2022-2023学年邢台市南和县数学四年级第二学期期末考试试题含解析
展开2022-2023学年邢台市南和县数学四年级第二学期期末考试试题
一、用心思考,认真填写。
1.某答题比赛中,答对一题加10分,答错一题倒扣4分。1号选手共抢答10题,共得30分,他答错了(______)题。
2.根据30+70=100,150-100=50,50×3=150三个算式列出的综合算式有(_________)和(__________)。
3.把64850改写成用“万”作单位的数是(______)万。
4.在( )里填上合适的数。
5.一个数由3个十,9个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作(______),把它精确到十分位是(______)。
6.一个等腰三角形,一个底角是20°,顶角是(________)。
7.把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为(________).
8.一个长方形,长a分米,宽b分米,把它的长和宽都增加1分米,面积增加(_____)平方分米
9.小红问王老师今年多大年纪,王老师说:把我的年龄加上9,除以4,减去2,再乘以3,恰好是30岁。问王老师今年(____________)岁。
10.(____)三角形的三条高相等.
11.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2.75 × 1.02(____)2.75 0.98 × 0.98(____)0.98
1.8(____)1.8 × 0.8 0.26 × 1(____)0.26
1.4×1.1(_____)1.4 2千米 56 米 (____)2.56千米
二、仔细推敲,认真辨析。
12.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)
13.、、都是最简分数。(________)
14.一个物体,从前面观察,一定可以看到它的所有的面。(________)
15.两个数相乘,乘数末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)
16.在一个三角形中,最大的锐角是44°,则这个三角形一定是钝角三角形。(____)
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17.在锐角三角形中,任意两个锐角的和至少大于( )
A.90度 B.100度 C.60度
18.踢毽子比赛,小娜4分钟踢432下,小芳3分钟踢354下,( )的成绩好。
A.小娜 B.小芳 C.无法确定
19.如图:如果高是6cm ,那么对应的底是( )厘米.
A.10 B.4.8 C.8
20.把一个等边三角形等分成两个直角三角形后,每个直角三角形中的两个锐角分别是( )。
A.60°和30° B.60°和45° C.45°和30°
21.下面答句中的数,( )是近似数.
A.“你需要借多少钱?”“8300元”
B.“你家今年水稻亩产能达到了多少千克?”“600千克”
C.“今年学校新增图书多少册?”“1215册”
四、细心计算,认真检查。
22.直接写出得数。
0.5÷100= 4.302×10= 1-0.99= 2.35-0.8-1.2=
2.9-1.85= 2.17+0.9= 15×9+15= 125×8÷125×8=
23.用简便方法计算.
58+176+242 125×64×25
201×35 317×17-17×17
24.直接计算。
+= -= 1-= +=
0.25×8= 1--= 1-0.75= -=
-= += +-= ++=
五、操作题
25.按要求画图形。
等腰直角三角形 平行四边形
26.先补全这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形。
六、解决问题
27.按要求操作。
(1)三角形①绕点O按( )时针方向旋转90°,与三角形②可拼成一个大角形。
(2)画出图③的另一半,使它成为一个轴对称图形。
(3)用数对表示图④的四个顶点A、B、C、D的位置。
A( , );B( , );C( , );D( , )。
如果把图④变成等腰梯形,可将顶点D移在数对( , )的位置上。
28.一块长方形花圃,长16米,宽10米。
(1)如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃,宽需增加( )米。
(2)扩建后,花圃的面积增加( )平方米。(先在图中画一画再解答)
(3)扩建后,花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰,其余种黄玫瑰。红玫瑰占地多少平方米?
29.王师傅获得240元抽奖券,有2元、5元、10元三种人民币共50张,其中2元和5元的张数同样多,那么10元的有多少张?
30.一辆大客车可以乘坐48人,一列火车乘坐的人数是一辆大客车的12倍还多15人,一列火车乘坐的人数比一辆大客车多多少人?
31.下面是某小学四、五、六年级戴眼镜的学生人数统计图。
(1)哪个年级戴眼镜的学生最多?哪个年级戴眼镜的学生最少?
(2)戴眼镜的男生、女生各有多少人?
(3)对于预防近视,你有什么好的建议?
