山西省2022-2023学年数学三下期末达标检测试题含解析

这是一份山西省2022-2023学年数学三下期末达标检测试题含解析，共14页。试卷主要包含了谨慎判一判，仔细选一选，认真填一填，细心算一算，动手操作，想一想，解一解，整百或整千的数来进行计算等内容，欢迎下载使用。

1．晚上8时用24时计时法表示是20：00 （_______）
2．把10个苹果平均分成5份，其中的3份是6个苹果 。（_______）
3．有3条裤子和4双鞋，共有12种不同的搭配方法。（________）
4．小敏的身高是135厘米，在平均水深为1.2米的池塘里游泳肯定没有问题。 （____）
5．1千克的糖没有1千克的铁重。________
二、仔细选一选。
6．一根钉子长（ ）．
A．3.5分米B．3.5厘米C．3.5米
7．把1米分成100份，其中的23份是（ ）米。
A．2.3B．0.23C．0.023
8．下面是几家银行的标志，是轴对称图形的有（ ）个。

A．3 B．4 C．2
9．玲玲有3件不同的上衣和4条不同的裤子，可以搭配成（ ）种不同的穿法。
A．3 B．7 C．12
10．一条丝带长0.6米，和它不一样长的是（ ）。
A．米B．60厘米C．6厘米
三、认真填一填。
11．一张长8厘米，宽6厘米长方形纸的面积是（______）平方厘米，在这张纸中剪一个最大的正方形，正方形的面积是（______）平方厘米。
12．看一看，算一算。

长方形的面积：（______），长方形的周长：（______）。
13．在括号里填合适的单位。
（1）一辆卡车载重约5（______），每小时可以行驶70（______）。
（2）长江大桥的全长约7200（______）。
（3）一个西瓜大约重5（______）。
（4）一间教室的面积大约是60（______）。
14．除了吨、千克、克这些质量单位，还有许多其他的质量单位。如我国常用的质量单位还有斤和（__________）。
15．下面是植物园的部分平面图。
（1）请根据描述标出其他园区的位置。
①桂花园在荷花园的东面。
②百合园在荷花园的西南面。
③牡丹园在荷花园的南面。
④水仙园在荷花园的东南面。
（2）李阿姨从大门向东北方向走到（ ）园，再向（ ）走到蔷薇园。
16．算一算，的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0。
17．4元8分可以写成（__________）元，5米3分米可以写成（__________）米。
18．用两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（______）厘米，面积是（______）平方厘米。
19．丽丽沿长60米、宽30米的长方形场地跑了两圈，共跑了（________）米。
20．气象小组把六月份的天气作了如下记录：
（1）六月份晴天有（_______）天，雨天有（______）天，阴天有（_______）天。
（2）晴天天数占六月份天数的 （_____）
（3）雨天天数占六月份天数（______）。
四、细心算一算。
21．直接写得数。
240÷6＝ 5.3＋2.6＝ 600÷3＝ 60×50＝ 419÷6≈
9.8—8.6＝ 11×80＝ 84÷4＝ 1—0.5＝ 22×69≈
22．列竖式计算，带△的要验算。

