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    2024届高考物理一轮复习第六章动量动量守恒定律第2讲动量守恒定律课件

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    这是一份2024届高考物理一轮复习第六章动量动量守恒定律第2讲动量守恒定律课件,共27页。PPT课件主要包含了远大于,答案B,答案BD等内容,欢迎下载使用。

    2.系统动量守恒的条件
    二、弹性碰撞和非弹性碰撞1.碰撞(1)特点:在碰撞现象中,一般都满足内力远大于外力,可认为相互碰撞的系统动量守恒。(2)分类:
    2.反冲和爆炸(1)反冲特点:在反冲运动中,如果没有外力作用或外力远小于物体间的相互作用力,系统的______是守恒的。(2)爆炸现象:爆炸与碰撞类似,物体间的相互作用力很大,且________系统所受的外力,所以系统动量______,爆炸过程中位移很小,可忽略不计,作用后从相互作用前的位置以新的动量开始运动。
    微点判断 (1)因水平面光滑,A球和B球碰撞时系统动量守恒。( )(2)发生碰撞后,A球的速度方向不变,大小变为原来的2倍。( )(3)两球间发生的是弹性碰撞。( )(4)只要系统所受到的合力的冲量为零,动量就守恒。( )(5)系统动量不变是指系统的动量大小和方向都不变。( )(6)系统动量守恒也就是系统的动量变化量为零。( )(7)若以上两球相向运动发生碰撞,则碰撞后可能朝同一方向运动。( )(8)若以上两球相向运动发生碰撞,则碰撞后可能均静止。 ( )
    (一) 动量守恒的判断(固基点) [题点全练通]1.[两个物体组成的系统动量守恒的判断]如图,光滑水平地面上有一小车,一轻弹簧的一端与车厢的挡板相连,另一端与滑块相连,滑块与车厢的水平底板间有摩擦。用力向右推动车厢使弹簧压缩,撤去推力时滑块在车厢底板上有相对滑动。在地面参考系(可视为惯性系)中,从撤去推力开始,小车、弹簧和滑块组成的系统 (  )
    A.动量守恒,机械能守恒B.动量守恒,机械能不守恒C.动量不守恒,机械能守恒D.动量不守恒,机械能不守恒解析:撤去推力,系统所受合外力为零,动量守恒;因为滑块与车厢水平底板间有摩擦,且撤去推力后滑块在车厢底板上有相对滑动,即摩擦力做功,故系统的机械能减少,B正确。答案:B 
    2.[多个物体组成的系统动量守恒的判断] (多选)如图所示,A、B两物体质量之比 mA∶mB=3∶2,原来静止在平板车C上,A、B间有一根被压缩的弹簧,地面光滑。当弹簧突然被释放后,则以下系统动量守恒的是 (  )A.若A、B与C上表面间的动摩擦因数相同,A、B组成的系统B.若A、B与C上表面间的动摩擦因数相同,A、B、C组成的系统C.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B组成的系统D.若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B、C组成的系统
    解析:若A、B与C上表面间的动摩擦因数相同,弹簧被释放后,A、B分别相对C向左、向右滑动,它们所受的滑动摩擦力FA向右,FB向左,由于mA∶mB=3∶2,所以FA∶FB=3∶2,则A、B组成的系统所受的外力之和不为零,故A、B组成的系统动量不守恒,A错误;对A、B、C组成的系统,A与C、B与C间的摩擦力为内力,该系统所受的外力为竖直方向的重力和支持力,它们的合力为零,故该系统的动量守恒,和A、B与C间的动摩擦因数或摩擦力大小是否相等无关,B、D正确;若A、B所受的摩擦力大小相等,则A、B组成的系统所受的外力之和为零,故其动量守恒,C正确。答案:BCD
    3.[某个方向上动量守恒的判断]如图所示,曲面体P静止于光滑水平面上,物块Q自P的上端静止释放。Q与P的接触面光滑,Q在P上运动的过程中,下列说法正确的是 (  )A.P对Q做功为零B.P和Q之间相互作用力做功之和为零C.P和Q构成的系统机械能守恒、动量守恒D.P和Q构成的系统机械能不守恒、动量守恒
