BD=6,BC=3,则AE= .
【分析】(1)由等腰三角形的性质得BD⊥AC,AD=CD,再证四边形AECF是平行四边形,然后由菱形的判定即可得出结论;
(2)求出CD=3,证明△ADB∽△FAD,由相似三角形的性质得出,求出DF=DE=,由勾股定理可求出答案.
【解答】(1)证明:∵BA=BC,BD平分∠ABC,
∴BD⊥AC,AD=CD,
∵DE=DF,
∴四边形AECF是平行四边形,
又∵BD⊥AC,
∴平行四边形AECF是菱形;
(2)解:∵BD=6,BC=3,
∴CD==3,
∵四边形AECF是菱形,
∴AD=CD=3,DE=DF,
∵∠ABF=∠ADB=90°,
∴∠BAD+∠DAF=90°,∠BAD+∠ABD=90°,
∴∠DAF=∠ABD,
∴△ADB∽△FAD,
∴,
∴AD2=BD•DF,
∴DF=,
∴DE=,
∴AE===.
故答案为:.
05 正方形的性质与判定
1.正方形的性质
(1)正方形的定义:有一组邻边相等并且有一个角是直角的平行四边形叫做正方形.
(2)正方形的性质
①正方形的四条边都相等,四个角都是直角;
②正方形的两条对角线相等,互相垂直平分,并且每条对角线平分一组对角;
③正方形具有四边形、平行四边形、矩形、菱形的一切性质.
④两条对角线将正方形分成四个全等的等腰直角三角形,同时,正方形又是轴对称图形,有四条对称轴.
2. 正方形的判定
正方形的判定方法:
①先判定四边形是矩形,再判定这个矩形有一组邻边相等;
②先判定四边形是菱形,再判定这个菱形有一个角为直角.
③还可以先判定四边形是平行四边形,再用1或2进行判定.
1.(2022秋•高州市月考)下列是关于某个四边形的三个结论:①它的对角线互相垂直;②它是一个正方形;③它是一个菱形.下列推理过程正确的是( )
A.由②推出③,由③推出① B.由①推出②,由②推出③
C.由③推出①,由①推出③ D.由①推出③,由③推出②
【分析】根据正方形的性质与判定,菱形的性质进行判断即可.
【解答】解:正方形是特殊的菱形,而菱形不一定是正方形;
菱形的对角线互相垂直,而对角线互相垂直的四边形不一定是菱形;
正方形拥有菱形的一切性质,故②可以推出③和①,③可以推出①,而①推不出②和③,③推不出②;
故选:A.
2.(2022春•丹江口市期末)如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,边AB=BC=6,点E在AB边上,∠DCE=45°,DE=5,则BE长为( )
A.2 B.3 C.4 D.2或3
【分析】过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G,推出四边形ABCG是正方形,得到∠BCG=90°,BC=CG延长AB到BH使BH=DG,根据全等三角形的性质得到DE=EH=BE+DG,利用勾股定理求得BE的长.
【解答】解:如图:过点C作CG⊥AD,交AD的延长线于点G,
∵AB=BC=6,
∴四边形ABCG是正方形,
∴∠BCG=90°,BC=CG,
∵∠DCE=45°,
∴∠DCG+∠BCE=45°,
延长AB到BH使BH=DG,
在△CDG与△CHB中,
,
∴△CDG≌△CHB(SAS),
∴CH=CD,∠BCH=∠GCD,
∴∠DCE=∠HCE,
在△CEH和△CED中,
,
∴△CEH≌△CED(SAS),
∴DE=EH=BE+DG,
设BE=x,则BH=DG=5﹣x,AE=AB﹣BE=6﹣x,
∴AD=AG﹣DG=6﹣(5﹣x)=1+x,
在Rt△ADE中,由勾股定理得:AD2+AE2=DE2,
∴(1+x)2+(6﹣x)2=52,
解得x=2或3.
∴BE=2或3.
故选:D.
3.(2022春•襄州区期末)如图,点D,E,F分别是△ABC三边的中点,则下列判断:
①四边形AEDF一定是平行四边形;
②若AD平分∠BAC,则四边形AEDF是正方形;
③若AD⊥BC,则四边形AEDF是菱形;
④若∠BAC=90°,则四边形AEDF是矩形.
正确的是( )
A.①②③④ B.①④ C.①③④ D.①②④
【分析】①由三角形的中位线定理可以判定结论正确;
②利用AD平分∠A可以判定四边形AEDF是菱形而非正方形,可得②的结论错误;
③利用斜边上的中线等于斜边的一半可得出DE=DF,从而得出四边形AEDF是菱形;
④∠A=90°,则根据①的结论可得四边形AEDF是矩形.
【解答】解:①∵D是BC的中点,E是AB的中点,
∴DE∥AC.
∵D是BC的中点,F是AC的中点,
∴DF∥AB.
∴四边形AEDF是平行四边形.
∴①正确;
②如图,
由①知:AE∥DF,
∴∠EAD=∠ADF.
若AD平分∠BAC,
则∠EAD=∠FAD.
∴∠FAD=∠ADF,
∴AF=FD,
∵四边形AEDF是平行四边形,
∴四边形AEDF是菱形.
∴②不正确;
③如图,
若AD⊥BC,
∵D是BC的中点,
∴AD是BC的垂直平分线,
∴AB=AC.
∵AD⊥BC,E是AB的中点,
∴DE=AB.
同理:DF=AC,
∴DE=DF.
由①知:四边形AEDF是平行四边形,
∴四边形AEDF是菱形.
∴③正确;
④若∠A=90°,如图,
由①知:四边形AEDF是平行四边形,
∵∠A=90°,
∴四边形AEDF是矩形,
∴④正确;
综上可得,正确的结论有:①③④,
故选:C.
4.(2022春•临沭县期末)七巧板是一种古老的中国传统智力玩具,如图,在正方形纸板ABCD中,BD为对角线,E,F分别为BC,CD的中点,AP⊥EF分别交BD,EF于O,P两点,M,N分别为BO,DO的中点,连接MP,NF,沿图中实线剪开即可得到一副七巧板.则在剪开之前,关于该图形,下列说法正确的有( )
①图中的三角形都是等腰直角三角形;
②四边形MPEB是菱形;
③四边形PFDM的面积占正方形ABCD面积的;
④四边形OPFN是正方形.
A.①②③ B.①③ C.①③④ D.②④
【分析】①利用正方形的性质和中位线的性质可以解决问题;
②利用①的结论可以证明OM≠MP解决问题;
③如图,过M作MG⊥BC于G,设AB=BC=x,利用正方形的性质与中位线的性质分别求出BE和MG即可判定是否正确;
④由正方形的判定可得出结论.
