康乐县2023年三下数学期末检测试题含解析

康乐县2023年三下数学期末检测试题

一、谨慎判一判。

1．在3，4，0，9.5，21中有三个整数。 （________）

2．小华面向东，他的右边是南，左边是北．       （_________）

3．小李向东北走了30米，他因有事转向西南走了30米，他是回到原地．_____

4．从晚上12点到第二天中午12点是24小时。（________）

5．从上午9时到晚上9时，经过了10小时。（______）

二、仔细选一选。

6．下面的小数只读一个零的是（    ）。

A．20.5 B．0.05 C．20.05

7．下列除法算式中，商中间有0的是（    ）。

A．504÷2 B．412÷4 C．450÷6

8．在一个班级中，女生占全班人数的，男生占全班人数的（    ）。

A． B． C．

9．一个数除以6时，余数最大是（　　）

A．5 B．6 C．7

10．下面算式中，商的中间是0的算式是（    ）。

A． B． C．

三、认真填一填。

11．在计算90－10×3时，先算（_______），再算（_______），得数是（______）．

12．下图计数器上的数写作（______），数中的“2”表示（______）。

13．9角=（____）元　　2.4元=（____）角　　1米6分米=（____）米

14．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

6.1元（______）60角   2时（______）100分

605×2（______）1200   234÷2（______）115

23平方分米（______）230平方厘米

15．32×46的积是（__________）位数。28×25的末尾有（__________）个0。

16．☆÷9=21……△中，△最大可以填（______），当△最大值时，☆是（______）。

17．小明看一本书，前4天每天看26页，后6天每天看40页刚好看完，小明平均每天看多少页？可以综合列式为（________）

18．两位数乘两位数，所得的积最可以是（____）位数，可以是（____）位数。三位数除以一位数，求得的商最少是（____）位数。

19．用2、4、6、8可以组成________个没有重复数字的两位数。

20．图中每格代表_____人，四（2）班一共有_____名同学。其中，喜欢_____的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢_____人数的_____倍。

四、细心算一算。

21．口算。

22．列竖式计算。（带*的题要验算）

*927÷3    25×58    16﹣14.8    35.2＋13.9

23．递等式计算。

459÷（3×3）　　   （879－495）÷4         45－0÷9          

125÷5×39            75÷3÷5            125×8＋231

五、动手操作。

24．请你分别画出一个面积为16平方厘米的正方形和长方形。（代表1平方厘米）

25．看小数涂上你喜欢的颜色．

六、想一想，解一解。

26．一辆洒水车每分行驶200米，洒水的宽度是8米，洒水车行驶5分，能给多大的地面洒上水？

27．教学楼前长方形空地，长90米，宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上，需要多少块？

28．一艘轮船上午8时30分从甲港出发，晚上10时30分到达乙港，这艘轮船每小时行使38千米，甲、乙两港相距多少千米？

29．请你帮忙算一算，大象平均每天吃的食物量比小象吃的多多少千克？

参考答案

一、谨慎判一判。

1、×

【解析】略

2、√

【详解】略

3、√

【详解】根据物体的位置是相对的，对于两个物体来说，分别以自身为观测点，则它们的方向想法，距离和角度不变，所以小李向东北走了30米，他现在再向西南走30米即可回到原地，据此解答即可得到答案．

故答案为√

4、×

【分析】晚上12点用24时计时法是24时，中午12点用24时计时法是12时，时针转了一圈是12个小时，据此解答。

【详解】晚上12点即24时，中午12点即12时，24－12＝12（小时），所以原题判断错误。

掌握24时计时法和普通计时法的转换是解答本题的关键。

5、×

【分析】经过时间计算公式：经过时间 ＝ 结束时间—开始时间，据此即可解答。

【详解】上午9时用24时计时法表示是9：00，晚上9时用24时计时法表示是21：00；21：00－9：00＝12（小时），所以原题说法错误。

故答案为：×

本题主要考查学生对24时计时法时间计算方法的掌握和灵活运用。

二、仔细选一选。

6、C

【分析】根据小数的读法，整数部分是“0”就读“零”，整数部分不是“0”就按照整数读法来读；小数点读作“点”，小数部分依次读出即可。

【详解】A读作：二十点五，不读零；

B读作零点零五，读了两个零；

C读作二十点零五，读了一个零。

故答案是：C

本题考查的是整数和小数的读法，属于基础题。

7、B

【分析】根据三位数除以一位数的运算方法：先试除被除数的首位，如果它比除数小，再试除被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，余下的数必须比除数小。