△ △
23．从上午9时到下午4时，经过了多长时间？
五、动手操作。
24．在下面方格纸上画出面积是20平方厘米的长方形和25平方厘米的正方形并标出长、宽和边长分别是多少。（每一小格为1平方厘米）
25．在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（每个小格表示1平方厘米）
六、想一想，解一解。
26．新华书店运来540本《白雪公主》，卖了7天，还剩120本．平均每天卖多少本？
27．20辆这样的大客车一共能坐多少人？
每辆车坐35人
28．
（1）在上面的方格纸中画一个面积是20平方厘米的长方形（每一个小格都表示边长为1厘米的正方形），你画的长方形的长（ ）厘米，宽（ ）厘米，它的周长（ ）厘米。
（2）再画一个周长是20厘米的正方形。你所画的正方形的边长是（ ）厘米。
29．李老师上班时坐车，下班步行，在路上共用50分钟，如果往返步行要80分钟，那么往返都坐车要几分钟？
参考答案
一、谨慎判一判。
1、√
【解析】略
2、√
【解析】略
3、√
【分析】假设3条裤子分别为甲、乙、丙，4双鞋分别为A、B、C、D。按照1条裤子配1双鞋的搭配方法，有以下12中不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、甲D、乙A、乙B、乙C、乙D、丙A、丙B、丙C、丙D。
【详解】根据分析可知，按照1条裤子配1双鞋的搭配方法，一共有12种不同的搭配方法。
故答案为：√。
本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。
4、×
【解析】略
5、×
【分析】糖重1千克，铁也重1千克，则糖和铁的重量均为1千克。
【详解】1千克的糖和1千克的铁同样重，均为1千克。
故答案为：×。
判断两个物体谁重谁轻，只要比较二者实际重量之间的大小关系即可，不要受物体本身属性误导。
二、仔细选一选。
6、B
【详解】略
7、B
【分析】把1米平均分成100份，每份是米，其中的23份就是米，也就是0.23米。
【详解】根据分数与小数的互化可知：把1米分成100份，其中的23份是米，也就是0.23米。
故答案为：B
本题考查了小数的初步认识，根据分数与小数的互化方法，解答即可。
8、C
【分析】依据轴对称图形的概念，即在平面内，如果一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此即可解答。
【详解】沿中间折叠，左右两边完全重合，是轴对称图形；
沿中间折叠，左右两边不能完全重合，不是轴对称图形；
沿中间折叠，左右两边不能完全重合，不是轴对称图形；
沿中间折叠，左右两边完全重合，是轴对称图形。
是轴对称图形的有2个。
故答案为：C。
解答此题的主要依据是：轴对称图形的概念及特征，借助画图，更容易解答。
9、C
【分析】每件上衣可以搭配4条不同的裤子，3件不同的上衣就可以搭配出3×4＝12种不同的穿法。据此解答。
【详解】根据分析可得：
3×4＝12（种）
故答案为：C。
本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。数学联系生活，做到学以致用。
10、B
【分析】把0.6米乘进率10等于6分米，6分米换算成厘米就是60厘米，根据小数与分数的关系0.6米＝米。
【详解】根据分析：
A选项：米＝0.6米，和它一样长。
B选项：60厘米＝6分米＝0.6米，和它一样长。
C选项：6厘米≠0.6米，和它不一样长。
故答案为：C。
此题主要是考查长度的单位换算，单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
三、认真填一填。
11、48 36
【分析】先依据长方形的面积公式求出长方形纸的面积，又因剪成的最大正方形的边长等于长方形的宽，于是利用正方形的面积公式即可求解。
【详解】8×6＝48（平方厘米）
6×6＝36（平方厘米）
解答此题的关键是判断剪去的最大的正方形的边长是几，由此根据相应的公式解决问题。
12、12平方厘米 14厘米
【分析】正方形的面积是1平方厘米， 正方形的面积公式，因为1×1＝1（平方厘米），所以正方形边长是1厘米，图中长方形的长是1×4＝4（厘米），宽是1×3＝3（厘米），用长方形的周长和面积公式，列式计算即可。
【详解】1×4＝4（厘米），1×3＝3（厘米）
长方形的面积：4×3＝12（平方厘米）；
长方形的周长：（4＋3）×2＝7×2＝14（厘米）
故答案为：12平方厘米，14厘米。
本题的关键是根据正方形的面积公式，求出正方形的面积，进而求得长方形的长和宽，要牢记面积和周长公式。正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽，长方形周长＝（长＋宽）×2。
13、吨 千米 米 千克 平方米
【分析】根据生活经验，对质量单位，长度单位，面积单位和数据的大小，可知计量一辆卡车载重用“吨”做单位，计量卡车每小时可以行驶的距离用“千米”做单位，计量长江大桥的全长用“米”做单位，计量一个西瓜重用“千克”做单位，计量一间教室的面积用“平方米”做单位。
【详解】（1）一辆卡车载重约5吨，每小时可以行驶70千米。
（2）长江大桥的全长约7200米。
（3）一个西瓜大约重5千克。
（4）一间教室的面积大约是60平方米。
此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。
14、两
【解析】略
15、（1）；
（2）月季；东。
【分析】（1）以荷花园为观测点，根据“上北下南、左西右东”的原则确定桂花园、百合园、牡丹园和水仙园的位置。
（2）根据“上北下南、左西右东”的原则可知，月季园在大门的东北面，也就是李阿姨从大门向东北方向走到月季园。蔷薇园在月季园的东面，则李阿姨再向东走到蔷薇园。
【详解】（1）根据描述标出其他园区的位置，如下图所示：
（2）李阿姨从大门向东北方向走到月季园，再向东走到蔷薇园。
故答案为：（1）；
（2）月季；东。
本题考查方向的辨别。已知物体a在物体b的哪一面，要判断物体a的位置，则把物体b当作观测点，根据“上北下南，左西右东”原则进行判断。
16、四 2
【分析】根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知，计算24×50时，可先计算24×5＝120，然后再在120后面加上一个0，即积为1200，积的末尾有两个零。
【详解】24×50＝1200，所以24×50的积是四位，积的末尾有2个0。
故答案为：四，2。
计算整数末尾有0的乘法时，可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。
17、4.08 5.3
【解析】略
18、18 18
【分析】由题意得：两个正方形拼成的长方形的长是3×2＝6厘米，宽是3厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽计算即可。
【详解】周长：（3×2＋3）×2＝18（厘米）
面积：2×3×3＝18（平方厘米）
故答案为：18；18
本题考查图形的拼组，可进行画图帮助理解。
19、360
【分析】根据长方形的周长公式C＝（a＋b）×2，先求出长方形场地一周的长度，再乘2就是丽丽围着长方形场地跑了2圈的米数。
【详解】（60＋30）×2×2
＝90×2×2
＝360（米）
故答案为：360
【点评】
本题主要考查学生利用长方形的周长公式C＝（a＋b）×2解决生活中的实际问题。
20、12 8 10
【解析】(1)太阳表示晴天，有雨滴的云是雨天，云表示阴天；分类统计出天数即可；
(2)用晴天天数除以这个月的天数即可求出晴天占总天数的几分之几；
(3)用雨天的天数除以这个月的天数即可求出雨天占总天数的几分之几。
四、细心算一算。
21、40；7.9；200；3000；70；
1.2；880；21；0.5；1400
【分析】根据整数乘除法和小数加减法的计算方法进行计算，小数加减时注意把小数点对齐。
【详解】240÷6＝40 5.3＋2.6＝7.9 600÷3＝200 60×50＝3000 419÷6≈420÷6＝70
9.8—8.6＝1.2 11×80＝880 84÷4＝21 1—0.5＝0.5 22×69≈20×70＝1400
口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算，估算时一般把整数看作与它接近的整十、整百或整千的数来进行计算。
22、2.2；42.1；1102
5292；77……7；103……4
【分析】笔算小数加减法时，先将小数点对齐，从右边最末一位开始算起；计算加法时哪位相加满十要向前进“1”；计算减法时，哪位不够减，要从前一位退“1”再减；最后结果的小数部分末尾有“0”的，要将“0”去掉。
整数除法的计算法则：先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位；如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面；如果哪一位上不够商1，要补“0”占位；每次除得的余数要小于除数。
有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。
笔算两位数乘两位数的进位乘法时，用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，哪一位乘得的积满几十，就要向前一位进几，再把两次乘得的积相加。
【详解】12－9.8＝2.2 35.4＋6.7＝42.1 38×29＝1102

