河北省邢台市沙河市2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析
展开这是一份河北省邢台市沙河市2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真思考,巧填空,仔细推敲,巧判断,仔细选一选,仔细计算,图形与统计,生活中的数学等内容,欢迎下载使用。
河北省邢台市沙河市2022-2023学年数学四年级第二学期期末考试试题
一、认真思考,巧填空。
1.一个三位小数四舍五入后是20.20,这个三位小数最大是(________),最小是(________)。
2.根据下面的计算过程填空。
3.如下图,由图A到图B是向(____)平移了(____)格,由图B到图C是向(____)平移了(_____)格。
4.0.026里面有(______)个0.001;68.07中“7”在(______)位上,表示(______)个(______)。
5.正三角形有(________)条对称轴,某品牌轿车的标志有(________)条对称轴。
6.一套单身公寓的售价399700元,改写成用“万元”作单位的数是(____________),并保留一位小数约是(______________)万元。
7.一只节能灯1天可以节约0.32千瓦时,1000只节能灯10天可以节约用电(______)千瓦时。
8.找规律填一填。
2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=(______)
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
……
111115+(______)×(______)=(______)
9.任意一个三角形都有(______)条高.
10.当B、C都不等于0时,A÷B÷C=A÷(_______)
11.梨每千克8元可以写成(______),飞机每小时飞行200千米可以写成(______)。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12.809990000精确到用“亿”作单位的近似数是9亿.(___)
13. “小马虎”把28×(□+2)错算成28×□+2,结果相差1.(_______)
14.王芳5次跳远的总成绩是10m,她每次的跳远成绩肯定都是2m.(____)
15.小数点的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小和意义都一样。 (______)
16.被减数减去2,减数加上2,差不变. (____)
17.等边三角形有三条对称轴.(____)
18.251×81的积的末尾有3个1.(________)
19.一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的5倍。(________)
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20.下列各组小棒(单位:厘米)不能组成三角形的是( )。
A. B. C.
21.下面式子中,( )是方程。
A. B. C.
22.下面有四条对称轴的图象是( )
A.正方形 B.长方形 C.圆形
23.下列算式中,只有( )是方程.
A.3x-7 B.6a-9>12 C.y÷2=0
24.我国约有14亿人口,如果每人每天节约1分钱,1天大约可以节约( )万元。
A.140 B.1400 C.14000 D.140000
25.我拿的一个三角形没有钝角,它( )
A.一定是直角三角形 B.一定是锐角三角形 C.不可能是钝角三角形
26.如果一个三角形的两条边分别长30厘米,40厘米,第三条边的长度可能是( )厘米。
A.50 B.70 C.10
27.汽车的速度是每小时126千米,7小时行驶多少千米?数量关系是( )。
A.路程十时间=速度 B.速度×时间=路程 C.路程÷速度=时间
四、仔细计算。
28.直接写出得数.
0.526×100= 0.2×1000= 2.5÷100= 12.8÷1000= 25×0.4=
1÷1000= 40.3×100= 8.4×1000= 0.6×0.09= 125×0.8=
29.用竖式计算下面各题,带☆的要验算.
37.82+56.38= 78.84﹣67.71= ☆8.36+32.9=
五、图形与统计
30.画一画:画出下面平行四边形指定底边上的一条高,把它分成一个三角形和一个梯形。2%
31.操作题。
画一个直角梯形,再将梯形分割成一个长方形和一个三角形;再画出一个三角形并画出这个图形的一条高。
六、生活中的数学。
32.操作题。
(1)画出图形①的另一半,使它成为一个轴对称图形。这个轴对称图形的内角和是( )°。
(2)画出图形②指定底边上的高。把图形②先向右平移2格,再向上平移3格,画出平移后的图形。
(3)把图形③绕C点逆时针旋转90°,面出旋转后的图形。旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1( , )。
33.仟吉西饼推出一种新口味的吐司面包,买五送一,每袋吐司面包售价6.8元,买12袋这种吐司面包要花多少钱?
34.图书管理员要把360本新书摆放在书架上。每个书架有6层,每层放20本。一共需要多少个这样的书架?
35.王老师买了9支钢笔和9支圆珠笔,钢笔共用去270元。圆珠笔共用去45元。每支钢笔比圆珠笔贵多少元?
36.一个等腰三角形的周长是30厘米,底比腰长3厘米.它的底是多少厘米?(先画示意图,再解答)
37.学校买温度计用去了58.68元,买消毒液用去了32.32元,张老师带了100元钱,还剩多少钱?