【解答】解:①如图,
∵E,F分别为BC,CD的中点,
∴EF为△CBD的中位线,
∴EF∥BD,
∵AP⊥EF,
∴AP⊥BD,
∵四边形ABCD为正方形,
∴A、O、P、C在同一条直线上,
∴△ABC、△ACD、△ABD、△BCD、△OAB、△OAD、△OBC、△OCD、△EFC都是等腰直角三角形,
∵M,N分别为BO,DO的中点,
∴MP∥BC,NF∥OC,
∴△DNF、△OMP也是等腰直角三角形.
故①正确;
②根据①得OM=BM=PM,
∴BM≠PM
∴四边形MPEB不可能是菱形.故②错误;
③∵E,F分别为BC,CD的中点,
∴EF∥BD,EF=BD,
∵四边形ABCD是正方形,且设AB=BC=x,
∴BD=x,
∵AP⊥EF,
∴AP⊥BD,
∴BO=OD,
∴点P在AC上,
∴PE=EF,
∴PE=BM,
∴四边形BMPE是平行四边形,
∴BO=BD,
∵M为BO的中点,
∴BM=BD=x,
∵E为BC的中点,
∴BE=BC=x,
过M作MG⊥BC于G,
∴MG=BM=x,
∴四边形BMPE的面积=BE•MG=x2,
∴四边形BMPE的面积占正方形ABCD面积的.
∵E、F是BC,CD的中点,
∴S△CEF=S△CBD=S四边形ABCD,
∴四边形PFDM的面积占正方形ABCD面积的(1﹣﹣﹣)=.
故③正确.
由①可知△DNF和△CEF都是等腰直角三角形,
∴∠NDF=∠EFC=45°,
∴∠NOP=∠ONF=∠NFP=90°,
∴四边形OPFN是矩形,
又∵N是OD的中点,
∴ON=DF,
∵DN=NF,
∴ON=FN,
∴四边形OPFN是正方形.
故④正确.
故选:C.
5.(2022•南京模拟)如图,正方形ABCD中,动点E在AC上,AF⊥AC,垂足为A,AF=AE,连接BF.
(1)求证:BF=DE;
(2)当点E运动到AC中点时(其他条件不变),四边形AFBE是正方形吗?请说明理由.
【分析】(1)根据正方形的性质判定△ADE≌△ABF后即可得到BF=DE;
(2)利用正方形的判定方法判定四边形AFBE为正方形即可.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=AD=BC,∠BAD=90°,
∵AF⊥AC,
∴∠EAF=90°,
∴∠BAF=∠DAE,
在△ADE和△ABF中,
,
∴△ADE≌△ABF(SAS),
∴BF=DE;
(2)解:当点E运动到AC的中点时四边形AFBE是正方形,
理由:点E运动到AC的中点,AB=BC,
∴BE⊥AC,BE=AE=AC,
∵AF=AE,
∴BE=AF=AE,
又∵BE⊥AC,∠FAE=∠BEC=90°,
∴BE∥AF,
∵BE=AF,
∴四边形AFBE是平行四边形,
∵∠FAE=90°,AF=AE,
∴四边形AFBE是正方形.
6.(2022秋•市中区校级月考)如图,在正方形ABCD和平行四边形BEFG中,点A,B,E在同一条直线上,P是线段DF的中点,连接PG,PC.
(1)求证:四边形BEFG是矩形;
(2)PG与PC的夹角为 90° 度时,四边形BEFG是正方形,请说明理由.
【分析】(1)由正方形ABCD,易得∠EBG=90°,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形,即可证得四边形BEFG是矩形;
(2)首先作辅助线:延长GP交DC于点H,根据正方形与平行四边形的性质,利用AAS易得△DHP≌△FGP,则有HP=GP,当∠CPG=90°时,利用SAS易证△CPH≌△CPG,根据全等三角形与正方形的性质,即可得BG=GF,根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形,可得▱BEFG是菱形,而∠EBG=90°,即得四边形BEFG是正方形.
【解答】解:(1)∵正方形ABCD中,∠ABC=90°,
∴∠EBG=90°,
∴平行四边形BEFG是矩形.
(2)90°;
理由:延长GP交DC于点H,
∵正方形ABCD和平行四边形BEFG中,AB∥DC,BE∥GF,
∴DC∥GF,
∴∠HDP=∠GFP,∠DHP=∠FGP,
∵P是线段DF的中点,
∴DP=FP,
∴△DHP≌△FGP,
∴HP=GP,
当∠CPG=90°时,∠CPH=∠CPG,
∵CP=CP,
∴△CPH≌△CPG(SAS),
∴CH=CG,
∵正方形ABCD中,DC=BC,
∴DH=BG,
∵△DHP≌△FGP(SAS),
∴DH=GF,
∴BG=GF,
∴▱BEFG是菱形,
由(1)知四边形BEFG是矩形,
∴四边形BEFG是正方形.
故答案为:90°.
7.(2022•浑南区二模)(1)问题情境:如图,正方形ABCD中,AB=6,点E为射线BC上一动点,将△ABE沿AE所在直线翻折,得到△AFE,延长EF,射线EF与射线CD交于点G,连接AG.
①当点E在线段BC上时,求证:DG=FG;
②当CE=3时,则CG的长为 4或7.2 .
(2)思维深化:在△ABC中,∠BAC=45°,AD为BC边上的高,且BD=+1,CD=﹣1,请直接写出AD的长.
【分析】(1)①由折叠得AF=AB,∠B=∠AFE=90°,再由HL定理证明Rt△ADG≌Rt△AFG,根据全等三角形的性质即可得到结论;
②设CG=x,分两种情况画图并根据勾股定理列方程可解答;
(2)由题中条件,建立图形,根据已知条件,运用勾股定理,求出AD的长即可.
【解答】(1)①证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=BC=AD,∠B=∠D=90°,
由折叠得:∠AFE=∠B=90°,AF=AB,
∴AD=AF,∠AFG=∠D=90°,
在Rt△ADG和Rt△AFG中,
,
∴Rt△ADG≌Rt△AFG(HL),
∴DG=FG;
②解:分两种情况:
如图1,点E在边BC上时,
设CG=x,则DG=FG=6﹣x,
∵CB=6,CE=3,
∴EF=BE=3,
∴EG=EF+FG=3+6﹣x=9﹣x,
在Rt△CEG中,由勾股定理得:CE2+CG2=EG2,
∴32+x2=(9﹣x)2,
∴x=4,
∴CG=4;
如图2,点E在边BC的延长线上时,
设CG=x,则DG=FG=x﹣6,
∵CB=6,CE=3,
∴EF=BE=3+6=9,
∴EG=EF﹣FG=9﹣(x﹣6)=15﹣x,
在Rt△CEG中,由勾股定理得:CE2+CG2=EG2,
∴32+x2=(15﹣x)2,
∴x=7.2,
∴CG=7.2;
综上所述,CG的长是4或7.2;
故答案为:4或7.2;
(2)解:如图3,将△ABD沿着AB边折叠,使D与E重合,△ACD沿着AC边折叠,使D与G重合,
可得∠BAD=∠EAB,∠DAC=∠GAC,∠E=∠G=90°,AE=AG=AD,BD=EB=+1,DC=CG=﹣1,
∵∠BAC=45°,
∴∠EAG=90°,
∴∠EAG=∠E=∠G=90°,
∴四边形AEFG为正方形,
设正方形的边长为x,则BF=x﹣(+1)=x﹣﹣1,CF=x﹣(﹣1)=x﹣+1,
在Rt△BCF中,根据勾股定理得:BF2+CF2=BC2,
即(x﹣﹣1)2+(x﹣+1)2=(+1+﹣1)2,
解得:x=+或x=﹣(舍去),
∴AD=+.