【详解】A，504÷2＝252；

B，412÷4＝103；

C，450÷6＝75。

其中商中间有0的是412÷4。

故答案为：B。

本题考查的是三位数除一位数，计算过程要认真，确保得数准确。

8、B

【分析】把全班人数看作整体1，用1减去女生（），就是男生占全班人数的份数。

【详解】1－＝

故答案为：B

计算时注意，1可以化为分子和分母相等的一个分数，此题中“1”可化为。

9、A

【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．

【详解】余数最大为：6﹣1=5；

答：余数最大是5；

故选A．

10、A

【分析】根据除数是一位数除法的计算方法知：除到哪一位不够商一就商0。如被除数的左起第一位能被除数整除，且左起第二位小于除数，商的中间有0。若被除数的最高位小于除数，则商是两位数，据此解答。

【详解】A．，被除数最高位的6能被除数6整除，十位上3＜6，不够除，十位商0，所以商的中间有0；

B．，被除数最高位的7不能让除数6整除，所以商的中间没有0；

C．，被除数十位上的6除以5够除，所以商的中间没有0；

故答案为：A

掌握除数是一位数除法的计算方法是解答本题的关键。

三、认真填一填。

11、乘法    减法    60   

【解析】略

12、3200    200   

【分析】根据计数器的认识和整数的写法，每个数位上有几颗珠子，就在这位上写几，如果数位上一个珠子都没有，那么这个数位上就写0，由此写出；数位上是几，就表示几个这样的计数单位。

【详解】下图计数器上的数写作3200，数中的“2”表示200。

本题是考查整数写法，，解决本题的关键是明确数位顺序。

13、0.9或    24    1.6   

【解析】略

14、＞    ＞    ＞    ＞    ＞   

【分析】（1）将角换算为元，除以进率10，再进行比较；

（2）将时换算为分，乘以进率60，再进行比较；

（3）（4）根据整数乘除法的计算方法计算出结果，再进行比较；

（5）将平方分米换算为平方厘米，再进行比较。

【详解】（1）60角＝6元，6.1元＞6元。再进行比较；

（2）2时＝120分，120分＞100分。

（3）605×2＝1210，605×2＞1200。

（4）234÷2＝117，117＞115。

（5）23平方分米＝2300平方厘米，2300平方厘米＞230平方厘米。

不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数，再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。算式的大小比较通常是口算或估算出结果再根据结果进行比较，或先找规律或性质，然后再根据规律或性质进行比较。

15、四    2   

【解析】略

16、8197

【解析】略

17、（4×26＋6×40）÷（4＋6）

【分析】用总页数÷总天数即可得到平均每天看的页数，要将总页数和总天数求出来，前4天看的页数为：4×26，后6天看的页数为：6×40，这10天看的页数加起来即可得到这本书的总页数，天数是10天。据此列出算式。

【详解】根据分析可列综合算式为：

（4×26＋6×40）÷（4＋6）

故答案为：（4×26＋6×40）÷（4＋6）

本题考查学生列综合算式的能力，关键要将总页数和总天数求出来。

18、三    四    两   

【解析】略

19、12

【解析】每个数字都可以作为十位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，这样写出所有的两位数再确定个数即可。