参考答案
一、用心思考,认真填写。
1、5
【解析】略
2、[150-(30+70)]×3 50×3-(30+70)
【解析】略
3、6.485
【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数,在万位的右下角点上小数点,末尾有0的把0去掉,同时在后面写上“万”字即可。
【详解】把64850改写成用“万”作单位的数是6.485万。
此题考查的目的是掌握把一个数改写为用“万”作单位的数的方法,明确:改写后数的大小不变。
4、分数:
小数:0.2 0.7
【分析】观察直线,是把“1”平均分成10份,每份用分数表示是,用小数表示是0.1,几份就代表几个十分之一,几个0.1;几个十分之一就是十分之几,几个0.1就是零点几。
【详解】第一个箭头标在2份处,就表示2个十分之一,也就是,用小数表示是2个0.1,也就是0.2;第二个箭头标在7份处,就表示7个十分之一,也就是,用小数表示是7个0.1,也就是0.7。
故答案如图所示:
本题考查小数的意义,注意几个十分之一就是十分之几,几个0.1就是零点几。
5、30.95 31.0
【分析】从高位到低位依次写出各个数位上的数字,数位上一个单位也没有的用“0”补足;
把写出的数用“四舍五入”法精确到十分位即可。
【详解】一个数由3个十,9个十分之一,5个百分之一组成,这个数写作30.95,精确到十分位31.0。
故答案为:30.95;31.0。
此题考查了小数的写法以及用“四舍五入”法求小数的近似值。
6、140°
【解析】略
7、(371﹣29)×(4÷2)
【分析】最后求积,也就是最后一步计算应为乘法,要求“先求差和商”,也就是减法与除法同步进行,于是原变式为(371﹣29)×(4÷2).
【详解】把371﹣29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,
则原式变为:(371﹣29)×(4÷2)
故答案为(371﹣29)×(4÷2).
8、a+b+1
【解析】略
9、39
【解析】略
10、等边
【详解】略
11、><>=><
【解析】略
二、仔细推敲,认真辨析。
12、×
【详解】略.
13、×
【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数;由此判断。
【详解】、、中,、分子和分母都是互质数,所以他们都是最简分数;分母是分子的3倍,可以约分为;题干说法错误;
故答案为:×
本题关键要理解最简分数的意义,以及正确判断两个数是否是互质数。
14、×
【分析】一个物体无论从哪个面观察都不可能看到它的所有面,最多能同时看到它的三个面,据此判断。
【详解】因为一个物体无论从哪一面观察都不可能看到它的所有面,所有原题干说法错误。
故判断错误。
本题考查的是对物体的观察需要从多面,一面无法全面了解物体。
15、×
【详解】用赋值法能比较容易解决此类问题。
根据题意,假设这两个乘数分别是20和50,然后再进一步解答即可。
【详解】根据题意,假设这两个乘数分别是20和50;20的末尾有1个0,50的末尾有1个0,共有2个0;
20×50=1000;
1000的末尾有3个0;
因此乘数的末尾共有几个0,积的末尾就有几个0是错误的。
故答案为:×。
16、√
【详解】一个三角形最大的锐角是44°,则两个锐角的和肯定小于90°,故另一个角大于90°,第三个角一定是钝角,所以这个三角形一定是钝角三角形。
三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)
17、A
【解析】解:如果两个锐角和不大于90°,那么第三个角将大于等于90°,就不再是锐角三角形. 故选:A.
【分析】根据三角形的内角和是180度和锐角三角形的定义可知:锐角三角形中任意两个锐角的和必大于90°.