8.(2022春•南谯区校级月考)如图1,四边形ABCD为正方形,E为对角线AC上一点,连接DE,BE.
(1)求证:BE=DE;
(2)如图2,过点E作EF⊥DE,交边BC于点F,以DE,EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.
①求证:矩形DEFG是正方形;
②若正方形ABCD的边长为9,CG=3,求正方形DEFG的边长.
【分析】(1)根据正方形的性质证明△ABE≌△ADE(SAS),即可解决问题;
(2)①作EM⊥BC于M,EN⊥CD于N,得到EN=EM,然后证得∠DEN=∠FEM,得到△DEN≌△FEM,则有DE=EF,根据正方形的判定即可证得矩形DEFG是正方形;
②证明△ADE≌△CDG(SAS),可得AE=CG,∠DAE=∠DCG=45°,证明CE⊥CG,连接EG,根据勾股定理即可解决问题.
【解答】(1)证明:∵四边形ABCD为正方形,
∴∠BAE=∠DAE=45°,AB=AD,
在△ABE和△ADE中,
,
∴△ABE≌△ADE(SAS),
∴BE=DE;
(2)①证明:如图,作EM⊥BC于M,EN⊥CD于N,
得矩形EMCN,
∴∠MEN=90°,
∵点E是正方形ABCD对角线上的点,
∴EM=EN,
∵∠DEF=90°,
∴∠DEN=∠MEF=90°﹣∠FEN,
∵∠DNE=∠FME=90°,
在△DEN和△FEM中,
,
∴△DEN≌△FEM(ASA),
∴EF=DE,
∵四边形DEFG是矩形,
∴矩形DEFG是正方形;
②解:∵正方形DEFG和正方形ABCD,
∴DE=DG,AD=DC,
∵∠CDG+∠CDE=∠ADE+∠CDE=90°,
∴∠CDG=∠ADE,
在△ADE和△CDG中,
,
∴△ADE≌△CDG(SAS),
∴AE=CG,∠DAE=∠DCG=45°,
∵∠ACD=45°,
∴∠ACG=∠ACD+∠DCG=90°,
∴CE⊥CG,
∴CE+CG=CE+AE=AC=AB=9.
∵CG=3,
∴CE=6,
连接EG,
∴EG===3,
∴DE=EG=3.
∴正方形DEFG的边长为3.
06 中点四边形
1.(2023春·八年级课时练习)如图所示,顺次连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,使四边形EFGH为正方形,应添加的条件分别是( )
A.AB∥CD且AB=DC B.AB=CD且AC⊥BD
C.AB∥CD且AC⊥BD D.AC=BD且AC⊥BD
【答案】D
【分析】直接利用三角形中位线的性质以及正方形的判定方法分析得出答案.
【详解】解:使四边形EFGH为正方形,应添加的条件分别是AC=BD且AC⊥BD.
理由:∵顺次连接四边形ABCD各边中点得到四边形EFGH,
∴EF∥AC,EF=12AC,GH∥AC,GH=12AC,
EH∥DB,EH=12DB,FG∥DB,FG=12DB,
∴EF∥GH,EF=GH,
∴四边形EFGH是平行四边形,
∵AC=BD,
∴EF=EH,
∴平行四边形EFGH是菱形,
∵AC⊥BD,
∴∠AOD=90°,
∵EF∥AC,
∠FMO=90°,
∵EH∥DB,
∴∠FEH=90°,
∴菱形EFGH是正方形.
故选:D.
【点睛】本题考查了正方形的性质、三角形中位线定理、平行线性质,解题的关键是连接AC、BD,构造平行线.
2.(2022秋·广东清远·九年级统考期中)如图,四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、DC、CA、DB的中点,若中点四边形EHFG是菱形,那么原四边形ABCD满足什么条件( )
A.AD=BC B.AC⊥BD
C.AC=BD D.∠DAB+∠ABC=90°
【答案】A
【分析】利用菱形的性质可知:EH=HF=FG=GE,再由三角形中位线定理可知:EH=12AD,HF=12BC,FG=12AD,GE=12BC,所以原四边形ABCD满足条件AD=BC时,可以证明四边形EHFG是菱形.
【详解】解:∵四边形EHFG是菱形,
∴EH=HF=FG=GE,
∵E、F、G、H分别是AB、DC、CA、DB的中点,
∴EH=12AD,HF=12BC,FG=12AD,GE=12BC,
∴AD=BC,
即当原四边形ABCD满足条件AD=BC时,可以证明四边形EHFG是菱形.
故选:A
【点睛】本题考查三角形中位线定理,菱形的性质,解题的关键是掌握三角形中位线定理及菱形的性质.
3.(2022秋·山西运城·九年级校考阶段练习)定义:对于一个四边形,我们把依次连接它的各边中点得到的新四边形叫做原四边形的“中点四边形”.如果原四边形的中点四边形是个正方形,我们把这个原四边形叫做“中方四边形”.
概念理解:
下列四边形中一定是“中方四边形”的是_____________.
A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形
性质探究:
如图1,四边形ABCD是“中方四边形”,观察图形,写出关于四边形ABCD的两条结论;
问题解决:
如图2,以锐角△ABC的两边AB,AC为边长,分别向外侧作正方形ABDE和正方形ACFG,连接BE,EG,GC.求证:四边形BCGE是“中方四边形”;
拓展应用:
如图3,已知四边形ABCD是“中方四边形”,M,N分别是AB,CD的中点,
(1)试探索AC与MN的数量关系,并说明理由.
(2)若AC=2,求AB+CD的最小值.