【详解】可以组成的两位数有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86，共12个。

故答案为：12。

20、2    42    乒乓球    乒乓球    4   

【分析】（1）通过观察条形统计图可知，图中每格代表2人。

（2）根据加法的意义，用加法求出四年级（2）班共有多少人。

（3）通过观察条形统计图可知，其中喜欢乒乓球的人数最少，

（4）（5）用喜欢羽毛球的人数除以喜欢其他球类项目（答案不唯一）人数即可求出它们之间的倍数关系。据此解答。

【详解】8+14+16+4＝42（人）

16÷4＝4

答：图中每格代表2人，四（2）班共有42 人，喜欢乒乓球的人数最少，喜欢羽毛球的人数是喜欢乒乓球人数的4倍。

故答案为：2、42、乒乓球、乒乓球、4。

此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。

四、细心算一算。

21、800，260，80，8000

5.7，2.1，9.7，6

1100，1400，60，500

0，260

1400，40

【分析】根据整数加减乘除法和小数加减法计算方法进行计算。

【详解】4000÷5＝800     13×20＝260      560÷7＝80      400×20＝8000

2.3＋3.4＝5.7      5.6－3.5＝2.1     8＋1.7＝9.7      9.5－3.5＝6

803＋297≈1100   72×18≈1400     243÷4≈60      1004－502≈500

60÷2×0＝30×0＝0                360＋200－300＝560－300＝260

20×（40＋30）＝20×70＝1400      240－100×2＝240－200＝40

本题是口算综合题，注意数据特点和运算符号，多步计算的注意运算顺序，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。

22、309；1450；1.2；49.1

【分析】（1）根据除数是一位数的鹅除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算；

（2）根据两位数乘两位数竖式计算的方法求解；

（3）（4）根据小数加减法竖式计算的方法求解。

【详解】927÷3＝309            25×58＝1450          16﹣14.8＝1.2          35.2＋13.9＝49.1

验算：                   

本题考查了简单的竖式计算，计算时要细心，注意把数位对齐。

23、51；96；45

975；5；1231

【分析】（1）先算小括号中的乘法，再算括号外的除法。

（2）先算小括号中的减法，再算括号外的除法。

（3）先算除法，再算减法。

（4）先算除法，再算乘法。

（5）按从左往右依次计算。

（6）先算乘法，再算加法。

【详解】（1）459÷（3×3）　

＝459÷9

＝51　  

（2）（879－495）÷4

＝384÷4

＝96       

（3）45－0÷9

＝45－0

＝45         

（4）125÷5×39

＝25×39

＝975           

（5）75÷3÷5

＝25÷5

＝5           

（6）125×8＋231

＝1000＋231

＝1231

本题主要考查学生对整数四则混合运算的运算顺序和运算法则的掌握。

五、动手操作。

24、见详解

【分析】正方形的面积＝边长×边长，4×4＝16，则面积为16平方厘米的正方形的边长是4厘米。长方形的面积＝长×宽，8×2＝16，则面积为16平方厘米的长方形，可以是长8厘米宽2厘米。据此画图即可。

【详解】

正方形的面积＝边长×边长，长方形的面积＝长×宽，灵活运用公式解决问题。

25、

【解析】略

六、想一想，解一解。

26、200×8×5＝8000(平方米)

【解析】略

27、1350块

【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积，然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。

【详解】9×6＝54（平方米）

54平方米＝5400平方分米

5400÷4＝1350（块）

答：需要1350块。

本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。

28、532千米

【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午8时30分是8时30分，晚上10时30分是22时30分。根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出这艘轮船的行驶时间。再根据路程＝速度×时间，求出甲、乙两港相距的距离。

【详解】上午8时30分是8时30分，晚上10时30分是22时30分。

22时30分－8时30分＝14（小时）

38×14＝532（千米）

答：甲、乙两港相距532千米。

熟练掌握普通计时法转换成24时计时法的方法和经过时间的计算公式。明确这艘轮船共行驶了14小时是解决本题的关键。

29、54千克

【分析】大象5天吃540千克食物，则大象平均每天吃540÷5千克食物，大象平均每天吃的食物量比小象吃的多540÷5－54千克。

【详解】540÷5－54

＝108－54

＝54（千克）

答：大象每天吃的食物量比小象多54千克。

解决本题的关键是明确大象平均每天吃540÷5千克食物。