    解析:P对Q有弹力的作用,并且在力的方向上有位移,在运动中,P会向左移动,P对Q的弹力方向垂直于接触面向上,与Q移动位移方向的夹角大于90°,所以P对Q做功不为0,故A错误;因为P、Q之间的力属于系统内力,并且等大反向,两者在力的方向上发生的位移相等,所以做功之和为0,故B正确;因为系统除重力外,其他力做功代数和为零,所以P、Q组成的系统机械能守恒,系统水平方向上不受外力的作用,水平方向上动量守恒,但是在竖直方向上Q有加速度,即竖直方向上动量不守恒,故C、D错误。答案:B
    [要点自悟明] 判断系统动量守恒时要注意系统的组成及所研究的物理过程:(1)对于同一个系统,在不同物理过程中动量守恒情况有可能不同。(2)同一物理过程中,选不同的系统为研究对象,动量守恒情况也往往不同,因此解题时应明确选取的系统和研究过程。
    (二) 动量守恒定律的应用(精研点)1.动量守恒定律的五个特性
    2.应用动量守恒定律的解题步骤(1)明确研究对象,确定系统的组成(系统包括哪几个物体及研究的过程)。(2)进行受力分析,判断系统动量是否守恒(或某一方向上是否守恒)。(3)规定正方向,确定初、末状态动量。(4)由动量守恒定律列出方程。(5)代入数据,求出结果,必要时讨论说明。
    考法2 动量守恒中的临界极值问题2.如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为10m、12m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0。为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度的大小。(不计水的阻力和货物在两船之间的运动过程)解析:设乙船上的人抛出货物的最小速度的大小为vmin,抛出货物后乙船的速度为v乙。甲船上的人接到货物后甲船的速度为v甲,规定水平向右的方向为正方向。对乙船和货物的作用过程,由动量守恒定律得12mv0=11mv乙-mvmin①
    对货物和甲船的作用过程,同理有10m×2v0-mvmin=11mv甲②为避免两船相撞应有v甲=v乙③联立①②③式得vmin=4v0。答案:4v0
    考法3 动量守恒定律与动量定理的综合3.如图所示,质量为m=245 g的物块(可视为质点)放在质量为M=0.5 kg的木板左端,足够长的木板静止在光滑水平面上,物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.4。质量为m0=5 g的子弹以速度v0=300 m/s沿水平方向射入物块并留在其中(时间极短),g取10 m/s2。子弹射入后,求:(1)子弹进入物块后子弹和物块一起向右滑行的最大速度v1。(2)木板向右滑行的最大速度v2。(3)物块在木板上滑行的时间t。
    解析:(1)子弹进入物块后一起向右滑行的初速度即为物块的最大速度,由动量守恒可得:m0v0=(m0+m)v1,解得v1=6 m/s。(2)当子弹、物块、木板三者同速时,木板的速度最大,由动量守恒定律可得:(m0+m)v1=(m0+m+M)v2,解得v2=2 m/s。(3)对物块和子弹组成的整体应用动量定理得:-μ(m0+m)gt=(m0+m)v2-(m0+m)v1,解得:t=1 s。答案:(1)6 m/s (2)2 m/s (3)1 s
    [多维训练]考法1 系统在某方向上动量守恒的分析与判断1. (多选)如图所示,在足够长的光滑水平面上,相对放置着两个形状完全相同的光滑弧形槽A、B,槽底端与光滑水平面相切,其中弧形槽A不固定,弧形槽B固定。一小球从弧形槽A顶端由静止释放。下列判断正确的是 (  )A.小球在弧形槽A下滑过程中,小球的机械能不守恒B.小球在弧形槽B上滑过程中,小球的机械能不守恒C.小球和弧形槽A组成的系统满足动量守恒D.小球不能上升到弧形槽B的顶端
    解析:由于A是不固定的,小球下滑的过程中,一部分动能转移给了A,所以小球的机械能不守恒,A正确;由于B是固定的,小球在上滑的过程中,动能转化为重力势能,机械能守恒,B错误;小球最初和A的合动量为零,而当小球上升到静止时,小球的动量为零,A的动量不为零,所以小球和弧形槽A组成的系统动量不守恒,C错误;由于小球的一部分动能给了A,所以小球最终到达不了B的顶端,D正确。答案:AD 
    考法2 系统在某方向上动量守恒与机械能守恒的综合
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