【答案】概念理解:D;性质探究:①AC=BD,②AC⊥CD;问题解决:见解析;拓展应用:(1)MN=22AC,理由见解析;(2)22
【分析】概念理解:根据定义“中方四边形”,即可得出答案;
性质探究:由四边形ABCD是“中方四边形”,可得EFGH是正方形且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,利用三角形中位线定理即可得出答案;
问题解决:如图2,取四边形BCGE各边中点分别为P、Q、R、L并顺次连接成四边形MNRL,连接CE交AB于P,连接BG交CE于K,利用三角形中位线定理可证得四边形MNRL是平行四边形,再证得△EAC≌△BAG(SAS),推出▱MNRL是菱形,再由∠LMN=90°,可得菱形MNRL是正方形,即可证得结论;
拓展应用:(1)如图3,分别作AD、BC的中点E、F并顺次连接EN、NF、FM、ME,可得四边形ENFM是正方形,再根据等腰直角三角形性质即可证得结论;
(2)如图4,分别作AD、BC的中点E、F并顺次连接EN、NF、FM、ME,连接BD交AC于O,连接OM、ON,当点O在MN上(即M、O、N共线)时,OM+ON最小,最小值为MN的长,再结合(1)的结论即可求得答案.
【详解】解:概念理解:在平行四边形、矩形、菱形、正方形中只有正方形是“中方四边形”,理由如下:
因为正方形的对角线相等且互相垂直,
故选:D;
性质探究:①AC=BD,②AC⊥BD;
理由如下:如图1,
∵四边形ABCD是“中方四边形”,
∴EFGH是正方形且E、F、G、H分别是AB、BC、CD、AD的中点,
∴∠FEH=90°,EF=EH,EH∥BD,EH=12BD,EF∥AC,EF=12AC,
∴AC⊥BD,AC=BD,
故答案为:AC⊥BD,AC=BD;
问题解决:如图2,取四边形BCGE各边中点分别为M、N、R、L并顺次连接成四边形MNRL,连接CE交AB于P,连接BG交CE于K,
∵四边形BCGE各边中点分别为M、N、R、L,
∴MN、NR、RL、LM分别是△BCG、△CEG、△BGE、△CEB的中位线,
∴MN∥BG,MN=12BG,
RL∥BG,RL=12BG,
RN∥CE,RN=12CE,
ML∥CE,ML=12CE,
∴MN∥RL,MN=RL,RN∥ML∥CE,RN=ML,
∴四边形MNRL是平行四边形,
∵四边形ABDE和四边形ACFG都是正方形,
∴AE=AB,AG=AC,∠EAB=∠GAC=90°,
又∵∠BAC=∠BAC,
∴∠EAB+∠BAC=∠GAC+∠BAC,
即∠EAC=∠BAG,
在△EAC和△BAG中,
AE=AB∠EAC=∠BAGAC=AG,
∴△EAC≌△BAG(SAS),
∴CE=BG,∠AEC=∠ABG,
又∵RL=12BG,RN=12CE,
∴RL=RN,
∴▱MNRL是菱形,
∵∠EAB=90°,
∴∠AEP+∠APE=90°.
又∵∠AEC=∠ABG,∠APE=∠BPK,
∴∠ABG+∠BPK=90°,
∴∠BKP=90°,
又∵MN∥BG,ML∥CE,
∴∠LMN=90°,
∴菱形MNRL是正方形,即原四边形BCGE是“中方四边形”;
拓展应用:(1)MN=22AC,理由如下:
如图3,分别作AD、BC的中点E、F并顺次连接EN、NF、FM、ME,
∵四边形ABCD是“中方四边形”,M,N分别是AB,CD的中点,
∴四边形ENFM是正方形,
∴FM=FN,∠MFN=90°,
∴MN=FM2+FN2=2FM2=2FM,
∵M,F分别是AB,BC的中点,
∴FM=12AC,
∴MN=22AC;
(2)如图4,分别作AD、BC的中点E、F并顺次连接EN、NF、FM、ME,
连接BD交AC于O,连接OM、ON,
当点O在MN上(即M、O、N共线)时,OM+ON最小,最小值为MN的长,
∴2(OM+ON)≥ 2MN,
由性质探究②知:AC⊥BD,
又∵M,N分别是AB,CD的中点,
∴AB=2OM,CD=2ON,
∴2(OM+ON)=AB+CD,
∴AB+CD≥2MN,
由拓展应用(1)知:MN=22AC;
又∵AC=2,
∴MN=2,
∴AB+CD的最小值为22.
【点睛】本题是四边形综合题,考查了全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,三角形的中位线的性质,正方形的判定和性质,勾股定理,两点之间线段最短等知识,理解“中方四边形”的定义并运用是本题的关键.
4.(2022秋·九年级课时练习)我们给出如下定义:顺次连接任意一个四边形各边中所得的四边形叫中点四边形.
(1)如图1,在四边形ABCD中,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点,中点四边形EFGH是 .
(2)如图2,点P是四边形ABCD内一点,且满足PA=PB,PC=PD,∠APB=∠CPD,点E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.猜想中点四边形EFGH的形状,并证明你的猜想.
(3)若改变(2)中的条件,使∠APB=∠CPD=90°,其他条件不变,直接写出中点四边形EFGH的形状(不必证明).
【答案】(1)平行四边形;(2)菱形,见解析;(3)正方形
【分析】(1)连接BD,根据三角形中位线定理证明EH∥FG,EH=FG,根据平行四边形的判定定理证明即可;
(2)证明△APC≌△BPD,根据全等三角形的性质得到AC=BD,再证明EF=FG,根据菱形的判定定理证明结论;
(3)证明∠EHG=90°,利用△APC≌△BPD,得到∠ACP=∠BDP,即可证明∠COD=∠CPD=90°,再根据平行线的性质证明∠EHG=90°,根据正方形的判定定理证明即可.
【详解】解:(1)如图1,连接BD,
∵点E,H分别为边AB,DA的中点,
∴EH∥BD,EH=12BD,
∵点F,G分别为边BC,CD的中点,
∴FG∥BD,FG=12BD,
∴EH∥FG,EH=GF,
∴中点四边形EFGH是平行四边形,
故答案为:平行四边形;
(2)结论:四边形EFGH是菱形,
理由:如图2,连接AC,BD.
∵∠APB=∠CPD,
∴∠APB+∠APD=∠CPD+∠APD,即∠APC=∠BPD,
在△APC和△BPD中,
AP=BP∠APC=∠BPDPC=PD,
∴△APC≌△BPD(SAS),
∴AC=BD,
∵点E,F,G分别为边AB,BC,CD的中点,
∴EF=12AC,FG=12BD,
∴EF=FG,
由(1)知中点四边形EFGH是平行四边形,
∴平行四边形EFGH是菱形;
(3)结论:四边形EFGH是正方形,
理由:如图2,设AC与BD交于点O.AC与PD交于点M,
∵△APC≌△BPD,
∴∠ACP=∠BDP,
∵∠DMO=∠CMP,
∴∠COD=∠CPD=90°,
∵EH∥BD,AC∥HG,
∴∠EHG=∠DOC=90°,
由(2)知中点四边形EFGH是菱形,
∴菱形EFGH是正方形.