参考答案
一、认真思考,巧填空。
1、20.204 20.195
【分析】要考虑20.20是一个三位小数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的20.20最大是20.204,“五入”得到的20.20最小是20.195,由此解答问题即可。
【详解】一个三位小数四舍五入后是20.20,那么这个三位小数最大是20.204,最小是20.195。
故答案为:20.204;20.195
本题主要考查近似数的求法,注意这个小数原来最大是千分位上的数舍去,最小是千分位上的数进一。
2、0.01;0.01;0.06
【分析】根据小数加法的计算方法,这一步的计算是第一个小数百分位上的0.05加上第二个小数百分位上的0.01,而0.05是5个0.01,就是0.05+0.01=0.06,据此解答。
【详解】根据分析:
这一步的计算过程是5个0.01加上1个0.01是0.06。
本题主要考察小数的意义及计数单位。
3、右 6 下 2
【解析】略
4、26 百分 7 0.01
【分析】小数点右边第一位叫十分位,计数单位是0.1,第二位叫百分位,计数单位是0.01……小数部分最大的计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。
【详解】0.026里面有26个0.001;68.07中“7”在百分位上,表示7个0.01。
故答案为:26;百分;7;0.01
本题考查学生对小数的认识与理解,把一个整体平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示,也可以用小数来表示。
5、3 2
【分析】根据轴对称图形的性质分析,沿着一条直线对折,能够和另一部分重合,这样的图形就是轴对称图形,这条直线就是对称轴,依据定义即可求解。
【详解】根据分析和正三角形的性质可得,正三角形有3条对称轴;
根据分析和题目中某品牌轿车的标志可以发现只有2条对称轴。
故答案为:3;2。
本题主要考查轴对称图形的性质。
6、39.97 40.0
【解析】略
7、3200
【分析】根据题干可知,此题要求“1000只节能灯10天可以节约用电( )千瓦时。”可以先求出1000只节能灯泡1天可以节约度数千瓦时,再求10天节约多少千瓦时。
【详解】0.32×1000×10
=320×10
=3200(千瓦时)
故答案为:3200
解决问题要认真分析,确定先求什么,再求什么,再列式计算,计算时运用小数点的移动来计算。
8、222221777778 98765 9 1000000
【分析】(1)2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
由此可得积的数字排列规律:积的末尾数字是8,在中间数字1的左右两边分别是数字2和7,数字2和7的个数等于一个因数的位数减1;据此解答即可;
(2)19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
纵观各式,都是乘、加混合运算,加数个位是9、8、7…其余数位上的数都是1,且各个位上的数字之和是10,第一个因数最高位是9,依次是9、98、987、9876…第二个因数都是9,其运算结果是10、100、1000…(运算结果最高位是1,其余各位上都是0,0的个数与加数的位数相同),由此即可求出最后一个等式的运算结果。
【详解】2×9=18
22×99=2178
222×999=221778
……
222222×999999=222221777778
19+9×9=100
118+98×9=1000
1117+987×9=10000
……
111115+98765×9=1000000
解答此题的关键是观察所给出的算式,找出算式之间数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题。
9、三
【分析】因为三角形的高是指过顶点与对边垂直的线段,任意三角形都有三个顶点,所以一定有三个高;据此判断即可。
【详解】由分析知:任何一个三角形都有三条高。
解答此题应根据三角形的特点及三角形高的含义进行解答。
10、B×C
【解析】略
11、8元/千克 200千米/时
【分析】梨的单价是每千克8元,在写作的时候,用斜线隔开,斜线的左边写钱数,右边写质量;飞机的速度是每小时飞行1200千米,在写作的时候,用斜线隔开,斜线的左边写路程,右边写时间,由此解答。
【详解】梨每千克8元可以写成8元/千克,飞机每小时飞行1200千米可以写成200千米/时。
本题主要考查了学生对速度以及物体单价单位的认识及其写法,属于基础知识,应熟练掌握。
二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×)
12、×
【解析】略
13、正确
【解析】题意可知,正确顺序计算按照乘法分配律,应该有28×2,而错误计算没有28×2,只有2,因此结果相差了1.
【详解】28×(□+2)
= 28×□+28×2
= 28×□+56;
56–2=1
故答案为正确
14、错误
【详解】略
15、×
【详解】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;但小数的计数单位发生了变化,所以意义也就发生了变化;明确小数的性质和意义,是解答此题的关键。
16、×
【解析】略
17、√
【详解】略
18、×
【详解】略
19、×
【分析】根据正方形的面积=边长×边长可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积=5×边长×5×边长=25×边长×边长,也就是面积扩大到原来的25倍。
【详解】根据分析可知,一个正方形的边长扩大到原来的5倍,面积也扩大到原来的25倍。
故答案为:×
熟练掌握正方形的面积公式,灵活运用公式解决问题。
三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
20、B
【解析】略
21、B
【分析】方程是指含有未知数的等式。根据这个定义,对每个选项进行判断即可。
【详解】A.6x+8,含未知数x但不是等式,所以A不是方程。
B.x+9=20,含有未知数x且是等式,所以B是方程;
C.x-9>10,含未知数x但不是等式,所以C不是方程。
故答案为:B
此题考查方程的定义,含未知数且是等式,满足这两点,进行判断即可。
22、A
【分析】依据轴对称图形的概念,即在平面内,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行选择.