98×54＝5292 △700÷9＝77……7
验算：
△725÷7＝103……4
验算：
23、7小时
【详解】计算经过的时间，当起止时刻不是用的同一种计时法时，不能直接相减，应该先将下午的时刻转化成24时计时法再相减．
下午4时是16时．16－9＝7(小时) 答：从上午9时到下午4时经过了7小时．
五、动手操作。
24、
【分析】5×4＝20（平方厘米），则面积20平方厘米的长方形长5厘米宽4厘米；
5×5＝25（平方厘米），则面积25平方厘米的正方形边长为5厘米；
据此解答即可。
【详解】根据分析画图如下：
求出长方形的长宽及正方形的边长是解决本题的关键。
25、（长方形画法不唯一）
【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米，据此画图；因为16＝4×4，所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米，据此画图。
【详解】根据分析画图如下：
（长方形画法不唯一）
本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形，解题时注意长方形的画法不唯一。
六、想一想，解一解。
26、60本
【解析】（540-120）÷7=60（本）
答：平均每天卖．
27、700人
【分析】根据题意可知，每辆大客车坐35人，则20辆大客车能坐20×35人。
【详解】20×35＝700（人）
答：20辆这样的大客车一共能坐700人。
根据题意列出算式后，灵活运用两位数乘两位数的计算方法解答。
28、（1）
5；4；18
（2）；5
【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，确定出所画图形的长和宽，再根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算出周长即可；
（2）根据正方形边长＝周长÷4，由此求出边长后画出即可。
【详解】（1）画图如下：
画的长方形的长5厘米，宽4厘米；
它的周长：
（5＋4）×2
＝9×2
＝18（厘米）
（2）画图如下：
你所画的正方形的边长：20÷4＝5（厘米）。
此题考查了长方形和正方形的画法以及长方形、正方形的周长和面积公式公式的计算应用，关键是根据条件确定出所画图形的长、宽或边长。
29、20分钟
【分析】
往返步行要80分钟，则单程步行需要80÷2＝40分钟，由于上班时坐车，回家时步行，在路上一共花50分钟，则步行单程需要50－40＝10分钟，所以来回都步行需要10×2＝20分钟。
【详解】
50－（80÷2）
＝50－40
＝10（分）
10×2＝20（分）
答：往返都坐车要20分钟。
首先根据往返都步行需要的时间求出步行单程需要的时间是完成本题的关键。