【点睛】本题考查的是平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质、菱形的判定和性质、正方形的判定和性质,解题的关键是灵活应用三角形中位线定理,学会添加常用辅助线.
07 四边形与最值问题
1.(2023春·江苏·八年级专题练习)如图,菱形ABCD的边长为1,∠ABC=60°,点E是边AB上任意一点(端点除外),线段CE的垂直平分线交BD,CE分别于点F,C,AE,EF的中点分别为M,N.
(1)求证:AF=EF;
(2)求MN+NG的最小值.
【答案】(1)见解析
(2)12
【分析】(1)连接CF,根据FG垂直平分CE和菱形的对称性即可得到CF=EF,CF=AF,从而求证结论;
(2)利用M和N分别是AE和EF的中点,点G为CE的中点,即可得到MN+NG=12(AF+CF),当点F与菱形ABCD对角线交点O重合时,AF+CF最小,此时MN+NG最小,结合已知推断△ABC为等边三角形,即可求解.
【详解】(1)证明:连接CF,
∵FG垂直平分CE,
∴CF=EF,
∵四边形ABCD为菱形,
∴A和C关于对角线BD对称,
∴CF=AF,
∴AF=EF;
(2)解:连接AC,
∵M和N分别是AE和EF的中点,点G为CE中点,
∴MN=12AF,NG=12CF,即
MN+NG=12(AF+CF)
当点F与菱形ABCD对角线交点O重合时,AF+CF最小,
即此时MN+NG最小,
∵菱形ABCD边长为1,∠ABC=60°,
∴△ABC为等边三角形,AC=AB=1,
即MN+NG的最小值为12.
【点睛】本题考查了菱形的性质,中位线的性质、等边三角形性质的知识,关键在于熟悉各个知识点在本题的灵活运用.
2.(2022秋·全国·九年级专题练习)如图,在□ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,过A点作AG∥DB交CB的延长线于点G.
(1)求证:DE∥BF;
(2)当△ABD满足什么条件时,四边形DEBF是菱形(不需要证明)
(3)请利用备用图分析,在(2)的条件下,若BE=2,∠DEB=120°,点M为BF的中点,当点P在BD边上运动时,求PF+PM的最小值.
【答案】(1)见解析
(2)当∠ADB=90°时,四边形DEBF是菱形,证明见解析
(3)3
【分析】(1)根据平行四边形的性质得到DF=BE,AB∥CD,根据平行四边形的判定定理证明四边形DEBF是平行四边形,根据平行四边形的性质证明结论;
(2)根据矩形的判定定理得到四边形AGBD是矩形,根据直角三角形的性质得到ED=EB,证明结论;
(3)连接EM交BD于P,根据轴对称的性质证明此时PF+PM的值最小,根据等边三角形的性质计算即可.
【详解】(1)解:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵E、F分别为边AB、CD的中点,
∴DF=BE,又AB∥CD,
∴四边形DEBF是平行四边形,
∴DE∥BF;
(2)当∠ADB=90°时,四边形DEBF是菱形.
理由:∵∠ADB=90°,又E为边AB的中点,
∴ED=EB,又四边形DEBF是平行四边形,
∴四边形DEBF是菱形;
(3)连接EF,连接EM交BD于P,
∵四边形DEBF是菱形,
∴点E和点F关于BD轴对称,此时PF+PM的值最小,
∵四边形DEBF是菱形,∠DEB=120°,
∴∠EBF=60°,
∴△BEF是等边三角形,又BE=2,
∴EM=3,即PF+PM的最小值为3.
【点睛】本题属于四边形综合题,考查的是平行四边形的判定和性质、菱形的判定和性质,轴对称变换的性质以及等边三角形的性质的综合运用,掌握相关的判定定理和性质定理、正确作出辅助性是解题的关键.
3.(2021春·河北沧州·八年级统考期末)如图,在平行四边形ABCD中,BC=AC,E、F分别是AB、CD的中点,连接CE、AF.
(1)求证:四边形AECF是矩形;
(2)当平行四边形ABCD的边或角满足什么关系时,四边形AECF是正方形?请说明理由.
(3)在(2)的条件下,若AE=4,点M为EC中点,当点P在线段AC上运动时,求PE+PM的最小值.
【答案】(1)见解析;(2)∠B=45°或AB=2BC,理由见解析;(3)25
【分析】(1)由四边形ABCD是平行四边形得AB=CD,AB∥CD,再由E、F分别是AB、CD的中点得AE=12AB,CF=12CD,即可证得四边形AECF为平行四边形,再由BC=AC,E为AB中点,得CE⊥AB,故四边形AECF是矩形;
(2)当∠B=45°时,可证∠BAC=90°,由E为AB的中点得EC=12AB=AE,故矩形AECF为正方形;当AB=2BC时,由BC=AC,AB=2BC,可证得AC2+BC2=AB2,△ACB为直角三角形,再由E为AB的中点得EC=12AB=AE,故矩形AECF为正方形;
(3)连接EF,连接FM交AC于P,由E和F关于AC对称得此时PE+PM最小,再在Rt△MCF中用勾股定理求出FM即可.
【详解】解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,AB∥CD,
∵E、F分别是AB、CD的中点,
∴AE=12AB,CF=12CD,
∴AE=CF,
∵AE∥CF,
∴四边形AECF为平行四边形,
∵BC=AC,E为AB中点,
∴CE⊥AB,
∴∠AEC=90°四边形AECF是矩形;
(2)解:①当∠B=45°时,四边形AECF是正方形,
理由:∵BC=AC,∠B=45°,
∴∠BAC=∠B=45°,
∴∠BAC=90°,
∵E为AB的中点,
∴EC=12AB=AE,
∴矩形AECF为正方形,
或②当AB=2BC时,矩形AECF为正方形,
理由:∵BC=AC,AB=2BC,
∴AC2+BC2=2BC2,
AB2=(2BC)2=2BC2,
∴AC2+BC2=AB2,
∴△ACB为直角三角形,
∵E为AB的中点,
∴EC=12AB=AE,
∴矩形AECF为正方形;
(3)解:连接EF,连接FM交AC于P,
∵四边形AECF为正方形,
∴E和F关于AC对称,此时PE+PM最小且为FM,
在Rt△MCF中,CM=2,CF=AE=4,
∴FM=CM2+CF2=25
∴PE+PM最小值为25.
【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质与判定,矩形的判定,正方形的性质与判定,勾股定理和勾股定理的逆定理等等,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
4.(2022·江苏·九年级专题练习)如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=5,P是边AD上一点,将△ABP沿着直线PB折叠,得到△EBP.