【详解】A、正方形有4条对称轴;
B、长方形有2条对称轴;
C、圆形有无数条对称轴;
故选A.
23、C
【解析】略
24、B
【详解】略
25、C
【解析】略
26、A
【分析】根据“三角形任意两边的和大于第三边”可知:第三边要小于两边之和70,还要大于两边之差10,进行选择即可。
【详解】由分析得出:40-30<第三边的长度<30+40,
即:大于10厘米,还要小于70厘米(不包括10厘米和70厘米),所以只有50厘米合适。
故答案为:A
解答此题应根据三角形的特性进行分析解答。
27、B
【分析】一辆汽车的速度是每小时126千米,7小时行多少千米?用到的关系式是:速度×时间=路程,据此解答即可。
【详解】汽车的速度是每小时126千米,7小时行驶多少千米?已知速度和时间求路程,用到的数量关系是:速度×时间=路程;
故答案为:B
此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。
四、仔细计算。
28、52.6;200;0.025;0.0128;10
0.001;4030;8400;0.054;100
【详解】略
29、94.2;11.13;41.26
【详解】37.82+56.38=94.2
78.84﹣67.71=11.13
☆8.36+32.9=41.26
验算:
五、图形与统计
30、
【详解】[分析] 根据平行四边形高的画法和梯形、三角形的性质结合起来画一条满足条件的高。
31、
【分析】直角梯形两腰既不相等也不平行,两底平行但不相等,一个腰上的两个角都是直角。据此画出直角梯形。过上底不是直角的那个顶点向下底作垂线段,即可将梯形分割成一个长方形和一个三角形。
从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高;据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下所示:
熟练掌握直角梯形和三角形高的的定义,灵活运用定义解决问题。
六、生活中的数学。
32、(1)540
(3)(20,7)
(1)(2)(3)作图如下:
【分析】(1)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出原图的关键对称点,连结即可;五边形内角和是540°;
(2)经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高;把图形②各个顶点分别先向右平移2格,再向上平移3格,再依次连接起来即可得出平移后的图形;
(3)根据旋转的特征,图形③绕C点逆时针旋转90°,点C的位置不动,这个图形的其余各部分均绕点C按相同方向旋转相同的度数,即可画出旋转后的图形,根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可用数对表示出E1的位置。
【详解】(1)这个轴对称图形的内角和是540°;
(2)见下图;
(3)旋转后点E对应的位置用数对表示是点E1(20,7)。
(1)(2)(3)作图如下:
本题是考查作平移后的图形、作轴对称图形、数对的意义与旋转图形的作法等,作平移后的图形、旋转图形和轴对称图形的关键是把对应点(对称点)的位置画正确。
33、68元
【分析】
“买五送一”,即付5袋的钱,就得到6袋,少付一袋的钱,12袋里有两个6袋,就少付2袋的钱,即付10袋的钱。
【详解】
12÷(5+1)×5×6.8
=2×5×6.8
=68(元)
答:买12袋这种吐司面包要花68元钱。
本题的关键是正确理解“买五送一”,即花5袋的钱给6袋。
34、3个
【分析】每个书架有6层,每层放20本书,根据乘法的意义可知,每个书架共放20×6本书,根据除法的意义可知,用总本数除以每个书架放的本书即得需要多少个书架,列式为:360÷(20×6)。也可先根据除法的意义求出需要多少层,然后再求需要多少个书架:360÷20÷6。
【详解】360÷(20×6)
=360÷120
=3(个)
答:一共需要3个这样的书架。
本题主要考查乘法的意义和除法的意义的应用,找到书本总量与单个书架书本存放量之间的倍数关系是解决本题的关键。
35、25元
【解析】根据题意,先用总价÷数量=单价,分别求出钢笔和圆珠笔的单价,然后相减即可解答.
【详解】270÷9-45÷9
=30-5
=25(元)
答:每支钢笔比圆珠笔贵25元.
36、12厘米
【解析】等腰三角形的周长=腰长×2+底边长,据此设腰长为x厘米,则底边长为(x+3)厘米,从而列方程即可求解.
【详解】(30-3)÷3=9(厘米)
9+3=12(厘米)
答:它的底是12厘米.
37、9元
【分析】张老师买完温度计后还剩下100-58.68元,又买了消毒液,则此时还剩下100-58.68-32.32元。
【详解】100-58.68-32.32
=41.32-32.32
=9(元)
答:还剩9元。
本题也可以先求出买温度计和消毒液共花去的钱数,再根据还剩下的钱数=总钱数-花去的钱数解答。
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