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    小学科学粤教粤科版 (2017)五年级下册第4单元 地球运动与宇宙23 探索宇宙示范课课件ppt

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    这是一份小学科学粤教粤科版 (2017)五年级下册第4单元 地球运动与宇宙23 探索宇宙示范课课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了人类对宇宙的探索,望远镜,人造卫星,航天探测器,载人航天器,天文台的光学望远镜,哈勃太空望远镜,凯克望远镜,探索宇宙的脚步,中国古代火箭模型等内容,欢迎下载使用。

    自从仰望星空的那一刻起,人类就对我们身处的宇宙充满了好奇和浓厚的兴趣。我们知道人类是怎样探索宇宙的吗?科学技术的进步如何帮助人类更好地探索宇宙的?
    天文望远镜的发明让我们可以更好地观察宇宙,但为了进一步探索宇宙的 奥秘,还需要一种能够把仪器甚至人送入太空的工具 。目前只有运载火箭可以 实现这一功能。运载火箭的速度很快,能脱离大气层飞行,是人类探索宇宙的有力工具。
    探索宇宙的有力工具
    起初,我们只能用肉眼观察太空,后来,望远镜的出现让我们能看得更远。几百年来,用望远镜观测太空的技术不断更新,今天我们已经能看到很远很远的宇宙深处。
    射电望远镜专门接收天体发出的无线电波。它揭示了光学望远镜无法揭示的令人迷惑的天文现象。
    阿雷西博天文台射电望远镜位于波多黎各岛的阿雷西沃山谷中,是世界上最大的单面口径电波望远镜,直径达305米,后扩建为350米,由康奈尔大学管理。 射电望远镜是天文学家的“顺风耳”,它随着地球的运动扫射天空,接受天体发来的无线电波。天文学家通过它捕捉来自宇宙的各种信息。
    叶凯士天文台坐落于美国威斯康辛州威廉斯湾,附属芝加哥大学,于1897年由乔治·埃勒里·海耳创立,并获当时大企业家查尔斯·耶基斯资助。该天文台圆顶内有一支40英寸口径的折射望远镜,直到现时为止仍是世界上口径最大的折射望远镜。
    空间天文望远镜能够看到更远、更清楚的宇宙景象。这是著名的哈勃太空望远镜。哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜,人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。
    哈勃空间望远镜:1990年4月25日由航天飞机发现者号送入太空。望远镜口径2.4米,总重12.5吨,研制历时13年,耗资21亿美元,空间轨道高度600千米、周期95分钟的轨道上。可以在光学、紫外和红外波段进行观测。
    哈勃太空望远镜拍摄的深空天体照片
    凯克望远镜:凯克Ⅰ、凯克II建在夏威夷的莫纳克亚山,它们是目前世界上最大的光学望远镜。凯克望远镜由36块直径1.8m,厚10cm的镜子组合成的,有效口径为10m,焦距为17.5m,镜面为双曲面。
    世界上目前最大的射电望远镜是美国的位于波多黎各的阿雷西博天文台的射电望远镜,其抛物面天线直径达305m。
    运载火箭靠发动机产生的反作用力飞行。我们可以通过发射水火箭来了解 载火箭是怎么飞行的。
    现代运载火箭由古代火箭演变 而来。中国是古代火箭的故乡,早 在宋代,人们就发明了军事用途的 火箭。明代《武备志》详细记载了 多种火箭,这些火箭都是利用火药 燃烧产生高速喷射气体来飞行的。
    从仰望星空到发射宇宙探测器,人类对宇宙的探索不断深入。但宇宙之大 远远超出我们的想象。探索宇宙不仅让我们了解了更多的宇宙奥秘,还发展出 很多新技术,给人类带来了深远的影响。
    这 是 我 国 研 制 的 世 界 上 最 大 的 射电望远镜。
    空间站、航天员
    查阅资料,了解人类探索宇宙的历程,并调查太空技术在生活中的应用。
    随着时光的流逝,人们更想冲出地球,飞向宇宙探个究竟。冲出地球的梦想经过几代人的努力,终于实现了。
    1926年美国戈达德制造的第一枚现代火箭
    “先驱者10号”1972年升空,1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器。2003年1月22日人们接收到它的最后一次信号。从此,它便杳无音信地飞向宇宙的深处。
    “先驱者10号”太空探测器
    我国明朝人万户,因用火箭试验飞行失败而牺牲。这是人类为升空而牺牲的第一人。
    世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员加加林。
    中国第一位进入太空的宇航员杨利伟。
    第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗(左)。
    1969年7月20日,美国三名宇航员乘“阿波罗”11号飞船顺利登月。阿姆斯特朗走下舷梯,在月面上留下第一个脚印时感慨地说:“对于我个人来说,这只不过是一小步,但是对于人类来说,是迈出了巨大的一步。”
    中国“神舟6号”宇航员费俊龙和聂海胜。
    美国“哥伦比亚号”航天飞机上牺牲的太空英雄。
    假设是有依据的猜测。当人们不了解某些自然现象时,可以依据已有知识对 现象的规律或形成原因作出推测性的论断或假定性的说明。 怎样才能合理地作出假设,又如何知道作出的假设是否成立?
    我们知道,物体的影子在一天中会发生变化,正午时物体的影子最短。那么每天 正午时,同一物体影子的长短是否一样? 在正午时,观察周围旗杆、直立的柱子 等物体的影子长度。连续观察一段时间, 了解这些物体的影子长度是否有变化。
    当物体影子 的朝向为正北或正南时就是 正午时刻。
    很早以前人们就发现正午时物体的影子冬长夏短,一年中总是在不断地变 化。在我国大部分地区,夏至日影子最短,冬至日影子最长。这一变化是否具 有什么规律?
    我们可以尝试对这一现象的规律作出假设,并说明依据。 ● 每年相同日期,正午时同一物体的影长相同。● 过了夏至日,正午时物体的影长每天逐渐变长。……
    我发现学校旗杆 的影子在秋天时比 夏天时长一些。
    圭表是我国古代科学家发明的一种用于测量日影长度的天文仪器。 圭表由“圭”和“表”两部分组成,直立标杆叫表,正南正北方向平放 的刻度板叫圭。正午时,表的影子刚好可以落在圭上。人们通过测量表 的影长,可以确定一年时间的长度和二十四节气的日期,这是古代制定 历法和指导农业生产的重要依据。在相当长的一段历史时期内,我国测 定一年时间长度的精确度一直是世界第一。
    人们发现北极星在星空中的位置好像总是不变,其他的恒星似乎每天都在 围绕着它旋转。图中的每条弧线都是一颗恒星在一段时间内的运行轨迹,这些 弧线围绕的中心,就是北极星的位置。 为什么会出现这样的现象?尝试运用“假设”这种探究技能作出合理的解释。
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