(1)请在备用图上用没有刻度的直尺和圆规,在边AD上作出一点P,使BE平分∠PBC,并求出此时△BEC的面积;(作图要求:保留作图痕迹,不写作法.)
(2)连接CE并延长交线段AD于点Q,则AQ的最大值为__________.(直接写出答案)
【答案】(1)画图见解析,154;(2)1
【分析】(1)作等边ΔABE,作BP平分∠ABE,连接PE,点P即为所求作.
(2)由题意,BE=BA,可知点E的运动轨迹是⊙B,当EC与⊙B相切时,AQ的值最大,此时P,Q重合,利用相似三角形的性质求出PD,即可解决问题.
【详解】解:(1)如图,点P即为所求作.
过点E作EH⊥BC于H,
由作图可知,∠EBC=30°,
∴EH=12BE=32,
∴SΔBCE=12⋅BC⋅EH=12×5×32=154.
(2)如图2中,由题意,BE=BA,可知点E的运动轨迹是⊙B,
当EC与⊙B相切时,AQ的值最大,此时P,Q重合,
∵∠BEC=90°,BC=5,BE=AB=3,
∵EC=BC2−BE2=52−32=4,
∵AD//BC,
∴∠BCE=∠CPD,
∵∠BEC=∠D=90°,
∴ΔBCE∽ΔCPD,
∴ CEPD=BECD,
∴ 4PD=33,
∴PD=4,
∴AQ的最大值=5−4=1.
故答案为:1.
【点睛】本题考查作图-应用与设计作图,矩形的性质,角平分线的性质,翻折变换,直线与圆的位置关系等知识,解题的关键是理解题意,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.
5.(2020·湖北武汉·校考模拟预测)已知菱形ABCD的边长为2,∠A=60°,点E、F分别在边AD、AB上,将△AEF沿EF折叠,使得点A的对应点A’恰好落在边CD上.
(1)延长CB、A′F交于点H,求证:A'HAE=A'CDE;
(2)若A′点为CD的中点,求EF的长;
(3)AA′交EF于点G,再将四边形纸片BCA′F折叠,使C点的对应点C′恰好落在A′F上,折痕MN分别交边CD、BC于点M、N,连接C′G,则C′G的最小值为______.
【答案】(1)证明见解析;(2)EF=72120;(3)32.
【分析】(1)如图1中,延长CD到T,使得DT=DE,连接TE.证明△A′HC∽△EQ′T,可得结论.
(2)如图2中,延长CD,过点F作FM⊥CD于点M,交AB于H,连接A′B、BD,CF.想办法求出EH,FH,再利用勾股定理即可解决问题.
(3)注意到G为AA'的中点,于是可知G点的高度终为菱形高度的一半,同时注意到G在∠AFA'的角平分线上,因此作GH⊥AB于H,GP⊥A'F于P,则GP=GH,根据垂线段最短原理可知GH就是所求最小值.
【详解】(1)证明:如图1中,延长CD到T,使得DT=DE,连接TE.
∵四边形ABCD是菱形,
∴DT∥AB,∠A=∠C=60°,
∴∠TDE=∠A=60°,
∵DT=DE,
∴△DET是等边三角形,
∴∠T=∠C=60°,
∵∠EA′F=∠A=60°,
∴∠TA′E+∠CA′H=120°,
∵∠CA′H+∠A′HC=120°,
∴∠TA′E=∠A′HC,
∴△A′HC∽△EQ′T,
∴A'HA'E=A'CET,
∵ET=DE,AE=A′E,
∴A'HAE=A'CDE.
(2)解:如图2中,延长CD,过点F作FM⊥CD于点M,交AB于H,连接A′B、BD,CF.
∵∠A=60°,四边形ABCD是菱形,
∴∠MDF=60°,
∴∠MFD=30°,
设MD=x,则DF=2x,FM=3x,
∵DG=1,
∴MG=x+1,
∴(x+1)2+(3x)2=(2﹣2x)2,
解得:x=0.3,
∴DF=0.6,AF=1.4,
∴AH=12AF=0.7,FH=AF•sin∠A=1.4×32=7310,
∵CD=BC,∠C=60°,
∴△DCB是等边三角形,
∵A′是CD的中点,
∴BA′⊥CD,
∵BC=2,A′C=1,
∴BA′=3,
设BE=y,则A′E=2﹣y,
∴(3)2+y2=(2﹣y)2,
解得:y=0.25,
∴AE=1.75,
∴EH=AE﹣AH=1.75﹣0.7=1.05,
∴EF=EH2+FH2=1.052+(7310)2=72120.
(3)解:如图3中,过点G作GH⊥AB于H,过点G作GP⊥A'F于P,过点A′作A'Q⊥AB于Q.
∵四边形ABCD是菱形,
∴DA=AB=BC=CD=2,AB∥CD,
∴A'Q=DR,
∵∠BAD=60°,
∴A'Q=3
∵A'与A关于EF对称,
∴EF垂直平分AA',
∴AG=A'G,∠AFE=∠A'FE,
∴GP=GH,
又∵GH⊥AB,A'Q⊥AB
∴GH∥A'B,
∴GH=12A'Q=32,
所以GC'≥GP=32,当且仅当C'与P重合时,GC'取得最小值32.
故答案为32.
【点睛】本题主要考查了四边形综合,结合相似三角形的判定与性质,勾股定理计算是解题的关键.
08 四边形与动点问题
1.(2022秋·吉林长春·八年级校考期末)如图,在▱ABCD中,∠BAC=90°,CD=3,AC=4.动点P从点A出发沿AD以1cm/s速度向终点D运动,同时点Q从点C出发,以4cm/s速度沿射线CB运动,当点P到达终点时,点Q也随之停止运动,设点P运动的时间为t秒t>0.
(1)CB的长为______.
(2)用含t的代数式表示线段QB的长.
(3)连接PQ,
①是否存在t的值,使得PQ与AC互相平分?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;
②是否存在t的值,使得PQ与AB互相平分?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
(4)若点P关于直线AQ对称的点恰好落在直线AB上,请直接写出t的值.
【答案】(1)5
(2)QB=5−4t0
(3)①不存在,理由见解析;②存在,t的值为53
(4)t的值为12或2
【分析】(1)根据平行四边形的性质得AB=DC=3,再根据勾股定理即可求解;
(2)根据题意可得CQ=4t,先求出当点Q与点B重合时,所花费的时间,再根据题意分两种情况讨论即可:当点Q在线段BC上时和当点Q在线段CB的延长线上时;
(3)①连接PC,AQ,假设PQ与AC互相平分,则可得四边形APCQ是平行四边形,进而可得AP=CQ,解得即可到答案;
②连接PB,AQ,假设PQ与AB互相平分,则可得四边形APBQ是平行四边形,进而可得AP=BQ,解得即可到答案;
(4)根据题意分两种情况讨论即可:当点P关于直线AQ对称的点落在点A下方时和当点P关于直线AQ对称的点落在点A上方时.
