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    【核心素养目标】人教版(2012)音乐七年级上2.3 神圣的战争 课件+教学设计+素材
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    音乐欣赏 神圣的战争获奖教学ppt课件

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    这是一份音乐欣赏 神圣的战争获奖教学ppt课件,文件包含人教版2012音乐七年级上23神圣的战争课件pptx、人教版2012音乐七年级上23神圣的战争教学设计docx、神圣的战争国语mp3、神圣的战争mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共17页, 欢迎下载使用。

    版音乐年级

    神圣的战争》教学设计

    课题

    《神圣的战争

    教学目标

    1、通过《神圣的战争》,感受苏联人民在国家危急存亡关头同仇敌忾、万众一心的抗战精神。 

    2、通过聆听法、讲授法、小组合作探究法,提升学生欣赏能力。

    3、了解歌曲的创作背景,感知附点节奏及八分休止符在歌曲中的表现作用,并体会歌曲表达的情感。

    教学重点

    了解歌曲创作背景,体会歌曲情感并学唱歌曲《神圣的战争》。

    教学难点

    感知附点节奏及八分休止符在歌曲中的表现作用。

    教学准备

    教材、多媒体教学资源

    教学过程

    一、课堂导入

    《神圣的战争》是苏联卫国战争著名歌曲。被誉为“苏联卫国战争的音乐纪念碑”。这首歌曲既有颂歌音调,又是一首三拍子的进行曲,具有史诗般的气质,准确体现了苏联人民在国家危急存亡关头同仇敌汽、万众一心的抗战精神。

    二、新课探究

    1、 《神圣的战争》是上世纪40年代,第二次世界大战,苏联的卫国歌曲。1941年6月下旬,德国对苏联发动了闪电战,苏联军队奋起反抗,频频受挫,伤亡惨重,数以万计的大小城乡毁灭在德军的炮火下,上百大中城市沦陷。危难时刻,为了鼓舞军队和人民的顽强斗志,亚历山大罗夫连夜谱写出这首歌曲,旨在鼓舞苏联人的斗志。歌曲很快响彻苏联的大小角落,苏联士兵用钢铁般的身躯阻挡住德国军队的进攻,由防御转为胜利。鉴于歌曲的鼓舞之大,被铭为了苏联卫国歌曲。后期,被众多国内外歌舞团演唱。

    2 亚历山大·瓦西里耶维奇·亚历山大罗夫(1883-1946),苏联人民艺术家(1937),苏联国家文艺奖(1942、1946)获得者,红军合唱团创始人。 其代表作《牢不可破的联盟》为苏联国歌,后其旋律在2001年被沿用为俄罗斯国歌。

    3、 歌曲的速度和情绪是怎样的?

    速度:稍快中速。

    情绪:悲壮、振奋的。

    4、思考:作品风格是怎样的?

    作品采用三拍子的节奏,却具有进行曲般的二拍子的特征。

    5、正是苏联人民智慧的结晶,高超的作战策略,将德国法西斯赶出了中国的领土,歌曲刻画了苏联战士英勇、忠诚、勇敢、顽强的群体英雄形象,也反映了苏联人民反击侵略者的坚强决心。

    三、课堂小结

    同学们,今天我们欣赏了歌曲《神圣的战争》,还通过这节课的学习,我们应该珍惜今天这来之不易的美好生活,我们要热爱我们的国家,去好好学习,长大后能为国家多做贡献!最后,祝愿我们的祖国越来越繁荣、富强!

    布置作业

    请同学们自己的方式把这首歌曲表现出来。

    板书设计

    神圣的战争

    教学反思

     

     

     

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