初中物理人教版九年级全册第4节 变阻器教学演示ppt课件

                            第4节  变阻器

【学习目标】

 1、了解滑动变阻器的构造、作用和原理；

 2、知道滑动变阻器的使用方法；

 3、通过演示和分组实验，掌握滑动变阻器的使用方法，培养分析概括和应用力。

【学习重点】滑动变阻器的构造、作用和原理。

【学习难点】滑动变阻器的使用方法。

【预习检测】

 1、导体对_________阻碍作用叫作_________；影响导体电阻大小的因素是：________、_________、__________________。

 2、电阻是导体本身的一种_________；电阻的国际单位是：__________。

【共同探究】

1、情境体验

  （1）打开台灯，旋动旋钮，观察灯泡的亮度有什么变化？

  （2）用干电池、小灯泡、开关、导线组成简单的电路，思考：在电压一定时，思考：如何改变小灯泡的高度？

   归纳总结：在电压一定时，要改变通过导体的电流，可以改变导体的________。

2、自主学习

  （1）变阻器：能                          的元件

  （2）滑动变阻器

     （1）原理：通过改变接入电路中电阻线的_________来改变电阻的大小的。

     （2）结构：主要由_________、___________、___________三部分构成。

     （3）符号：           。

     （4）铭牌：“20Ω、1.5A”的含义是：_________________________________。

3、实验探究：滑动变阻器的使用

思考：a、观察滑动变阻器的接线柱，思考有几种接法？

b、在下面画出用滑动变阻器控制灯泡亮度的实验电路图。

   （5）、使用方法：

      a、滑动变阻器要_________在电路中；

      b、滑动变阻器接入电路时，要连接_________________两个接线柱；

      c、为了保护电路，闭合开关前，应将滑片放在____________________；

      d、移动滑片时，弄清滑动变阻器接入电阻线长度的变化情况，以及电路中的电阻和电流的变化规律。

 （3）、变阻器的应用——电位器

【拓展练习】

1、下图为滑动变阻器连入电路的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变大的是 （     ）

2、如图，当把滑动变阻器接入电路后，滑片P向右滑动时，电路电阻变大，此时与电路相连接的接线柱应是 （     ）

A.C和D    B.B和D    C.A和C    D.B和A

3、如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器的滑片P向左移动过程中，电路中的电流变大。则电路与滑动变阻器的连接方式正确的是（     ）

A．M连c，N连d

B．M连a，N连b

C．M连c，N连a

D．M连c，N连b

4、下图为观察滑动变阻器作用的实验器材，将所有器件连接起来，要求滑动变阻器滑片P向右滑动，电流表示数变大，灯泡变亮。并在虚线框内画出电路图。