【详解】(1)∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=DC=3,
∵∠BAC=90°,
∴BC=AC2+AB2=42+32=5,
故答案为:5;
(2)在▱ABCD中,AD=BC,AD∥BC,
由题意得,CQ=4t,
当点Q与点B重合时,4t=5,
∴t=54s,
当点Q在线段BC上时,QB=BC−CQ=5−4t,
当点Q在线段CB的延长线上时,QB=CQ−BC=4t−5,
综上所述,QB=5−4t0
(3)①不存在,理由如下:
如图,连接PC,AQ,
若PQ与AC互相平分,则四边形APCQ是平行四边形,
∴AP=CQ,
∵AP=t,CQ=4t,
∴t=4t,
解得t=0(不合题意),
∴不存在t的值,使得PQ与AC互相平分;
②存在,
如图,连接PB,AQ,
若PQ与AB互相平分,则四边形APBQ是平行四边形,
∴AP=BQ,
∴t=4t−5,
∴t=53s,
∴当t=53s时,PQ与AB互相平分;
(4)当点P关于直线AQ对称的点落在点A下方时,如图,
由对称得,∠PAQ=∠P'AQ,
∵AD∥BC,
∴∠PAQ=∠AQB,
∴∠P'AQ=∠AQB,即∠BAQ=∠AQB,
∴BQ=AB=3,
∴CQ=BC−BQ=2,
∴4t=2,
解得t=12;
当点P关于直线AQ对称的点落在点A上方时,如图,
由对称得,∠1=∠2,
∵AD∥BC,
∴∠1=∠3,
∵∠2=∠4
∴∠3=∠4,
∴BQ=AB=3,
∴CQ=BC+BQ=8,
∴4t=8,
解得t=2,
综上所述,t的值为12或2.
【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质、勾股定理的应用和动点问题,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键.
2.(2022秋·山东聊城·八年级校考期末)已知正方形ABCD中,AB=BC=CD=DA=8,∠A=∠B=∠C=∠D=90°.动点P以每秒2个单位速度从点B出发沿线段BC方向运动,动点Q同时以每秒8个单位速度从B点出发沿正方形的边BA−AD−DC−CB方向顺时针作折线运动,当点P与点Q相遇时停止运动,设点P的运动时间为t.
(1)当运动时间为__ 秒时,点P与点Q相遇;
(2)当BQ∥PD时,求线段DQ的长度;
(3)连接PA,当△PAB和△QAD全等时,求t的值.
【答案】(1)3.2
(2)3.2
(3)t为0.8或83
【分析】(1)先判断出点P,Q相遇时,必在正方形的边BC上,利用运动路程之和为正方形的正常建立方程即可;
(2)先判断出四边形BQDP是平行四边形,得出BP=DQ,进而表示出BP,DQ,用BP=DQ建立方程求解即可;
(3)分点Q在正方形的边AB,AD,CD,BC上,建立方程求解即可得出结论;
【详解】(1)解:∵点P的运动速度为2,BC=8,
∴点P运动到点C的时间为4,
∵点Q的运动速度为8,
∴点Q从点B出发沿BA−AD−DC−CB方向顺时针作折线运动到点C的时间为(8+8+8)÷8=3,∴点P,Q相遇时在边BC上,
∴2t+8t=4×8=32,
∴t=3.2,
故答案为3.2;
(2)解:如图1,
∵BQ//PD,
∴点Q只能在边AD上,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD//BC,
∴四边形BQDP是平行四边形,
∴BP=DQ,
∴2t=2×8−8t,
∴t=1.6,
∴DQ=2×8−8t=3.2;
(3)解:①当点Q在边AB上时,如图2,
∵AB=AD,∠ABP=∠DAQ,要使ΔPAB和ΔQAD全等,只能是△PAB≅△QDA,
∴BP=AQ,
∵AQ=8−8t,BP=2t,
∴8−8t=2t,
∴t=0.8,
②当点Q在边AD时,不能构成△QAD,
③当点Q在边CD上时,如图3,
同①的方法得,要使△PAB和△QAD全等,只能是△PAB≅△QAD,
∴BP=DQ,
∴2t=8t−16,
∴t=83,
④当点Q在边BC时,△QAD不是直角三角形,而△PAB是直角三角形,所以,不能全等;
即:当PAB和△QAD全等时,t的值为0.8或83;
【点睛】本题考查四边形综合题、正方形的性质、平行四边形的判定和性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会分类讨论.
3.(2023秋·天津和平·九年级天津二十中校考期末)如图1,在四边形ABCD中,AD∥BC,CD⊥AD于点D,且AD=8,BC=6,CD=2,动点P从点A出发,沿射线AD方向以每秒2个单位长度的速度平移.过点P作PQ垂直于直线AB,垂足为点Q,设点P平移的时间为t秒.
(1)当t= 时PQ经过点B;
(2)△ APQ与四边形ABCD重叠部分的面积为S.请写出S与t的关系式,并写出t的取值范围;
(3)如图2,当P经过D时,将△ CDQ绕点P逆时针针旋转α度(0°≤α<180°),记旋转后的△ CDQ为△C'Q'D,C、Q的对应点分别是C'、Q'.直线D Q'、直线C' D和直线AB分别交于N、M.在整个旋转过程中,△ DMN能否为等腰三角形?若存在,请直接写出此时旋转角度α的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)2
(2)S=t2(0
(3)存在,满足条件的α的值为0°或22.5°或45°或112.5°
【分析】(1)如图1中,作BH⊥AD于H.则四边形BHDC是矩形,BC=DH=6,BH=CD=2.求出AP的长即可解决问题;
(2)分四种情形①如图2中,当0
(3)观察图6,图7,图8,图9可知,满足条件的α的值为0°或22.5°或45°或112.5°.
【详解】(1)解:如图1中,作BH⊥AD于H.则四边形BHDC是矩形,BC=DH=6,BH=CD=2.
∴AH=AD−DH=8−6=2,
∴AH=BH=2,
∴∠A=45°,
∵PB⊥AB,
∴∠A=∠BPA=45°,
∴BA=BP,
∵BH⊥AP,
∴AH=HP=2,
∴AP=4=2t,
∴t=2.
故答案为2.
(2)①如图2中,当0
②如图3中,当2
S=2t+2t−4⋅2÷2=4t−4.