18、B
【分析】小娜4分钟踢了432下,用432下除以4即可求出小娜每分钟踢多少下,同理求出小芳每分钟踢多少下,再比较即可求解。
【详解】432÷4=108(下)
354÷3=118(下)
108<118
即小芳的成绩好。
故答案为:B
本题考查了基本的数量关系:工作效率=工作量÷工作时间。
19、C
【详解】略
20、A
【详解】略
21、B
【解析】略
四、细心计算,认真检查。
22、0.005;43.02;0.01;0.35
1.05;3.07;150;64
【详解】略
23、58+176+242 125×64×25
=(58+242)+176 =(125×8)×(4×25)×2
=300+176 =1000×100×2
=476 =100000×2
=200000
201×35 317×17-17×17
=200×35+1×35 =(317-17)×17
=7035 =300×17
=5100
【解析】略
24、,,,1
2,0,0.25,
,1,,
【分析】根据同分母分数加减法和小数乘法、减法计算方法进行计算。
【详解】+= -= 1-= +=1
0.25×8=2 1--=0 1-0.75=0.25 -=
-= +=1 +-= ++=
本题主要考查学生对同分母分数的加减法和小数乘法、减法计算方法的掌握。
五、操作题
25、
【分析】根据等腰直角三角形的特征:两腰相等,有一个角是直角;由此画出即可;两组对边分别平行的四边形称为平行四边形;由此画出即可。
【详解】
明确等腰直角三角形的特点及平行四边形的特征,是解答此题的关键。
26、
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左半图的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形;根据平移的特征,把这个轴对称图形的各顶点分别向左平移6格,依次连结即可得到向左平移6格后的图形。
【详解】先补全下面这个轴对称图形,再画出向左平移6格后的图形(下图):
作轴对称图形、作平移后的图形,关键是对称点(对应点)位置的确定。
六、解决问题
27、(1)顺
(2)
(3)(9,3);(8,1);(11,1);(12,3);(10,3)
【分析】(1)根据旋转的特征,三角形①绕点O按顺时针方向旋转90°,与三角形②可拼成一个大角形;
(2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的右边画出左图的关键对称点,依次连结即可;
(3)数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可标出ABC的位置;两腰相等,这样的梯形叫做等腰梯形,由此找出点D的位置。
【详解】(1)三角形①绕点O按顺时针方向旋转90°,与三角形②可拼成一个大角形。
(2)
(3)用数对表示图④的四个顶点A、B、C、D的位置分别是:A(9,3);B(8,1);C(11,1);D(12,3)。
如果把图④变成等腰梯形,可将顶点D移在数对(10,3)的位置上。
此题主要考查轴对称图形的画法、用数对表示位置以及利用平移、旋转进行图形变换的方法,注意知识的灵活应用。
28、(1)6
(2);96
(3)150平方米
【分析】(1)根据正方形的特征,如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃,宽需增加16-10=6(米);
(2)如图:扩建后即增加一个长16米,宽6米的长方形的面积,由此根据长方形面积=长×宽,即可解答;
(3)根据题意,先求出正方形花圃的面积,用花圃的面积÷2,求出一半的面积是多少,再根据花圃面积的一半还多22平方米种红玫瑰,再加22平方米,即可解答。
【详解】(1)16-10=6(米)
所以如果把这个花圃扩建成一个正方形花圃,宽需增加6米。
(2)
16×6=96(平方米)
扩建后,花圃的面积增加96平方米。
(3)16×16=256(平方米)
256÷2=128(平方米)
128+22=150(平方米)
答:红玫瑰占地150平方米。
本题主要考查长方形和正方形面积面积公式的灵活应用,熟练掌握公式,解题时看清问题,逐步进行分析解答。
29、10张
【分析】根据2元和5元的张数一样多,假设都是10元的,共有10×50=500元,比实际多了500-240=260元,因为1张2元的和1张5元都当作10元的,多算了10×2-2-5=13元,所以2元的和5元的都有260÷13=20张,那么10元的有50-20-20=10张,由此解答即可。
【详解】根据题意,假设都是10元的;
(10×50-240)÷(10×2-2-5)
=(500-240)÷(20-2-5)
=260÷(18-5)
=260÷13
=20(张)
50-20-20
=30-20
=10(张)
答:10元的有10张。
此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论,也可以用方程进行解答。
30、543人
【解析】48×12=576(人)
576+15=591(人)
591-48=543(人)
31、(1)六年级最多,四年级最少。
(2)134人,103人。
(3)平时控制使用手机等电子设备的时间,多做眼保健操。(答案不唯一,合理即可)
【解析】(2)男生:33+40+61=134(人) 女生:20+31+52=103(人)
河北省邢台市南和县2022-2023学年五年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析: 这是一份河北省邢台市南和县2022-2023学年五年级数学第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
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