③如图4中,当4
S=S梯形ABCD−S△MNC
=12×(6+8)×2−12⋅(10−2t)2=−2t2+20t−36
④如图5中,当t>5时,重叠部分是梯形ABCD,S=14
综上所述,S=t2(0
(3)能.理由如下:
①如图6中,
∵PQ⊥AB,∠A=45°,
∴当α=0°时,△DMN是等腰直角三角形.
②如图7中,DN=DM,∠MDQ=∠QDN=∠ADN=22.5°,
即当α=22.5°时,△DMN是等腰三角形.
③如图8中,当α=45°时,△DMN是等腰三角形.
④如图9中,PM=PN,∠ADM=22.5,则∠CDC'=90°+22.5°=112.5°,
即当α=112.5°时,△DMN是等腰三角形.
综上所述,满足条件的α的值为0°或22.5°或45°或112.5°.
【点睛】本题考查几何变换综合题、等腰直角三角形的性质、等腰三角形的性质、多边形的面积等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,灵活运用所学知识解决问题,注意不能漏解.
4.(2022秋·江西抚州·九年级校考期末)如图,在△ABD中,AB=AD,AO平分∠BAD,过点D作AB的平行线交AO的延长线于点C,连接BC.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)如果OA,OB(OA>OB)的长(单位:米)x2−7x+12=0的两根,求AB的长以及菱形ABCD的面积;
(3)在(2)的条件下,若动点M从A出发,,沿AC以2米/秒的速度匀速直线运动到点C,动点N从B出发,沿BD以1米/秒的速度匀速直线运动到点D,当M运动到C点时,运动停止.若M、N同时出发,问出发几秒钟后,△MON的面积为2米2
【答案】(1)见解析
(2)5米,24平方米;
(3)1秒或4秒
【分析】(1)根据题意,用“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”先判定平行四边形,再用邻边相等证明菱形;
(2)解方程可得OA、OB的长,用勾股定理可求AB,根据“菱形的面积对应对角线积的一半”计算连线面积;
(3)根据点M、N运动过程中与O点的位置关系,分三种情况分别讨论.
【详解】(1)证明:∵AO平分∠BAD,AB∥CD,
∴∠DAC=∠BAC=∠DCA,
∴△ACD是等腰三角形,AD=DC,
又∵AB=AD,
∴AB=CD,
∴四边形ABCD为平行四边形,
又∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形;
(2)解:解方程x2−7x+12=0,得,x1=4,x2=3
∴OA=4,OB=3,
利用勾股定理AB=OA2+OB2=5,
∴AC=2OA=8,BD=2OB=6,
∴S菱形ABCD= 12AC×BD=12×8×6 =24平方米.
(3)解:在第(2)问的条件下,设M、N同时出发x秒钟后,△MON的面积2m2,
当点M在OA上时,x<2,S△MON= 12 (4−2x)(3−x)=2,
解得x1=1,x2=4 (大于2,舍去);
当点M在OC上且点N在OB上时,2
∴原方程无解;
当点M在OC上且点N在OD上时,即3
解得x1=4,x2=1 (小于3,舍去).
综上所述:M,N出发1秒或4秒钟后,△MON的面积为2m2.
【点睛】本题考查了菱形的判定方法,菱形的面积计算方法,分类讨论的数学思想.
5.(2022秋·山东青岛·九年级统考期末)如图,在平行四边形ABCD中,AB=8,AD=10,AB和CD之间的距离是8,动点P在线段AB上从点A出发沿AB方向以每秒2个单位的速度匀速运动;动点Q在线段BC上从点B出发沿BC的方向以每秒1个单位的速度匀速运动,过点P作PE⊥AB,交线段AD于点E,若P,Q两点同时出发,设运动时间为t秒0
(1)当BE平分∠ABC时,求t的值;
(2)连接PQ,CE,设四边形PECQ的面积为S,求出S与t的函数关系式;
(3)是否存在某一时刻t,使得CE∥QP?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)125
(2)S=−3415t2−85x+121625
(3)存在,41−48110
【分析】(1)过点D作DH⊥AB于H,根据相似三角形的性质求出AE,再证明AE=AB,构建方程求解即可.
(2)过点C作CF⊥AD于F,过点Q作QG⊥AB交AB的延长线于G,根据△AEP∽ADH得APAH=PEHD,进行计算得PE=83t,根据CD∥AB得∠CDF=∠A,根据∠AHD=90°,得△CDF∽△DAH,即可得DFAH=CDAD=CFDH,进行计算得CF=325,DF=245,同法可证△BQG∽△ADH,
则BQAD=QGDH,计算得QG=45t,根据S=S▱ABCD−S△APE−S△PBQ−S△DEC,进行计算求解即可.
(3)连接EC,PQ,根据四边形ABCD是平行四边形得∠D=∠B,AD∥BC,即可得∠DEC=∠ECB,根据CE∥QP得∠PQB=∠ECB,即可得∠CEQ=∠PQB,即可判定△EDC∽△PBQ,得CDPB=DEBQ,88−2t=10−103tt,进行计算求解即可.
【详解】(1)解:如图1所示,过点D作DH⊥AB于H,
∴DH=8,
∴AH=AD2−DH2=102−82=6,
∵PE⊥AB,DH⊥AB,
∴PE∥DH,
∴△AEP∽△ADH,
∴APAH=AEAD,
由运动知,AP=2t,
∴2t6=AE10,
∴AE=103t,
∵AD∥BC,
∴∠AEB=∠EBC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠AEB=∠EBC,
∴∠AEB=∠ABE,
∴AE=AB,
∴103t=8,
∴t=125.
(2)解:如图2所示,过点C作CF⊥AD于F,过点Q作QG⊥AB交AB的延长线于G,
∵△AEP∽ADH,
∴APAH=PEHD,
∴2t6=PE8,
∴PE=83t,
∵CD∥AB,
∴∠CDF=∠A,
∵∠AHD=90°,
∴△CDF∽△DAH,
∴DFAH=CDAD=CFDH,
∴DF6=810=CF8,
∴CF=325,DF=245,
同法可证△BQG∽△ADH,
∴BQAD=QGDH,
∴QG=45t,
∴S=S▱ABCD−S△APE−S△PBQ−S△DEC
=64−12×2t×83t−12(8−2t)×45t−12×245×325
=−3415t2−85t+121625.
(3)存在,
解:如图3所示,连接EC,PQ.
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴∠D=∠B,AD∥BC,
∴∠DEC=∠ECB,
∵CE∥QP,
∴∠PQB=∠ECB,
∴∠CEQ=∠PQB,
∴△EDC∽△PBQ,
∴CDPB=DEBQ,
∴88−2t=10−103tt,
化简得5t2−41t+60=0,
解得:t1=41+48110(舍去),t2=41−48110,
∴t=41−48110.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,勾股定理,平行四边形的性质,解题的关键是理解题意,掌握这些知识点,添加辅助线.
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